北师大版生物七年级上册 6.1 种子萌发形成幼苗课件(共34张PPT)

文档属性

名称 北师大版生物七年级上册 6.1 种子萌发形成幼苗课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 12.5MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2021-11-15 19:52:35

图片预览

文档简介

(共34张PPT)
第1节 种子萌发形成幼苗
成熟植株
种子
(萌发)
(种子在果实内)
(传粉、受精)
营养生长
生殖生长
生活史:是指生物在一生中所经历的生长、发育和繁殖的全过程。绿色开花植物的生活史是指从种子到种子的过程。
幼苗
果实
一、活动:观察种子的结构
材料器具:
浸泡1天的大豆和玉米种子、放大镜、刀片、培养皿等
方法步骤:
1、观察大豆种子的结构
⑴取吸足水的种子,观察外形,注意种脐⑵剥离种皮,掰开 并合的2个豆瓣,注意连接处。
⑶ 对照书上图片, 识别胚根、胚轴和胚芽、子叶,位置、形态和连接关系, 推测每部分作用
2、观察玉米种子的结构
⑴观察玉米种子的外形
⑵纵剖开玉米种子,观察种子的纵剖面。
⑶在剖面上滴加碘液,观察胚及胚乳颜色变化。
种子都有种皮和胚
大豆种子的结构
胚芽
胚轴
胚根
子叶
种脐
种皮

玉米种子的结构
种皮与果皮
胚乳
子叶
胚芽
胚轴
胚根

种子各部分主要功能是什么?
种皮:保护种子内部结构的作用。
子叶(胚乳):储藏营养物质,供给胚的生长 发育需要。
胚:种子的主要部分,将来发育成新的植物体。
大豆 玉米
相同点 都有________和________
不同点
种皮

子叶两片
子叶一片
子叶储存营养物质
胚乳储存营养物质
无胚乳
有胚乳
大豆和玉米种子的比较
双子叶植物:种子的胚具有两片子叶的植物
单子叶植物:种子的胚具有一片子叶的植物
种子萌发需要适宜的条件
猜一猜:这些种子没有萌发的原因是什么
种子自身有问题,或是种子存在的环境有问题
农民播种时常常选用籽粒饱满、完好无损的种子、测发芽率
1.发育成熟而完整的胚
2.足够的营养物质
3.有生活力
4.非休眠状态
种子萌发的自身条件会是什么呢
活动二:探究种子萌发的外部条件
空气
空气
空气
空气



20-25℃
4-8 ℃
1
2
3
4
种子萌发的外界条件是什么呢?
外因通过内因
结论:
种子萌发时要求适量的水分、适宜的温度和充足的空气,缺少其中的任何一种外界条件种子都不能萌发。
1.种子的哪一结构最先发育?p102
2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分?
3.子叶(或胚乳)发生了什么变化?
种子萌发的过程
结构 主要功能 发育时的变化

种皮
胚轴
胚根
子叶或胚乳
胚芽
脱 落
保护
是新植株的幼体
逐渐消失
发育成茎和叶
发育成根
发育成连接根和茎的部分
相适应
外界条件:
内部条件:
第一节 种子萌发形成幼苗
一、种子都有种皮和胚
二、种子萌发的 条件
种子成熟而完整
有生活力的胚
适量的水分
充足的空气
适宜的温度
(胚根、胚轴、胚芽、子叶)
1、种子萌发的内在因素是( )
A 完整而又有活力的胚
B 完整的子叶
C 完整的胚芽
D 完整的胚乳
练习巩固:
2.早春播种后,常用塑料薄膜覆盖地面,能够促进提前出苗的原因是( )
A.增加湿度 B.提高温度
C.增加空气 D.提高发芽率
B
3.熟蚕豆种子,种下去不能萌发的原因是( )
A.加工后胚是死的
B.种子没有成熟
C.种子结构不完整
D.水肥不充足
A
4、连线
5.在适宜的条件下,用精制大米播种能长出水稻的幼苗吗?为什么?
不能。因为精制大米已不具有种子完整结构,胚在精制过程中可能已经遭到破坏,所以不能长出水稻幼苗。
小资料
太空种子-------科技改变生活
太 空 种 子
谢 谢