6.5除法练习五（课件） 北师大版数学四年级上册（19页PPT）

(共19张PPT)
四年级上册
6.5 除法练习五
学习目标
1.巩固除数为两位数除法的计算，能熟练掌握运算方法，提升运算能力。
2.灵活应用所学知识解决实际问题。
3.发展解决问题的策略与方法，提高分析问题、解决问题的能力。
知识梳理
先估一估商是几位数，再计算。
333÷37 372÷45 294÷29
3 3 3
37
3 3 3
0
9
3 7 2
45
3 6 0
1 2
8
2 9 4
29
2 9
4
1
0
=9
=8……12
=10……4
知识梳理
先估一估商是几位数，再计算。
328÷42 395÷56 765÷74
3 2 8
42
2 9 4
3 4
7
=7……34
3 9 5
56
3 9 2
3
7
=7……3
7 6 5
74
7 4
2 5
1
0
=10……25
知识梳理
填一填，再和同伴说说你的试商过程。
14
20
29
知识梳理
森林医生。
4 2 7
58
8
4 6 4
4 3
2 1 5
35
5
1 7 5
4 0
6 3 3
19
3
5 7
6 3
1 5 2
1 1
8
7
4 0 6
2 1
6
2 1 0
5
3
5 7
6
1
知识梳理
估计下面哪个答案接近自己的年龄，在□内画“√”。
550月 650时 550周 550分
√
难点突破
按要求找一找，与同伴交流。
除了483÷21没有余数，其他算式都有余数。
难点突破
她开学前能看完吗？估一估，算一算。
31-15+1=17（天）
178÷17＜11
即如果每天看11页就能看完。
而图中的同学每天看12页，
所以,开学前能看完。
本课小结
随堂检测
数学游戏：跷跷板
随堂检测
先估计，再计算。
784÷49 966÷23 923÷88
7 8 4
49
1
4 9
2 9
0
5
2 4 5
4 5
=15……45
=42
9 6 6
23
4
9 2
4
6
2
4 6
0
9 2 3
88
1
8 8
4
3
0
=10 ……43
随堂检测
先估计，再计算。
205×21 65×320 459+682
2 0 5
× 2 1
2 0 5
4 1 0
4 3 0 5
6 5
× 3 2 0
1 3 0
1 9 5
2 0 8 0
=4305
0
=20800
4 5 9
+ 6 8 2
1 1 4 1
=1141
随堂检测
下表是淘气、笑笑、奇思、乐乐平时每天练习打字的时间与一次测试的记录（测试时每个人可以自己选择一篇文章），根据这一次记录，请你提出两个数学问题，并尝试解决。
测试时笑笑每分钟打多少个字？
728÷13=56（个）
平时练习谁的速度最快？
60 ＞ 35 > 30 > 20
笑笑最快
随堂检测
妙想为了参加演讲比赛，她准备了一篇大约900个字的演讲稿，演讲时间为4分。
（1）如果妙想平均每分打60个字，她打完这篇演讲稿大约需要多长时间？
900÷60=15（分）
随堂检测
妙想为了参加演讲比赛，她准备了一篇大约900个字的演讲稿，演讲时间为4分。
（2）如果妙想要做一个时间为10分钟的演讲，大概需 要准备多少个字的演讲稿？
900÷4=225（个）
225×10=2250（个）
随堂检测
巩固练习：秋游
作业布置
列竖式计算。
364÷47 895÷29 905÷81
空白演示
单击输入您的封面副标题
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