人教部编版二年级语文上册 第七单元测评卷（区教研室）（含答案及例文）

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人教部编版二年级语文上册 第七单元测评卷（区教研室）
(时间：60分钟　　满分：100分)
班级： 姓名： 考号： .
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分
得分
一、在正确的读音下面画“√”。(6分)
甚至(shèn zhì　shèn zì)　　　 星辰(xīng chén　xīng chéng)
哎呀(āi yā　āi yɑ) 骆驼(luò tuó　luò tuo)
悬崖(xián yá　xuán yá) 惊恐(jīng kǒng　jīn kǒng)
二、读拼音，写词语。(12分)
cānɡ mánɡ yě wài sàn bù hún shēn
pánɡ biān ɡǎn kuài wū zi shí hou
三、比一比，再组词。(8分)
四、按要求做一做。(9分)
1．想一想，给下列词语分分类。(填序号)(6分)
植物： 　　　　　　　动物： 　
2．用部首查字法查“川”时，可以先查部首 ，再查 画。用“川”组一个词： 。(3分)
五、选字填空。(6分)
　1.今天天气（ ）朗，我们一起去郊游吧！
2．姐姐读书读得真有感（ ）。
　3.他们（ ）经走了。
4．我（ ）后一定要认真学习，做一名优秀的学生。
　5.我（ ）也不调皮了。
6．奶奶正（ ）给花浇水。
六、连一连，读一读。(8分)
淘气的 散步 黑得 直冒汗
美丽的 孩子 睡得 旺旺的
悠闲地 烟 烧得 看不见
呛人的 白云 热得 正香
七、先将词语或诗句补充完整，再根据图片的内容选一选。(9分)
①（ ）雾缭绕　　　 ②风（ ）交加　　　　③鹅毛（ ）雪
④（ ）闪雷鸣 ⑤微风（ ）（ ）
⑥天（ ）（ ），野（ ）（ ），风吹草低见牛羊。
（ ） （ ） （ ） （ ）
八、照样子，把句子补充完整。(8分)
1．他是个又可爱又顽皮的孩子。
他是个又 又 的孩子。
2．太阳已经出来了。
已经 。
3．风拿了我的手帕，擦过了汗，就扔到地上了。(把物当作人来写)
夜深了，小星星在 。
4．雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
桃树开出了花， 。
九、根据课文内容填空。(9分)
1．《夜宿山寺》中，那楼可真高！“不敢高声语， ”。《敕勒歌》中草原苍茫辽阔、牛羊成群，那景色真美啊！“ ，
，风吹草低见牛羊”。
人们找到了大自然的规律，编成了《数九歌》： 九河开，
九雁来， 加一九，耕牛 。
3．可爱的雾，真 ，他把天空、城市等都藏起来，后来，把自己也藏了起来；可爱的雪孩子，他为了救小白兔，最后自己却变成了 。
十、阅读短文，完成练习。(10分)
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。池塘的水面上有一片片碧绿的荷叶，好像漂着的一顶顶帽子。池水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1．这篇短文共有（ ）个自然段。(1分)
2．第二自然段有（ ）句话。(1分)
3．用“　　”画出描写铅笔上画的大白鹅的句子。(2分)
4．文段中表示颜色的词有（ ）、（ ）、（ ）。(3分)
5．这篇短文主要写了什么？请在正确的内容后面的括号里画“√”。(3分)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。（ ）　
②铅笔要小朋友好好学习。（ ）　
③这支铅笔很漂亮。 （ ）
十一、看图写话。(15分)
看看下面这幅图，小老鼠在干什么呢？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！
参考答案
一、在正确的读音下面画“√”。(6分)
甚至(shèn zhì√　shèn zì)　　　　星辰(xīng chén√　xīng chéng)
哎呀(āi yā√　āi yɑ) 骆驼(luò tuó　luò tuo√)
悬崖(xián yá　xuán yá√) 惊恐(jīng kǒng√　jīn kǒng)
二、读拼音，写词语。(12分)
cānɡ mánɡ yě wài sàn bù hún shēn
pánɡ biān ɡǎn kuài wū zi shí hou
二、苍茫 野外 散步 浑身 旁边 赶快 屋子 时候
三、比一比，再组词。(8分)
四、按要求做一做。(9分)
1．想一想，给下列词语分分类。(填序号)(6分)
植物：①③⑤　　　　　　　　动物：②④⑥
2．用部首查字法查“川”时，可以先查部首丿，再查2画。用“川”组一个词：山川。(3分)
五、选字填空。(6分)
　1.今天天气（晴）朗，我们一起去郊游吧！
2．姐姐读书读得真有感（情）。
　3.他们（已）经走了。
4．我（以）后一定要认真学习，做一名优秀的学生。
　5.我（再）也不调皮了。
6．奶奶正（在）给花浇水。
六、连一连，读一读。(8分)
七、先将词语或诗句补充完整，再根据图片的内容选一选。(9分)
①（云）雾缭绕　　　　②风（雨）交加　　　　③鹅毛（大）雪
④（电）闪雷鸣 ⑤微风（习）（习）
⑥天（苍）（苍），野（茫）（茫），风吹草低见牛羊。
八、照样子，把句子补充完整。(8分)
1．他是个又可爱又顽皮的孩子。
他是个又聪明又听话的孩子。
2．太阳已经出来了。
我已经长大了。
3．风拿了我的手帕，擦过了汗，就扔到地上了。(把物当作人来写)
夜深了，小星星在天空眨着眼睛。
4．雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
桃树开出了花，很红很红的花。
九、根据课文内容填空。(9分)
1．《夜宿山寺》中，那楼可真高！“不敢高声语，恐惊天上人”。《敕勒歌》中草原苍茫辽阔、牛羊成群，那景色真美啊！“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。
2．人们找到了大自然的规律，编成了《数九歌》：七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。
3．可爱的雾，真淘气，他把天空、城市等都藏起来，后来，把自己也藏了起来；可爱的雪孩子，他为了救小白兔，最后自己却变成了白云。
十、阅读短文，完成练习。(10分)
我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔很漂亮。铅笔上画着一只大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。池塘的水面上有一片片碧绿的荷叶，好像漂着的一顶顶帽子。池水缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1．这篇短文共有（2）个自然段。(1分)
2．第二自然段有（5）句话。(1分)
3．用“　　”画出描写铅笔上画的大白鹅的句子。(2分)
4．文段中表示颜色的词有（红）、（雪白）、（碧绿）。(3分)
5．这篇短文主要写了什么？请在正确的内容后面的括号里画“√”。(3分)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。　
②铅笔要小朋友好好学习。　
③这支铅笔很漂亮。 （√）
十一、看图写话。(15分)
看看下面这幅图，小老鼠在干什么呢？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎样？快把你想到的写下来吧！
一 天 ， 一 只 可 爱 的 小 老 鼠 正 在
偷 玩 小 主 人 的 电 脑 。 突 然 ， 屏 幕 上
出 现 了 一 只 猫 。 小 老 鼠 大 吃 一 惊 ，
心 扑 通 扑 通 直 跳 。 它 想 ： 猫 来 了 ，
猫 来 了 ， 快 想 办 法 。 突 然 ， 小 老 鼠
眼 睛 一 亮 ， 办 法 想 出 来 了 。 它 拿 来
几 十 个 盒 子 ， 把 电 脑 装 进 去 ， 一 个
一 个 地 套 上 ， 好 像 一 个 大 蛋 糕 。
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