(共32张PPT)
A
a
Unit 4 What can you do
PA Let's spell
人教PEP 五年级上册
崔老师优质课件
Let’s sing
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sing English song
dance
draw cartoon
Game time
do kung fu
play the pipa
我演你猜
老师先准备一些情景信息条： 比如： dance, sing English songs, do kung fu等， 每个小组轮流进行抽签， 抽到什么情景就表演出来，但不可以说出词组里面的任何单词！ 看那个组表现最棒哦！
Let’s review
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ow 的发音复习
发音一： ow发双元音/a /
例如：cow, down, wow, flower, power, now...
1
发音一： ow发双元音/a /
例如：snow, yellow, window, slow, follow, bowl ...
2
Lead in
Pay attention to the pronunciation of oo.
观看视频， 注意oo 的发音
How to pronounce oo
Presentation
cook
book
look
food
moon
oo
oo
oo
oo
oo
read the words loudly and think
/ /该音是个单元音、后元音及短元音，发音时嘴唇收小而圆，舌身后缩，舌后向软腭抬起，由舌后咽喉部位发出类似汉语的“呜”的音。
Presentation
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/ /
oo
组合发音一： oo / /
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book
/b k/
Presentation
look
/l k/
oo / /
Look! This is my new book.
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good
/ɡ d/
Presentation
football
/ f tb l/
oo / /
He is good at football.
点击发射
植物大战僵尸
植物大战僵尸! 发射炮弹， 快速读出炮弹打出的单词或短语， 一起打跑僵尸吧！
good
football
book
foot
cook
look
Game time
/u /该音是单元音、后元音及长元音。发音时舌身后缩，舌后部抬起，嘴巴收紧双唇前突成小圆，牙齿接近闭合，由喉部发出类似“屋”的音。
Presentation
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/u /
oo
组合发音二： oo / /
food
/fu d/
Presentation
noodles
/ nu dlz/
oo /u /
Noodles. I love beef noodles. They're delicious.
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What's your favourite food
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zoo
/zu /
Presentation
balloon
/b lu n/
oo /u /
In the zoo, a monkey is playing with a balloon.
moon
food
noodles
soon
balloon
zoo
快速读出鱼儿身上的单词并拼读出来就能抓住小鱼哦！
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good
football
look
zoo
book
Game time
noodles
food
balloon
崔老师优质课件
Let’s chant
Show time
1. 四人一组.
大声朗读
2. 小组比赛.
整齐，正确
3.声音响亮.
语音语调标准
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football
book
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1
2
3
4
Listen, number and match
good
look
zoo
（ ）
5
food
（ ）
6
balloon
noodles
（ ）
7
（ ）
8
Practice
Practice
( ) 1. A. bag B．pen
( ) 2. A. pencil B．pencil box
( ) 3. A. eraser B. crayon
( ) 4. A. ruler B. book
( ) 5. A. pen B. pencil
判断下面oo的读音是否形同。
( ) 1. A. moon B．foot ( )2. A. wood B．soon
( )3. A. balloon B．cool ( )4. A. look B．cook
( )5. A. noodles B. good ( )6. A. food B. zoo
( )7. A. too B. room ( )8. A. school B. goodbye
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Summary
词汇：book, look, good, football
zoo, food, noodles, balloon
学习字母组合oo的两种发音
Homework
1. 听录音跟读字母组合的发音和8个代表单词。
2. 背诵小诗给小组长听。
3.在四线格上正确抄写这8个单词， 每个一行。
4. 尝试写出更多oo的单词并进行分类.
5.完成同步练习
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【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】
Unit 4 What can you do PA Let's spell同步练习
口语训练
有节奏的朗读下文。
oo / /， / /, / /, / / /b/-/ /-/k/ book
oo / /， / /, / /, / / /g/-/ /-/d/ good
oo / /， / /, / /, / / /l/-/ /-/k/ look
oo / /， / /, / /, / / /f/-/ /-/t/-/b/-/ :/-/l/ football
oo /u:/， /u:/, /u:/, /u:/ /z/-/u:/ zoo
oo /u:/， /u:/, /u:/, /u:/ /f/-/u:/-/d/ food
oo /u:/， /u:/, /u:/, /u:/ /n/-/u:/-/dl/-/z/ noodles
oo /u:/， /u:/, /u:/, /u:/ /b/-/ /-/l/-/u:/-/n/ balloon
运用发音规律， 尝试读出下列单词。
例如： /f/-/ /-/t/ foot
笔试训练
三，看图，在四线格中正确写出下列单词。
2. 3.
4. 5. 6.
8.
选出每组单词中oo的发音和其他两项不同的选项。
( ) 1. A. food B. foot C. zoo
( ) 2. A. noodles B.room C. book
( ) 3. A. look B. moon C. too
( ) 4. A. football B. cool C. cook
( ) 5. A. school B. balloon C. goodbye
根据提示完成句子。
My favourite ____is salad!
Do you like playing _______.
I often come to school on _____.
I can see many ________!
_______! He is cooking.
I can read a _____ in the library.
读一读， 下列单词中oo发什么音呢， 把它写在对应的方框里。
book food look cool soon afternoon goodbye bedroom zoo balloon good foot room school cook noodle too football,
/ / /u:/
补全小诗。
I am going to the ___.I am going to the ____.I am going to ___ at the animals.You can come ___.
I am going to the ___.I am going to the ____.I am going to play ________.You can come ___.
参考答案
口试略
口试略
1.food, 2. football, 3. zoo, 4. balloon 5. look 6. book 7. noodles 8. good
BCABC
五，1. food 2. football 3. foot 4. balloons 5. Look 6. book
六，
/ /book look goodbye bedroom good foot cook football /u:/ food cool soon afternoon zoo balloon room school noodle too
七，1. zoo, zoo, look, too 2. zoo, zoo, football, too
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人教PEP英语五年级上册Unit 4 What can you do PA Let's spell课时教案
课题 PA Let's spell 单元 Unit 4 学科 英语 年级 五上
学习目标 能掌握字母组合oo的两种发音规则。能认读代表单词book, look, good, football, zoo, food, noodles, balloon等。能通过游戏， 音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词并进行分类。能说唱let’s chant部分的小诗并根据所学发音规律完成课堂练习。
重点 学习字母组合oo 的两种发音，并能够听，说，读，写代表单词book, look, good, football, zoo, food, noodles, balloon等。
难点 能通过游戏， 音视频等巩固发音并尝试读出更多此类单词。
教学环节 教师活动 设计意图
Warm-up Let’s sing:What can you do 在旋律中复习单词和句型
Presentation and practice 游戏： 滚动圆球， 复习A部分核心单词。Game time：我演你猜Let’s review： ow 的发音复习 Lead in：pay attention to the pronunciation of oo. How to pronounce oo read the words loudly and think：呈现一些学过的单词， 让学生先大声读一读， 然后思考，oo 的发音 Presentation：oo的发音/ /， 播放音频， 跟读模仿， 然后呈现视频， 器官示范和口型示范， 帮助学生正确发音， 归纳发音要点：/ /该音是个单元音、后元音及短元音，发音时嘴唇收小而圆，舌身后缩，舌后向软腭抬起，由舌后咽喉部位发出类似汉语的“呜”的音。展示单词和图片book, look, good, football,音标， 音频跟读，oo组合第一种发音/ /，呈现图片和句型结构， 学生根据图片补全句子， 巩固单词和发音。播放oo组合拓展视频， 大家跟着节奏发音， 郎朗上口。学习更多此类单词。Game time：植物大战僵尸。 根据发音规则， 你能读出下面单词吗？ 类似方法讲解字母组合oo的第二种发音及其代表单词zoo, food, noodles, balloon 通过图片， 书写， 音标， 音频， 视频， 例句等巩固单词和发音。播放oo组合拓展视频， 大家跟着节奏发音， 郎朗上口。学习更多此类单词。游戏：catch the fish 正确拼读出鱼儿身上的单词就能抓住小鱼哦。 播放课本配套语音视频， 学生模仿跟读，Game time： 烟花绽放：快速说出下列的英语Let’s watch: 分析归纳oo发长短音的规律。 巧记规律， 轻松记忆。播放chant部分动画， 听音模仿跟读； 讲解Read and fill， 呈现小诗文本， 根据刚才动画试试补充完整小诗内容， 然后chant together。Group work1. 4人一组练习小诗。2. 展示小诗Listen, repeat and circle: 听音跟读并圈出你所听到的单词Listen, write and say， 先听音补全句子， 然后选择一个你喜欢的句子抄写下来 。Practice：Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 单词和图片进行对应连线 Practice：判断下面oo的读音是否相同Let’s watch: 播放视频。 复习单词复习句型导入神奇的语音，音视频配合教学提高学生学习兴趣图片音频帮助学生记忆游戏吸引学生注意力小组合作视频拓展，游戏巩固学会区分字母i与组合i e的发音完成听和写的练习练习巩固巩固所学内容
Summary and Homework Summary词汇：book, look, good, football zoo, food, noodles, balloon学习字母组合oo的两种发音。Homework1. 听录音跟读字母组合的发音和8个代表单词。 2. 背诵小诗给小组长听。3.在四线格上正确抄写这8个单词， 每个一行。 4. 尝试写出更多oo的单词并进行分类.5.完成同步练习。 知识点总结对学习成果的巩固。
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