(共23张PPT)
认识钟表
认识整时,会读钟面上的整时;
认识钟面,能正确区分时针和分针;
会用两种方法表示钟面上的时间。
01
02
03
本节目标
1.说一说,你每天晚上大约几时睡觉?
旧知回顾
2.
小小马儿跑不停,日日夜夜不休息,嘀哒嘀哒响不停,叫我上学早早起。
猜一猜
闹钟
旧知回顾
听一听这是什么声音?
合作学习
我们每天的生活都离不开时间,只有认识了钟表,才能做一个遵守时间的好学生。
小红是什么时间起床的?你是怎么知道的?
平时你是什么时候起床的?
合作学习
认识钟表
规律探究
想一想,钟面上都有些什么?
钟面上有12个数字宝宝。
规律探究
现在是几时?
规律探究
时针
分针
小结:当分针指向12时,时针指着几,就是几时。
这又是几时呢?你是怎么知道的?
8时
3时
6时
我们把8时、3时、6时这样的时刻叫做整时。
规律探究
生活中还有很多电子钟表,你见过吗?
规律探究
7时
这是小红家床头柜上的电子钟,它是怎么记录时间的?
两个“0”前是几就是几时。
规律探究
8时 3时 6时
你知道它们都是几时吗?
规律探究
中国古代计时工具
听了老师的介绍,你有什么想说的?
日晷(ɡuǐ)
铜漏壶
课后自己设计一个未来的钟表,把它的样子画下来。
这些是做什么用的?
看图片,猜一猜。
规律探究
判断:钟面上的时刻是12:00。 ( )
本题错在没有找准时针和分针。较短的针是时针,较长的针是分针。表面上分针正指着12,时针指着6就是6时。
×
小小裁判员
在5:00的下面画√。
错误解答
正确解答
√
√
小迷糊
1.连一连。
4:00 11:00 7:00 1:00
巩固练习
2.先说出钟面上是几时,再写一写。
8 00
12 00
4 00
巩固练习
3.小明的一天。
小明上午9时在看书,晚上9时在睡觉。
小明9时在做什么?
巩固练习
4.你能给下面的钟面画上时针或分针吗?
P10第3题
巩固练习
5.这是什么时间?怎样说更好一些?
快8时了。
10时过一点儿。
巩固练习
你学会了哪些知识?
时刻有两种表示方法。
1、钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。
2、分针指向12时,时针指向几就是几时。
课堂小结
再见