泾阳县2021—2022(上)期中质量检测
高二语文试卷
注意事项:
1.本试卷共10页全卷满分150分,答题时间150分钟;
2.答卷前,考生须准确填写自己的姓名、准考证号,并认真核准条形码上的姓名、准考证号;
3.选择题必须使用2B铅笔填涂,非选择题必须使用0.5亳米黑色墨水签字笔书写,涂写要工
整、清晰;
4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题卷不回收。
第I卷(阅读题共70分
、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(每小题3分,共9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
中国古代诗歌有悠久的历史,有丰富的诗学形态,有光耀古今的诗歌大师,有令人百读不厌的
名篇。这既是新诗写作者宝貴的精神财富,同时又构成创新与突破的沉重压力。面对中国古典诗
歌悠久的传统,中国现代诗人的情感是复杂的。
五四”时代的新诗缔造者们,以一种不容置辩的态度揭竿而起,为了冲破中国传统诗学的沉
重压力,他们选择的是面向外国寻找助力,从异域文学中借来火种,以点燃自己的诗学革命之火。
但与此同时,不时流露出的则是由他们骨子里的民族文化的基因所决定的对古代诗歌意境与表情
方式的欣赏,对博大精深的古代诗歌美学的眷恋,正是对特传统的复杂心态,使他们无法摆脱焦虑。
五四”时代,革故鼎新的时代,新诗的缔造者们对旧诗的传统发起的抨击,有一些明显是情结化
的,是过火的。胡适在《谈新诗》中写到:“五七言八句的律诗决不能容丰富的材料,二十八字的绝
句决不能写精密的观察,长短一定的七言五言决不能委婉表达出高深的理想与复杂的感情。”像这
样不加区分地把近体诗的形式一概打倒,无疑是简单化的。取消了诗歌写作的技艺与难度,诗歌就
很容易滑向浅白的言情与对生活现象的实录。
新诗与传统的审美习惯的冲撞,还鲜明地表现在新诗人与持有旧的诗学观念的读者身上。新
诗一出现就面临着强大的反对声浪;而且九十年来,质疑与责难的声音始终伴随着新诗的成长,不
绝于耳。这是因为新诗违背了传统的审美习惯,因而引起了某些读者的反感。诗歌鉴赏,从现代认
知心理学的角度来看,是一种信息的交沆活动。由诗作发出的信息,只有与主体的审美心理结构相
适应,才能被接收,被加工。诗歌读者的审美心理结构的形成,从宏观来考察,是人类世世代代审美
经验的沉淀;从微观来考察,则是个人有生以来的审美经验的总和。以我国读者的诗歌审美观念来
说,它的源头可以上溯到三千多年前我因的古典诗歌开始出现的时候。先秦时代形成的“风、雅、
泾阳县高二语文期中试卷
共10页)泾阳县2021—2022(上)期中质量检测
高二语文试卷参考答案及评分标准
第Ⅰ卷(阅读题共70分)
述类文本
决与古典诗歌划清界
他
的民族文化的基
定的对古代诗歌意境
方式的欣赏
歌的不同”概括不当。原文重点讲了新诗与中国
歌传承与冲突的历史
做法是错误
法错误,从异域借火种的做法有利
兑都是错
)实用类文本阅读(本
项,“关闭节假日、双休日、寒暑假的学科培训机枃曲解文意。原文为“叫停节假
休日、寒
科培训”,并非“关闭培训机构”。故选D)
分
项,“绝大多数家长
到5万
每年整体花费在2
至5万元之间的家长是那些报
训班的家
(6分)①家长要转变教育理念,不能唯“分数论”,要让孩
智体美劳
焦虑情绪,关注孩子身心健康,摒弃急功近利的教育心态。③家长要相信政府政策
作用,做好家校协调工作。④家长需要理性思考判断,不盲目将孩子送至校外培训机构。(每
分
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,
(3分)C(C项,"以及面对生活中的磨难时的软弱和无奈"理解错误,这是表现三三母亲的乐观、善良。故选
6分)①善良真诚。赶逐蛮横无理的鸡;别
对待别人也有礻
着
钓鱼人
断
赶紧去告诉妈妈
容面对家庭艰难;面对垂钓者,维护自家的
点2分
9.(6
自然环境优美:杨家碾坊依山傍水,环境优美,人们同自然和谐共生。②社会风俗淳朴:民风淳冇
乡里的公约,碾坊主人不介意
物真
人依照传统的方式
和母亲友好对待他人。(每点2分,意
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分
分
以资物簿入大司农
农
的宾语,其后应断开;诏班赐群
主语“朝廷”省略
前应断开,故排除
意得珠
珠玑”宾语,本
宾齐全,结构完整
后断开,排除C。故选A)
分
文中指后者”错
分)D(D项,“皇帝采纳
错误。由“帝虽不能时
并没有采纳他的意
3.(10分)(1)(5分)皇上赞叹说
活多么清正啊
改变做法,把府库里的
钱赏赐给了钟
离意。(“嗟叹”,赞叹
主谓倒装句,正常语
尚书
文期中试卷-答案-1(共3页
(5分)成汤列举了六
过失归在
人身上,(你)可以戴
名词用作动词,戴上官帽、穿上鞋。“谢”,谢罪。每点1分,句意2分)
)古代诗歌
分
∫舒已二八”是说阿舒十六岁
尤其”意思错误,并没有突出
甚。故选
分)示例一赞同柱
分)理
为“责
不学无
术的责备意思
歌最后两
渊
望,暂且顺应天意
有点消极之意。③
陶渊明对
学、为人是有着严格的要求
点得2分,两点得4分,三点得
)理由:①语言风格是诙谐的,作者不是板着面孔在教
种慈祥
批评中含有爱怜之意。③诗歌从
取材,富有生活情趣,叙说中采用有趣的
现出作者又
气、又好笑的心情
笑意的批评,是老人的舐犊情深。(
两点得4
(三)名篇名句默写
6.(6分)(
鼎食之
第Ⅱ卷(表达题共80分)
分)C(
关于中国建筑中石雕的运用的
术的发展得益
建筑
除
句逻辑看,“不那么常见”与“发展”形成了转折关系,应该先说“不那么常见”,再转折到说“发展”的问题
项,却先说“发
谈“它在人们日常生活中并不那
不符合逻辑,故排除。故
分)B(画线语句有两处语病:一是“综
等形式作为
装饰”结构杂糅。可将“作为”改
为“打造
实现程度”搭禹
丁将实现改为“达
选项,只有B项符合上述修改的分
加入的部分和原
融合为
以次要形象映照衬托主要形象的写作技法。前者是
次要事物对主要事物的烘
语境,这里不是谈写作的,应该选择前者“陪衤
冷淡也不火爆,形容平淡适
在市场行情方面。“不瘟不火”:指戏曲不沉
不急促,恰到好处
爆。根据语境,这
从而排除D项。“沸沸扬扬”:形容议论纷纷,好像水沸腾后气
蒸腾翻滚一样
喧闹,乱成一片。根据语境,这里指关于石雕市场"春天到来
不是指
(6分)①朱光潜推崇陶渊明
的胸襟气韵贯注于外物
这种物我的回响交流(每空2分
意
分)①开发博物馆系列活动课程。②加强博物馆网络资源建设。③创新博物馆资源学习方式。(答
文期中试卷-答案-2(共3页
