3.2人体的激素调节 同步练习（含解析）

人体的激素调节
一、单选题
1.近日教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致身体分泌的某种激素减少，影响人体生长。这种激素是（ ）
A. 性激素 B. 胰岛素 C. 生长激素 D. 肾上腺素
2.人类有很多疾病是激素分泌异常引起的，在下列疾病中，主要是由于缺乏激素而引起的是（ ）
①甲亢 ②糖尿病 ③巨人症 ④呆小症 ⑤侏儒症
A. ①②③ B. ③⑤ C. ①③④ D. ②④⑤
3.下列关于人体激素调节的叙述，错误的是( )
A. 1 mg甲状腺激素能使人体产热增加4200 kJ，这体现了激素调节微量、高效的特点
B. 甲状腺激素只有促进生长发育的作用
C. 激素分子虽然弥散在全身的体液中，但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞
D. 短时期食物中缺碘，人体内甲状腺激素的含量会出现减少→增加→稳定的变化过程
4.关于激素调节的认识错误的是( )
A. 小刚饭后一小时血糖含量出现大幅度上升，说明小刚已经患糖尿病
B. 生长激素分泌过多的人不一定会患巨人症
C. 手术摘除狗的甲状腺，狗会出现身体臃肿、食欲不振等现象
D. 人体分泌雌性激素的器官不是受精卵形成的场所
5.激素在人体内含量很少，对人体生命活动的调节却具有重要作用。下列叙述，正确的是（ ）
A. 各种激素相互协调、相互制约，共同维持体内环境相对稳定
B. 医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量
C. 幼儿时期甲状腺激素分泌过多会患肢端肥大症
D. 幼儿时期垂体分泌的生长激素不足会患呆小症
6.下列生命现象与激素调节无关的是（ ）
A. 血糖含量保持稳定 B. 运动时心跳加快 C. 强光照射时瞳孔缩小 D. 青春期身高突增
7.2020年11月，中国科学院昆明植物研究所发现中药草果具有新型降血糖的活性成分。下列激素中和该活性成分效果相同的是（ ）

A. 胰岛素 B. 性激素 C. 肾上腺素 D. 生长激素
8.人类有很多疾病是激素分泌异常引起的，在下列疾病中，主要是由于缺乏激素而引起的是（ ）
①甲亢 ②糖尿病 ③巨人症 ④呆小症 ⑤侏儒症
A. ②③⑤ B. ②④⑤ C. ①③④ D. ①②③
9.为了研究激素对生物生长发育的作用，某科学家曾做了如下实验：将饲养的蝌蚪某个腺体切除，发现蝌蚪的生长速度缓慢、活力减弱、经过很长时间也没有发育成蛙；然后，他在饲养蝌蚪的水中放入某种激素，发现蝌蚪生长速度大大加快了，成长为“巨型蝌蚪”，由此推断蝌蚪被切除的腺体和水中放入的激素分别是（ ）
A. 甲状腺 生长素 B. 脑垂体 生长激素 C. 脑垂体 肾上腺素 D. 甲状腺 生长激素
10.下列人体生命活动中关于激素及其调节作用的叙述中，错误的是（ ）
A. 幼年时，生长激素分泌不足，会患呆小症 B. 游戏时，甲状腺激素的分泌，使人体兴奋
C. 进食后，胰岛素分泌增加，血糖含量下降 D. 青春期，性激素分泌增加，第二性征出现
11.某同学身材矮小，但智力正常，对其进行的病因分析，你认为原因可能是（ ）
A. 幼年时生长素发分泌不足 B. 幼年时甲状腺激素分泌不足
C. 成年时甲状腺激素分泌过多 D. 幼年时生长激素发分泌不足
12.人体激素分泌失调会引发一些疾病，下列表格中对应关系正确的是（ ）
激素分泌情况 疾病
A 幼年时生长激素分泌过少 呆小症
B 成年时生长激素分泌过多 肢端肥大症
C 幼年时甲状腺激素分泌过多 巨人症
D 成年时甲状腺激素分泌过少 甲亢
A. A B. B C. C D. D
二、填空题
13.如图所示为一个健康成年人在一次进食后体内血糖含量调节的示意图，请回答下列问题：
（1）图中A处表示生理过程为________。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和________调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）科学中存在着很多这样的动态平衡，例如一个稳定的生态系统能保持动态平衡是因为生态系统具有________能力。
14.妊娠期糖尿病是一种可由多种因素导致的疾病。某位孕妇的妊娠期糖尿病的检查过程：①禁食12小时；②配制适宜的葡萄糖溶液；③抽取其血液（血样品号：0h），然后在5分钟内口服完步骤②配制的葡萄糖溶液；④开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其血液（血样品号分别为1h、2h和3h），测定所采集各血样品中的血糖浓度，检测结果如表所示；⑤判断孕妇是否患有妊娠期糖尿病，判断依据：如果4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患妊娠期糖尿病。
根据有关信息，回答下列问题：
（1）根据检测结果判断，该孕妇是否患有妊娠期糖尿病？________。
（2）在1h～3h的时间段内，该孕妇血糖含量下降的主要原因是________。
（3）该孕妇口服大量葡萄糖溶液一段时间后，会有“尿意”。产生“尿意”的过程是：膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动传入排尿中枢，并进一步传到________产生“尿意”。
（4）该孕妇大量饮水后，垂体分泌的抗利尿激素会减少，并通过相应的反射弧排出尿液，象这样调节人体内水平衡的机制属于________（选填“神经”“激素”或“神经-激素”）调节。
三、解答题
15.请回答下面有关激素调节的问题：
（1）身高2.42米的山西人张俊才，在广州第一军医大学珠江医院成功进行了一项手术后，才停止了继续长高。据此可知，他患有巨人症，病因是患者在幼年时期________激素分泌过多。
（2）某同学在观看NBA全美篮球赛直播时，自己喜欢的球队在关键时刻进球了，他欢呼雀跃，这是________（填“非条件”或“条件”）反射。同时，他的心跳加快、血压升高、面红耳赤，这是大脑皮层通过支配肾上腺的神经促使该内分泌腺分泌较多________的缘故。
四、实验探究题
16.胰岛素对人体内血糖浓度调节具有重要作用，如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科学兴趣小组设计了如下方案：
步骤 甲鼠 乙鼠
a 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
c 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论
（1）实验设计中，有一处不够严谨，请指出________；
（2）步骤 a 中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是_________；
A.为了降低神经系统的影响
B.防止小白鼠自身分泌的胰岛素干扰试验
C.让两鼠重新发育胰岛，参照统一
D.破坏胰岛让两鼠处于休眠状态，实验更准确
（3）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【分析】激素对机体的代谢、生长、发育、繁殖、性别、性欲和性活动等起重要的调节作用。
【解答】影响人体生长的激素是生长激素；
故答案为：C。
2.【答案】 D
【解析】【分析】糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的；侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足形成的；呆小症是幼年时期缺乏甲状腺激素引起的。
【解答】当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，甲状腺激素分泌过多会导致甲亢，糖尿病是因为胰岛素分泌不足引起的， 幼年分泌过多会患巨人症，幼年分泌过少会患侏儒症，因此主要是由于缺乏激素而引起的是②④⑤，D符合题意。
故答案为：D
3.【答案】 B
【解析】【分析】根据人体的激素对人体的作用分析解答。
【解答】A、激素具有调节作用，在生物体内含量少，作用大，所以1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ，体现了激素调节的微量、高效，A不符合题意；
B、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，B符合题意；
C、激素分子虽然弥散在全身的体液中，但不同的细胞表面糖蛋白不同，所以绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞，C不符合题意；
D、若短时期食物中缺碘，在下丘脑和垂体的作用下，人体内甲状腺激素的含量会出现减少、增加、稳定的变化过程，D不符合题意。
故答案为：B
4.【答案】 A
【解析】【分析】本题考查的是激素分泌异常时出现的症状，激素是由内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用．分析解答。
【解答】A、小明饭后一段时间，由于人体消化道的吸收作用，人体血糖浓度会逐渐升高，通过胰岛素的调节作用，血糖浓度又会逐渐恢复到正常水平，A符合题意；
B、幼年时期生长激素分泌不足会得侏儒症；幼年时期分泌过多会得巨人症；成年生长激素分泌过多会得肢端肥大症，B不符合题意；
C、小狗行动呆笨迟缓，精神萎靡，食欲不振，发育停止是缺乏甲状腺激素的表现，C不符合题意；
D、人体分泌雌性激素的器官是卵巢，卵巢不是受精卵形成的场所，D不符合题意。
故答案为：A
5.【答案】 A
【解析】【分析】由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，这就是激素调节。
【解答】A、人体是一个整体，因此是由各种激素之间相互协调、制约，共同维持体内环境的相对稳定；故A正确；
B、尿液中没有胰岛素；故B错误；
C、幼儿时期甲状腺激素分泌过多，会患甲亢；故C错误；
D、幼儿时期生长激素分泌不足会换侏儒症；故D错误；
故答案为：A。
6.【答案】 C
【解析】【分析】动物机体通过各种内分泌腺分泌的激素，间接调节动物机体的活动。内分泌腺分泌的激素直接进入血液、随着血液循环到达身体各个部分，在一定的器官或组织中发生作用，从而协调动物机体新陈代谢、生长、发育、生殖及其它生理机能，使这些机能得到兴奋或抑制，使它们的活动加快或减慢。这种调节叫激素调节它属于体液调节。
【解答】A、血糖含量稳定是胰岛素调节的；故A错误；
B、心跳加快是肾上腺素调节的；故B错误；
C、强光照射瞳孔缩小，是神经调节的；故C正确；
D、青春期身高突增是生长激素等调节的；故D错误；
故答案为：C。
7.【答案】 A
【解析】【分析】本题主要考查的是胰岛素的作用。
【解答】中国科学院昆明植物研究所发现中药草果具有新型降血糖的活性成分，它能够降低血糖，而胰岛素能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，因此中国科学院昆明植物研究所发现中药草果与胰岛素成分效果相同，A符合题意。
故答案为：A
8.【答案】 B
【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
【解答】 ①甲亢是甲状腺激素分泌过多会导致的；
②糖尿病是胰岛素分泌不足导致的；
③巨人症是幼年时期生长激素分泌过多导致的；
④呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的；
⑤侏儒症是幼年期生长激素分泌不足导致的；
因此主要是由于缺乏激素而引起的是②④⑤。
故答案为：B
9.【答案】 D
【解析】【分析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，碘是合成甲状腺激素的原料；甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
【解答】由于切除甲状腺导致蝌蚪生长缓慢，而在水中加入生长激素导致蝌蚪的生长发育加快，D符合题意。
故答案为：D

10.【答案】 A
【解析】【分析】从不同的激素在人体分泌时表现出不同的症状情况切入解答。
【解答】当幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，身材矮小，智力正常。当幼年时期缺少甲状腺激素易患呆小症，患者智力低下、身材矮小，生殖器官发育不全。甲状腺激素的分泌，使人体兴奋；胰岛素分泌能够降低血糖；青春期睾丸和卵巢发育促使性激素分泌增加，第二性征出现，A符合题意。
故答案为：A
11.【答案】 D
【解析】【分析】生长激素是由人体脑垂体前叶分泌的一种肽类激素，由191个氨基酸组成，能促进骨骼、内脏和全身生长．促进蛋白质合成，影响脂肪和矿物质代谢，在人体生长发育中起着关键性作用。
【解答】 某同学身材矮小，但智力正常，即该同学是侏儒症，幼年时生长激素分泌不足导致的；故D正确；
故答案为：D。
12.【答案】 B
【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。
【解答】A.幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，A错误。
B.成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症，B正确。
C.巨人症是由于生长发育期，或青春期前生长激素过多，导致四肢长骨的生长速度明显的超出同龄人的，身高增长过快，明显的超出同龄人的身高，一般是垂体病变，C错误。
D.甲亢是成年后，甲状腺激素分泌过多引起的，D错误。
故选B。
二、填空题
13.【答案】 （1）胰岛素分泌增加
（2）神经
（3）自动调节
【解析】【分析】 胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
1、分泌功能：调节糖代谢，促进糖原的合成。加速血糖分解，降低血糖浓度。
2、分泌部位：胰腺内的胰岛
3、异常症：分泌不足→糖尿病。人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
【解答】 （1）图中A处表示的生理过程是分泌胰岛素，降低血糖浓度。
（2）从图中可以看出，正常人体的血糖含量是在激素调节和 神经调节的相互作用下，维持相对稳定状态。
（3）生态系统能保持相对稳定是因为生态系统具有自我调节能力。
故答案为：（1）胰岛素分泌增加（2）神经（3）自我调节

14.【答案】 （1）是
（2）胰岛素分泌增多，血糖被分解
（3）大脑皮层
（4）“神经-激素”
【解析】【分析】（1）尿液刺激→膀胱壁感受器→传入神经→脊髓神经中枢→传出神经→尿道括约肌→大脑感觉中枢（产生尿意）。
（2）在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环参与调节人体的生命活动，人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响。
【解答】（1）根据检测结果判断，该孕妇是患有妊娠期糖尿病。
（2）在1h～3h的时间段内，该孕妇血糖含量下降的主要原因是胰岛素分泌增多，血糖被分解。
（3）该孕妇口服大量葡萄糖溶液一段时间后，会有“尿意”。产生“尿意”的过程是：膀
胱壁内的感受器兴奋，神经冲动传入排尿中枢，并进一步传到大脑皮层产生“尿意”。
（4）该孕妇大量饮水后，垂体分泌的抗利尿激素会减少，并通过相应的反射弧排出尿液，
像这样调节人体内水平衡的机制属于“神经-激素” 调节。
故答案为：（1）是（2）胰岛素分泌增多，血糖被分解（3）大脑皮层（4）“神经-激素”
三、解答题
15.【答案】 （1）生长
（2）条件；肾上腺素
【解析】【分析】根据人的激素调节知识解题，生长激素能够促进生长。
【解答】解：(1)生长激素能够促进生长，生长激素分泌量过大，会导致生长过快，出现巨人症；
(2)反射分为条件反射和非条件反射，非条件发射是动物的一种本能，是由遗传物质决定的，条件发射是在非条件反射的基础上，通过后天的学习所获得的；故看到自己喜欢的球队在关键时刻进球了，他欢呼雀跃，这是条件反射。同时，他的心跳加快、血压升高、面红耳赤，这是大脑皮层通过支配肾上腺的神经促使该内分泌腺分泌较多肾上腺素的缘故；
故答案为：（1）生长；（2）条件、肾上腺素。
四、实验探究题
16.【答案】 （1）小鼠数量太少，实验有偶然性
（2）B
（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病
【解析】【分析】（1）胰岛素是由胰岛分泌的一种激素．它的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病。
（2）探究实验要求设置对照实验，对照实验要求只能有一个变量，本实验的变量为注射胰岛素，所以给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素，与甲鼠作对照，乙鼠为实验组，甲鼠为对照组。
【解答】（1）实验设计中，有一处不够严谨，小鼠数量太少，实验有偶然性。
（2）当两只小鼠的胰岛破坏后，胰岛也就不起作用了，不能分泌胰岛素，这样做的目的是避免胰岛素作用的干扰。
（3）胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿，假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，说明乙鼠可能患有糖尿病，甲鼠注射胰岛素后小鼠体内的血糖浓度迅速降低．由此得出结论：胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。
故答案为：（1）小鼠数量太少，实验有偶然性（2）B（3）口服胰岛素不能治疗糖尿病