1.1.1 生物的特征

(共18张PPT)
第一节 生物的特征
深圳 海旺中学 温柔
从太空看到的地球
书
树
自行车
石头
电话
树熊
蘑菇
蒲公英
仓鼠
将下列物体分为生物和非生物
书
汽车
自行车
石头
电话
树熊
蘑菇
蒲公英
仓鼠
生物
生物
生物
生物
思考：
你在认识生物时用到什么科学方法？
生物有哪些特征？
第一单元 生物和生物圈 第一章 认识生物
第一节 生物的主要特征
生物需要营养
动物如何吸收营养？
植物如何吸收营养？
生物能进行呼吸
鲸在呼吸 人的呼吸系统
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植物是否需要呼吸？
生物呼吸时吸入什么？呼出什么？
生物能排出身体内产生的废物
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人体内的废物有哪些？
植物如何排除废物？
思考：触碰蜗牛的触角，蜗牛会怎么样？
生物能对外界刺激作出反应(应激性)
植物有没有应激性？
人有没有应激性？
生物能生长和繁殖
生物都有遗传和变异的特性
遗传：生物体的子代和亲代之间，很多相同的特征
变异：生物体的子代和亲代之间，部分特征不相同
什么叫遗传？什么叫变异？
显微镜下的黑枣细胞
生物一般由细胞构成（除了病毒）
显微镜下的血细胞
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病毒是不是生物？
是否所有生物都由细胞构成？
假如有人问你“什么是生物？”
你该怎么回答呢？
七大特征：
1.需要营养
2.能进行呼吸
3.能排出身体内产生的废物
4.应激性
5.能生长繁殖
6.能遗传变异
7.一般由细胞构成
练习1：
1.下列属于生物的是( )
A. 空气、蘑菇、花瓣
B. 煤、小鸟、细菌
C. 蘑菇、青霉菌、病毒
D. 雪花、树木、化石
C
判断：弹钢琴的机器人和会慢慢“长大”的钟乳石是生物吗？
都是非生物！
练习2：
1.珊瑚和珊瑚虫都是生物吗？ 为什么？
2.为什么珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区？
请阅读课本P8有关珊瑚的介绍，回答：