课题2 氧气

(共24张PPT)
课题2 氧气
猜谜语
看不见摸不到，不香不臭无味道，动物植物都需要，离开它就活不了。
打一物质
下面请同学们观察一瓶氧气，然后阅读P34第一自然段小结氧气的物理性质
一、物理性质
一般指颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度、是否溶于水等。
（1）无色、无味的气体
（2）密度比空气略大
（3）不易溶于水
改变条件：
　氧气 　→ 　 液氧 　→ 固态氧
（无色） 　（淡蓝色） （淡蓝色）
蓝色钢瓶
二、化学性质
（1）实验2-2
实验2-2得出的应用：
讨论：现桌上有三瓶无色气体，分别是氧气、空气、氮气如何区别？
1、先将燃着的木条分别伸到三个集气瓶中，若木条燃烧更旺的一瓶是氧气；燃烧情况没有变化的一瓶是空气；使木条熄灭的是氮气
（说明氧气能支持燃烧 ）
（现象）带火星的伸入氧气中，木条复燃。
氧气的检验方法：将带有火星的木条伸入集气瓶内，如木条复燃，则证明瓶内装的是氧气（这是最简便的区分空气和氧气的方法）
（2）实验2-3 硫的燃烧
现象 空气
氧气
1、淡蓝色火焰
1、蓝紫色火焰
2、放出热量　
3、生成一种有刺激性气味气体
点燃
（请阅读课本P33【实验2-3】）
硫 + 氧气
S O2
二氧化硫
SO2
问：集气瓶底部为什么放少量水？
答：吸收二氧化硫，防止污染空气
木炭在空气和
氧气中的燃烧
文字表达式：
碳 + 氧气
二氧化碳
点燃
现 象：
(1)比在空气中燃烧更旺，发出白光
(2)放出热量
(3)生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体
C O2 CO2
讨论：木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？
物质在空气里燃烧不如在氧气里燃烧剧烈，
说明反应的剧烈程度与氧气的浓度有关。
（3）实验2-4 铁丝的燃烧
问题1、系一根火柴起什么作用？
2、为什么把铁丝绕成螺旋状？
3、瓶中加入少量的水或铺一层沙？
（请阅读课本P34【实验2-4】）
铁 + 氧气
Fe O2
点燃
现象
1、剧烈燃烧，火星四射 　2、放出热量　
3、生成黑色固体
四氧化三铁
Fe3O4
问：实验失败的原因可能是什么？
1氧气不纯 2温度达不到 3表面有铁锈
4火柴刚点燃就伸进集气瓶
增大铁丝的受热面积
防止生成物融化溅落下来，炸裂瓶底
引燃铁丝
请试着小结氧气化学性质。
氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，可以支持燃烧，可以跟很多物质发生反应。氧气含量越高，燃烧越剧烈。
通过以上几个实验，请同学们比较并得出结论
1、可燃物在氧气中要比在空气中燃烧要剧烈的多。
2、某些在空气中不能燃烧的物质，在氧气中能燃烧，说明氧气的化学性质比较活泼。
3、物质在空气中燃烧，实际上是与其中的氧气发生反应，由于空气中氧气的含量比较少，因此在空气中燃烧没有在氧气中剧烈。
请同学们想一想,能否利用今天所学到的木炭、硫、铁丝来测定空气中氧气的含量？为什么
不能，因为木炭与硫反应生成的物质状态是气体，压强没有发生变化，水不会流到集气瓶中，观察不到现象；铁丝在空气中反应只是红热，不能燃烧。
想一想
编号 反应前的物质 反应后生成的物质 反应的文字表达式
2-1
2-3
2-4
2、【思考】上述三个反应有什么共同的特征？
红磷,氧气
硫,氧气
铁,氧气
五氧化二磷
二氧化硫
四氧化三铁
讨论：1、分析实验2-1、2-3、2-4，填写下表中的空白
硫 + 氧气 二氧化硫
点燃
磷 + 氧气 五氧化二磷
点燃
铁 + 氧气 四氧化三铁
点燃
（1）反应条件都是点燃。
（2）反应物中都有气体。
（3）都有新物质生成，所以都是化学变化。
（4）反应物都是两种物质，生成物都是一种物质。
（5）这三个反应都是物质与氧发生的反应。
四、化合反应：
由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应，叫做化合反应。
（基本反应类型之一）
表达式：A + B + C
……
判断依据：反应物和生成物的种类。“多变一”
讨论：
石蜡与氧气的反应是化合反应吗？
石蜡+氧气 二氧化碳+水
点燃
两种产物
不是化合反应
氧化反应：
（非基本反应类型）
物质跟氧发生的化学反应叫氧化反应
镁 + 氧气 氧化镁
点燃
二氧化碳 + 水 碳酸
甲烷+氧气 二氧化碳+水
点燃
判断下列反应是否为氧化反应
汞 + 氧气 氧化汞
加热
镁 + 氧气 氧化镁
点燃
二氧化碳 + 水 碳酸
甲烷+氧气 二氧化碳+水
点燃
判断下列反应是否为氧化反应
汞 + 氧气 氧化汞
加热
化合反应和氧化反应的关系
化学反应
化合反应
氧化反应
1
2
3
4
有氧气参加的化合反应同时也是氧化反应
进行得很慢，不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化。
缓慢氧化：
如：动植物的呼吸（有利） 、酒和醋的酿造（有利）
农家肥料的腐熟（有利） 、食物的腐烂 （不利）
钢铁的生锈（不利）
学完本课题你有哪些收获？
2、对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（ ） A、石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
B、硫在氧气中燃烧时,火焰呈蓝紫色,生成无气味的气体 C、红磷在氧气中燃烧时，生成一种白色固体 D、铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成白色固体
C
1、下列反应属于化合反应的是（ ），
属于氧化反应的是（ ）
A、酒精+氧气 水+二氧化碳
B、锌 + 盐酸 氯化锌+氢气
C、磷 + 氧气 五氧化二磷
D、碱式碳酸铜 水+氧化铜+二氧化碳
C
AC
达标检测
3、对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A B C D
实
验
装
置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气
解
释 集气瓶中的水：
吸收放出的热量 量筒中的水：
通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水：
冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水：
水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满
A
4、观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（ ）
A、集气瓶中的气体可能是CO2
B、集气瓶的气体可能是空气
C、集气瓶中的气体一定是O2
D、集气瓶中的气体一定是N2
A
布置作业：P36 1、2、3
物 质 空气中现象 氧气中现象
带火星的木条 带有火星 复燃
硫 微弱的淡蓝色火焰 明亮的蓝紫色火焰
木炭 发红 发出白光
铁丝 不能燃烧，红热 剧烈燃烧，火星四射
红磷 黄色火焰 发出白光
附一些物质在氧气和空气中反应的不同现象的比较
注：
二氧化硫是有刺激性气味的气体， 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊， 四氧化三铁是黑色固体， 五氧化二磷是白色固体。