第26课《好的故事》 课件（共37张PPT）

(共37张PPT)
26. 好的故事
第1课时
部编版小学语文六年级上册
新知导入
我们每个人都产生过梦境,梦境比喻虚构的美妙境界。那么,在作家鲁迅笔下产生了怎样的梦境 作者要表达怎样的情感呢
鲁迅（1881-1936）原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文家、思想家、革命家。被誉为现代文学的一面旗帜。他的著作主要以小说、杂文为主，代表作有：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》等。
走进作者
这首散文诗写于1925年1月28日，最初发表于1925年2月9日《语丝》周刊笫13期。关于这篇散文诗的写作时间，作者鲁迅于编成《野草》集子的时候，在文章的末尾注的是“1925年2月24日”，这个时间，比此篇散文诗在《语丝》杂志上发表的时间晚了两个多月，这应是鲁迅误记。查《鲁迅日记》，其中明确有关写作《野草》各篇的记载，只有一次，是在1925年1月28日这一天的项下，记有:“作《野草》一篇。”这一天，正是中国旧历新年的正月初五，与文章的开头相吻合。
创作时间
《好的故事》是《野草》中比较突出的一篇散文诗,作于1925年2月,当时全国大众在中国共产党的领导下开展着一系列的革命运动。而在封建军阀段祺瑞统治下的北平,却是一片黑暗。在这样的背景之下,鲁迅蔑视黑暗,憧憬光明,十月革命的胜利和五四运动的精神鼓舞着他,虽说中国当时是黑暗的,但他坚信胜利的曙光就在眼前。《好的故事》就作于这样的背景之下。
此文写于1925年，当时的中国极其混乱，帝国主义正在迫害中国，广大的劳动人民生活很艰苦。在这种艰难的情况下，作者同广大人民一样，期望美好的未来尽快来到，故作此文寄以希望。
时代背景
本文写于现代文学的初创时期，语言表达与现在不完全一样，有些词语比较难懂。请同学们自由读课文，遇到难懂的词语可以先跳过去。
初读课文，跳读词语
gē zōng chéng píng zǎo yàng
搁 综 澄 萍 藻 漾
yàn xué shùn níng zhòu zhì dǒu
焰 削 瞬 凝 骤 掷 陡
搁
我会读
(1)根据拼音读一读
(2)开火车认读生字
综艺
综合
搁置
搁浅
红澄澄
澄清
我 来 组 词
搁 综 澄
浮萍
萍水相逢
萍 藻漾
水藻
海藻
漾酸水
荡漾
削弱
剥削
烈焰
火焰
瞬时
瞬间
我 来 组 词
焰 削 瞬 凝
凝重
凝视
骤 掷 陡
抛掷
投掷
急骤
骤然
陡然 陡坡
识字方法
比较识字: 焰 —— 掐
雅 —— 鸦
生字书写
书写指导：
左窄右宽。 “扌”的竖要长， “门” 宽大， 里面“各”稍小
搁
gē
组词：搁置 搁浅
造句：我把礼物搁在了老师的办
公桌上。
搁
书写指导：
“纟”要窄， “示”的两横中下横稍长，竖钩在横下，左边是撇，右边是点。
综
zōng
组词：综合 综艺
造句：全能运动员，考核的就是综合能力。
综
书写指导：
“登” 上边左右部分写法不一样，两边的横撇和捺要宽展；下边“豆”稍窄，下横要长。
澄
chéng
组词：澄清 澄净
造句：这件事澄清了，我们 心里都坦然了。
澄
书写指导：
上下结构。 “氵” 在“艹” 下边，“平” 下
横要长，中竖两边是左点右撇。
萍
píng
组词：萍水相逢 浮萍
造句：我们萍水相逢。
萍
书写指导：
要写紧凑，中间三个“口” 要匀称，下边“木” 扁宽，中竖横上部分要短，撇捺舒展。
藻
zǎo
组词：水藻 海藻
造句：这水藻真绿呀！
藻
书写指导：
右边中间是“王”， 下边是“永”不是“水”， “永”中间是横折钩。
漾
yàng
组词：荡漾 漾奶
造句：小船在湖面上轻轻地荡漾。
漾
书写指导：
“火”中间的撇要长，右点靠下，右下边是 “臼”不是“白”，上边是短撇，中间分开。
焰
yàn
组词：火焰 烈焰
造句：这火焰真高！
焰
书写指导：
“肖”要窄，上边与“小” 有差别，“月” 的撇变为一竖，“刂” 竖钩的竖要长。
削
xuē
组词：剥削 瘦削
造句：爷爷瘦削的脸上露出了笑
容。
削
书写指导：
“冖” 下右边的横和倒数第二笔不相连。
瞬
shùn
组词：瞬间 瞬时
造句：小鸟瞬间就飞到了树枝上。
瞬
书写指导：
两部分要紧凑，“匕”和“矢” 要窄小，右上边横撇要小，撇末端有一点，下边横钩，末笔捺要重。
凝
níng
组词：凝重 凝视
造句：战士们卧在草丛里，凝视着敌人的阵地。
凝
书写指导：
左窄右宽。 “取”下边先写一撇，中竖左边是上下两撇，右边撇短捺长。
骤
zhòu
组词：骤然 暴风骤雨
造句：一只野猫忽然窜出来，我
骤然一惊，差一点摔倒。
骤
书写指导：左右两边要窄长，中间“关” 稍窄小，两横稍向右上拉。
掷
zhì
组词：投掷 抛掷
造句：我们不要用石子投掷小鸟。
掷
书写指导：“土” 的第二横稍长，下面撇捺，撇短捺长。
陡
dǒu
组词：陡然 陡峭
造句：这件事情陡然出现变化，让人始料不及。
陡
石油
旧时指煤油。
借助注释理解的词语
山阴道
指浙江绍兴西南一带风景优美的地方。
膝盖。
联系上下文能猜出具体意思的词语
四近
四周。
膝髁
看起来成团成堆的云。“夏云头”指夏天成团成堆的、边缘参差不齐的云朵。
云头
收缩。
皱蹙
伽蓝
乌桕
由前文可猜测伽蓝是一种建筑物。
>寺庙
jiù
qié
两岸边的乌桕，新禾……茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇……
联系上下文可猜测“乌桕”是一种植物。
>春秋季叶色红艳夺目，乌桕具有极高的观赏价值。
xuē（瘦削）（剥削）（削弱）
xiāo（削苹果）（削铅笔）
一位瘦削（xuē ）的老人正专心致志地削（xiāo ）苹果。
削
多音字
hǎo（好的）（良好）（不识好歹）
hào（爱好）（喜好）（叶公好龙）
绝大多数的人，都喜好（hào ）听好（hǎo）话。
好
作者为我们讲的“好的故事”指的是什么？
好的故事其实是一个梦境。
请大家从文中找出一句话来概括眼前这个好的故事。
这故事很美丽，幽雅，有趣。许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
课文分为哪几部分，概括每一部分的内容。
第一段
(1~3):在昏沉的夜,看到一个“好的故事”。
第二段
(4~11):“好的故事”在朦胧中逐渐清晰地展开。
(12):照应开头,写对美好事物的执着追求。
第三段
削-刂+氵=消
澄-氵+目=瞪
焰- 火+阝=陷
熟字加偏旁
熟字换偏旁
澡+艹=藻
纟+宗=综
冫+疑=凝
扌+阁=搁
一、读拼音，写词语。
dànɡ yànɡ pínɡ zǎo huǒ yàn
（ ） （ ） （ ）
萍 藻
荡 漾
火 焰
课堂练习
凝（ ） 掷（ ） 锦（ ）
疑（ ） 郑（ ） 绵（ ）
凝结
疑问
投掷
郑重
二、比一比，再组词
锦绣
绵延
三、用下面句子中的加横线的词语造句。
1.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷
2.大红花和斑红花，都在水里面浮动，忽而碎散，拉长了，如缕缕的胭脂水，然而没有晕。
一阵风吹来，树上的黄叶像蝴蝶似的飘落下来。
瀑布溅起的水珠如烟，如雾，如尘。
本节课我们通过朗读、指读，读熟了课文，掌握了字音，学习了本课生字，理解了词语含义，并掌握了识字、理解词语的方法。另外，读完这篇课文，我们知道作者所描写的好的故事就是一个梦境，表达了美好事物的执着追求。
课堂总结
板书设计
好的故事
第一部分(1~3):在昏沉的夜,看到一个“好的故事”。
第二部分(4~11):“好的故事”在朦胧中逐渐清晰地展开。
第三部分(12):照应开头,写对美好事物的执着追求。