【教科版 (2019) 】4.1牛顿第一定律 高中物理必修一 同步课时练（含解析）

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4.1牛顿第一定律同步练习教科版（ 2019）高中物理必修第一册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选 ( http: / / www.21cnjy.com )择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。21世纪教育网版权所有
一、单选题（本大题共10小题，共40.0分）
1. 年，英国物理学家艾萨克牛顿在伽利略、惠更斯等人关于动力学的一些观点的基础上，总结整理出三条描述力和运动关系的基本定律牛顿运动定律，发表在自然哲学的数学原理一书中，为后来物理学很多领域的发展奠定了坚实可靠的基础在宏观、低速、弱引力情况下，牛顿运动定律对物体的运动都能给出很好的解释或预测关于牛顿运动定律，下列说法正确的是 21教育网
A. 牛顿第一定律说明力是维 ( http: / / www.21cnjy.com )持物体运动的原因
B. 若作用在运动物体上的力消失，则因为惯性，物体的加速度要隔一段时间才会消失
C. 火车内静坐的乘客看到车内桌上的一个苹果在没有任何人碰的情况下突然朝自己滚来，在他看来，苹果的突然运动不能用牛顿第二定律解释
D. 根据牛顿第三定律，一本静止于水平桌面上的书受到的重力和支持力一定大小相等，方向相反，作用在同一直线上21cnjy.com
2. 关于物体的运动状态和所受合力的关系，以下说法正确的是
A. 所受合力为零的物体一定处于静止状态
( http: / / www.21cnjy.com )B. 速度是物体运动状态的标志性物理量
C. 物体所受合力不为零时，物体的速度一定不为零
D. 只有合力发生变化时，物体的运动状态才会发生变化www.21-cn-jy.com
3. 一种汽车安全带控制装置的示 ( http: / / www.21cnjy.com )意图如图所示，汽车处于静止或匀速直线运动状态时，摆锤竖直悬挂，锁棒水平，棘轮可以自由转动，安全带能被拉动。当汽车突然刹车时，摆锤由于惯性绕轴摆动，使得锁棒锁定棘轮的转动，安全带不能被拉动。若摆锤从图中实线位置摆到虚线位置，汽车可能的运动方向和运动状态是21·世纪*教育网
A. 向左行驶，突然刹车 B. 向右行驶，突然刹车
C. 向左行驶，匀速直线运动 D. 向右行驶，匀速直线运动
4. 下列说法中正确的是
A. 同样大小的乒乓球和铅球碰 ( http: / / www.21cnjy.com )撞后，乒乓球速度变化大，说明铅球对乒乓球的弹力比乒乓球对铅球的弹力大
B. 理想斜面实验证明了“力是维持物体运动的原因”
C. 随着科技的发展最终可以通过实验直接验证牛顿第一定律
D. 牛顿第二定律是实验定律www-2-1-cnjy-com
5. 关于牛顿运动定律，下列说法正确的是
A. 没有力的作用，物体 ( http: / / www.21cnjy.com )一定处于静止状态
B. 三级跳远中的助跑可增大运动员的惯性
C. 只有当物体有加速度时，物体才受到外力的作用
D. 车轮受到地面的支持力大小始终等于地面受到车轮的压力大小，与汽车的运动状态无关2-1-c-n-j-y
6. 下列说法中正确的是
A. 在完全失重的情况下，物体 ( http: / / www.21cnjy.com )的惯性将消失
B. 牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证
C. 单位、、是一组属于国际单位制的基本单位
D. 马拉车加速前进时，是因为马拉车的力大于车拉马的力【来源：21cnj*y.co*m】
7. 关于牛顿运动定律，下列说法正确的是
A. 牛顿三大运动定律都可以通过实验进 ( http: / / www.21cnjy.com )行验证
B. 牛顿第一定律揭示了物质的惯性及制约物质惯性的要素
C. 牛顿第二定律说明物体受到的合外力与加速度成正比，物体的质量与加速度成反比
D. 牛顿第三定律指出两物体间的相互作用力大小相同，方向相反，作用效果可以相互抵消【版权所有：21教育】
8. 关于力与物体的运动状态之间的关系．以下说法中正确的是
A. 牛顿第一运动定律说明了，只要运动 ( http: / / www.21cnjy.com )状态发生变化的物体，必然受到外力的作用
B. 在地面上滑行的物体只所以能停下来，是因为没有外力来维持它的运动状态
C. 不受外力作用的物体，其运动状态不会发生变化，这是因为物体具有惯性．而惯性的大小与物体运动速度的大小有关
D. 作用在物体上的力消失以后，物体运动的速度会不断减小
9. 下列说法中正确的是
A. 在完全失重的情况下，物体的惯性将消失 ( http: / / www.21cnjy.com )
B. 牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通实验来验证
C. 单位、、是一组属于国际单位制的基本单位
D. 长度、时间、力是一组属于国际单位制的基本单位的物理量
10. 根据牛顿第一定律可知
A. 力停止作用后，运动的物体就会慢慢 ( http: / / www.21cnjy.com )停下来
B. 物体在做匀速直线运动时，它才显示出惯性
C. 物体运动状态改变时，必定受到外力的作用
D. 速度大的物体不容易停下，所以惯性与物体的速度有关21教育名师原创作品
二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）
11. 在水平路面上有一辆匀速行驶的 ( http: / / www.21cnjy.com )小车，车上固定着盛满水的碗。若突然发现碗中的水向右洒出，如图所示，则关于小车在此种情况下的运动，下列描述正确的是
A. 小车匀速向左运动 B. 小车可能突然向左加速运动
C. 小车可能突然向左减速运动 D. 小车可能突然向右减速运动
12. 关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是
A. 物体受到恒定的力作用时，它的运 ( http: / / www.21cnjy.com )动状态发生改变
B. 物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变
C. 物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态
D. 物体的运动方向与它所受的合力的方向可能相同2·1·c·n·j·y
13. 下列说法正确的是
A. 伽利略设计了图甲所示的斜面实验，得出 ( http: / / www.21cnjy.com )了力不是维持物体运动的原因
B. 伽利略使用图乙所示斜面进行实验，证实了小球沿斜面滚下是匀加速直线运动且加速度大小由斜面倾角决定，与小球质量无关
C. 丙图中鸡蛋碰石头，鸡蛋破了，而石头丝毫无损，说明石头对鸡蛋的作用力大，而鸡蛋对石头的作用力小
D. 丁图中某同学为了取出羽毛球筒中的羽毛球，一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，是为了利用羽毛球的惯性使羽毛球从球筒的上端出来
14. 多选关于牛顿第一定律，下面说法中正确的是
A. 牛顿第一定律反映了 ( http: / / www.21cnjy.com )物体不受外力作用时物体的运动规律
B. 牛顿第一定律就是惯性
C. 不受外力作用时，物体运动状态保持不变是由于物体具有惯性
D. 运动的物体状态发生变化时，物体必定受到外力的作用
三、实验题（本大题共2小题，共18.0分）
15. 理想实验有时更能反映自然规律，伽利略设想一个理想实验，其中有一个实验是事实，其余是推论，如图所示：
( http: / / www.21cnjy.com )
减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍达到原来的高度
两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面
如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度
继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面持续做匀速运动
请将上述理想实验的步骤按照正确的顺序排列 。只填序号
上述设想步骤中，属于推论的是 。
16. 理想实验有时更能深刻地反映自然规律，伽利略设想了一个理想实验，其中一个是经验事实，其余是推论：
( http: / / www.21cnjy.com )
减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来似的高度
两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面
如果没有摩擦，小球将上升到原来释放的高度
继续减小第二个斜面的倾角，最后使它水平，小球要沿着水平面作持续的匀速运动
请将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列___________。只填序号即可
在上述的设想步骤中，有的属于可靠的事实，有的则是理想化的推论。下列关于事实和推论的分类正确的是
是事实， 是事实，是推论；
是事实，是推论； 是事实，是推论。
四、计算题（本大题共2小题，共20.0分）
17. 如图所示，将两相同平直轨 ( http: / / www.21cnjy.com )道上下双层排列，两相同小车分别位于两轨道上。某时刻两小车从轨道最右端同时开始做匀加速直线运动，一段时间后，刹车系统图中未画出同时控制两小车尾部的刹车线，使二者同时立即停下来。此过程中小车甲的位移，小车乙的位移。
求出两小车所受合力之比；
有同学认为“小车甲的惯性大”，你认为他的观点是否正确，并说明理由。
18. 理想实验有时更能深刻地反映自然规律 ( http: / / www.21cnjy.com )，如图所示，伽利略设计了一个理想实验：
如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；
继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动；
减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；
在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面。
请将上述关于理想实验的描述按正确的逻辑顺序排列：______只要填写序号．
上述关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论，下列关于事实和推论的分类正确的是______
A.是事实，、和是推论是事实，、和是推论是事实，、和是推论是事实，、和是推论。
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答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
力是改变物体运动状态的原因，惯性是 ( http: / / www.21cnjy.com )维持物体运动的原因；一切物体都有惯性，惯性是保持物体原来运动状态的原因，静止于水平桌面上的书受到的重力和支持力是一对平衡力。
本题考查了牛顿运动定律，基础题目。
【解答】
A、牛顿第一定律说明了力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动的原因，故A错误
B、作用在运动物体上的力消失，物体的加速度随之消失，故B错误；
C、苹果的突然运动是因为要保持原来的运动状态，用惯性来解释，不能用牛顿第二定律解释，故C正确；
D、静止于水平桌面上的书受到的重力和支持力是一对平衡力，故D错误。
故选C。
2.【答案】
【解析】
【分析】本题考查了对力和运动关系的研究 ( http: / / www.21cnjy.com )、牛顿第一定律的内容及理解的相关知识，试题难度较易
【解答】物体所受合力为零，物体一定处于平衡状态，可能处于静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，A错误；
B.速度是物体运动状态的标志性物理量，B正确；
力是改变物体运动状态的原因，只要合力不为零，物体的运动状态就会发生改变，但某时刻的速度可能为零，、D错误． 21*cnjy*com
3.【答案】
【解析】略
4.【答案】
【解析】
【分析】
由物体间的相互作用得解；由力与运 ( http: / / www.21cnjy.com )动的关系及与牛顿第一定律的关系得解；由验证牛顿第二定律的实验得解。
本题考查对牛顿第一定律和第二定律的理解。
【解答】
A.同样大小的乒乓球和铅球碰撞后，乒乓球速度变化大，说明质量小的物体惯性小，运动状态容易改变，A错误；
B.理想斜面实验证明了力不是维持物体运动状态的原因，B错误；
C.不受力的情况是不存在的，故不可以通过实验直接验证牛顿第一定律，C错误；
D.由验证牛顿第二定律的实验可知，牛顿第二定律是实验定律，D正确。
故选D。 21*cnjy*com
5.【答案】
【解析】
【分析】
力是改变物体运动状态的原因，是产生 ( http: / / www.21cnjy.com )加速度的原因；惯性是物体保持原有运动状态不变的性质，质量是它的唯一量度；作用力与反作用总是大小相等、方向相反，结合牛顿运动定律进行分析即可。
本题考查了牛顿第一定律、牛顿第三定律及惯性的概念，基础题。
【解答】
A.根据牛顿第一定律可知，没有力的作用，物体处于静止状态，可能做匀速直线运动，故A错误；
B.质量是惯性的唯一量度，三级跳远中的助跑可增大运动员的起跳速度，使其跳得更远，而不会增大惯性，故B错误；
C.当物体的加速度为零时，物体也可能受到外力作用，此时所受合外力为零，故C错误；
D.车轮受到地面的支持力与地面受到车轮的压力是相互作用力，大小一直相等，方向一直相反，与汽车的运动状态无关，故D正确。
故选D。 【来源：21·世纪·教育·网】
6.【答案】
【解析】
【分析】
惯性是物体的固有属性，它指的是物体 ( http: / / www.21cnjy.com )能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；牛顿第一定律无法通过实验验证，可以通过理想实验进行验证；力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间，基本单位为米、千克、秒；车拉马和马拉车的力是一对相互作用力，大小相等，方向相反。
本题比较简单，考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解。
【解答】
A.物体在任何情况下都有惯性，故A错误；
B.牛顿第一定律无法通过实验验证，而牛顿第二定律可以通过实验来验证，故B错误；
C.长度、质量、时间是国际单位制中三个基本物理量，它们的单位、、是国际单位制中的力学基本单位，故C正确；
D.车拉马和马拉车的力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，与运动状态无关，故D正确。
故选C。
7.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查牛顿运动定律的理解。
【解 ( http: / / www.21cnjy.com )答】
A.第二、第三定律都可以通过实验进行检验而牛顿第一定律是理想实验，不能通过实验进行验证，A错误；
B.牛顿第一定律揭示了物质的惯性及制约物质惯性的要素即质量是惯性的唯一量度，B正确；
C.加速度是由力产生的，所以不能说力与加速度成正比还是反比正确说法是：物体的加速度与所受的合外力与成正比，与物体的质量成反比C错误；
D.相互作用力作用效果不能抵消，D错误；
故选B．
8.【答案】
【解析】
【分析】
物体所受的合力 ( http: / / www.21cnjy.com )为时，物体处于静止状态或匀速直线运动状态；只要合外力不为，物体的运动状态就会发生变化；合外力不为时，速度可以为；物体所受的合力不变且不为，物体的运动状态一定发生变化．
牛顿第一定律描述了力和运动间的定性关系，这是整体动力学的基础，要注意认真体会，并与生活中的认识相区分，作到能正确理解．
【解答】
A.力是改变物体运动状态的原因，运动状态发生改变，则物体一定受到外力的作用，故A正确；
B.物体之所以停下来是因受到了地面的摩擦力，故B错误；
C.不受外力则物体不会发生改变，这不是因为惯性；而惯性也只与物体的质量有关，故C错误；
D.作用在物体上的力消失后，物体将保持原来的运动状态不变，不会停下来，故D错误；
故选：．
9.【答案】
【解析】
【分析】
惯性是物体的固有属性，它 ( http: / / www.21cnjy.com )指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大；牛顿第一定律无法通过实验验证，可以通过理想实验进行验证；力学中的三个基本物理量是长度、质量、时间，基本单位为米、千克、秒。
本题比较简单，考查了物理学中一些基本知识，对于这些基本知识，注意平时的记忆与积累，同时加强练习，以加深对其的理解。
【解答】
A、物体在任何情况下都有惯性，故A错误；
B、牛顿第一定律无法通过实验验证，而牛顿第二定律可以通过实验来验证，故B错误；
C、长度、质量、时间是国际单位制中三个基本物理量，它们的单位、、是国际单位制中的力学基本单位，故C正确；
D、力不是国际单位制中基本单位的物理量，是导出单位的物理量，故D错误。
故选：。
10.【答案】
【解析】解：、力停止作用后 ( http: / / www.21cnjy.com )，若物体在不受任何外力时，运动的物体将永远做匀速直线运动，故A错误；
B、惯性是物体的基本属性，与运动状态无关，故B错误；
C、力是改变物体运动状态的原因，即只要物体的运动状态发生改变，其一定是由于受到力的作用，故C正确；
D、惯性大小的唯一量度是质量，与速度无关，故D错误；
故选：。
牛顿第一定律的内容是，一切物体在没有受到外力作用的时候，总是保持静止状态或匀速直线运动状态。这一定律揭示了物体运动规律，也展示了物体有惯性。由此可知，一切物体都有惯性，而且物体的运动不需要力来维持，物体的运动状态要发生改变必须有力的作用。此外惯性是物体保持原来静止或运动状态的性质，物体的运动状态是保持静止还是运动完全取决于初始状态。
此题主要考查学生对牛顿第一定律的理解和掌握。在理解这一定律时要抓住“一切”、“没有受到力的作用”、“总”、“或”这些关键词语。
11.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了惯性知识，能利 ( http: / / www.21cnjy.com )用惯性解释物理现象是解题的关键。
根据惯性知识逐一判断即可。
【解答】
若车原来向左匀速运动，突然开始向左加速运动，碗随车开始向左加速，根据牛顿第一定律可知，碗中水由于惯性仍保持原来的匀速运动状态，水相对于碗向右运动，水向右洒出，A错误，B正确；
C.若车突然向左减速运动，碗随车一起开始减速，根据牛顿第一定律可知，水由于惯性，仍保持向左的匀速运动，水相对于碗向左运动，水向左洒出，C错误；
D.若车原来向右匀速运动，突然向右减速运动，碗随车开始向右减速，水由于惯性仍要保持向右的匀速运动状态，水相对于碗向右运动，水将向右洒出，D正确。
故选BD。
12.【答案】
【解析】
【分析】
物体的运动状态改变了，说 ( http: / / www.21cnjy.com )明物体的速度改变了，即物体有加速度，此时物体所受的合外力不等于零，物体所受的合力的方向与物体的速度方向可能相同也可能不同，当物体所受合力为零或不受力的作用时，物体处于静止或匀速直线运动。
本题的关键是要理解牛顿第一定律，会定性地分析力与运动的关系。
【解答】
力是改变物体运动状态的原因，只要物体受力合力不为零，它的运动状态就一定会改变，故B错误，A正确；
C.物体不受力或合力为零，其运动状态一定不变，处于静止状态或匀速直线运动状态，故C错误；
D.物体的运动方向与它所受合力方向可能相同，也可能相反，还可能不在一条直线上，故D正确。
故选ABD。
13.【答案】
【解析】
【分析】
根据伽利略的两 ( http: / / www.21cnjy.com )个实验的重大意义分析即可；鸡蛋碰石头，它们之间的力是作用力和反作用力，作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反；惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质。结合惯性的特点分析即可。
作用力与反作用力是分别作用在两个物体上的，既不能合成，也不能抵消，分别作用在各自的物体上产生各自的作用效果
【解答】
A、伽利略设计了图甲所示的斜面实验，并根据对理想斜面实验的分析，提出了力不是维持物体运动的原因，故A正确；
B、伽利略使用图乙所示的斜面进行实验，证实了小球沿斜面滚下是匀加速直线运动且加速度大小由斜面倾角决定，与小球质量无关，故B正确；
C、石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是作用力和反作用力，大小相等，方向相反，故C错误；
D、一手拿着球筒的中部，另一手用力击打羽毛球筒的上端，羽毛球筒在力的作用下向下运动，而羽毛球由于惯性而保持静止，所以羽毛球会从筒的上端出来，故D正确。
故选：。 【出处：21教育名师】
14.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查对牛顿第一定律的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )，基础题。
物体只有不受外力或者所受合外力为零时，才能处于静止状态或匀速直线运动状态即力是改变物体运动状态的原因；物体保持原有运动状态的原因--惯性，运动状态改变的原因--力；惯性是物体本身固有的属性，与物体的运动状态无关，与物体受力情况无关。
【解答】
A.物体只有不受外力时，才能处于静止状态或匀速直线运动状态，故A正确；
B.牛顿第一定律反映物体具有惯性这种性质，因此它也叫惯性定律，但不叫惯性，故B错误；
C.牛顿第一定律反映力是改变物体运动状态的原因，惯性是物体的运动状态保持不变的性质，是物体本身固有的属性，与物体的运动状态无关，与物体受力情况无关，故C正确；
D.牛顿第一定律既揭示了物体保持原有运动状态的原因--惯性，又揭示了运动状态改变的原因--力，运动状态发生变化时，物体必定受到外力的作用，故D正确。
故选ACD。
15.【答案】；
【解析】
【分析】
本题考查伽利略理想实验，通过事实 ( http: / / www.21cnjy.com )去理论推导，难度不大。
通过简单的斜面实验：让小球从一个斜面滚下后，再滚上另一斜面．若斜面没有摩擦，则小球会达到原来高度．然后改变另一斜面的倾角，观察小球的运动．最后让另一斜面平放，则小球要达到原来高度，但又不可能达到，所以它将一直运动下去，这就是理想实验。
【解答】
伽利略设计了一个理想实验的步骤是：先在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；接着减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动，故正确的顺序排列是；
关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论．则是事实，是推论，中不可能没有摩擦；有摩擦是不可能达到原来高度的；即使水平也不可能匀速运动．
故答案为：；．
16.【答案】 ；
【解析】
【分析】
本题考查伽利略的理想斜面实验伽利略的理想斜面实验有其实际操作的部分，即步骤；真实的情况是即使在再光滑的材料上，小球也不会达到原来的高度，但是材料越光滑，摩擦力越小，小球最终就越接近原来的高度在此基础之上，伽利略进行了假设没有摩擦，即进行科学、合理的推理论证便收获了能量的转化和守恒的思想，但此推理论证并没有在实际操作中实现。
本题的解题关键是理解本实验的设计理念及实验程序。
【解答】
整个实验是在一定的实验事实的基础上通过推理形成结论，所以合理的实验顺序为：。
伽利略理想实验中，实验步骤可靠的实验事实基础。由于现实生活中，小球在斜面上滚动时不可能不受摩擦力的作用，所以实验步骤 都是对实验现象的合理推理。
故填：；。
17.【答案】解：两小车均做初速度 ( http: / / www.21cnjy.com )为零的匀加速直线运动
根据运动学公式
根据牛顿第二定律
小车所受合力
两小车所受合力之比：：：：
他的观点不正确。物体惯性大小只由其质量决定，两小车的质量相同，所以它们惯性大小相等。
答：两小车所受合力之比为：；
他的观点不正确。物体惯性大小只由其质量决定，两小车的质量相同，所以它们惯性大小相等。
【解析】小车做初速度 ( http: / / www.21cnjy.com )为零的匀加速直线运动，根据位移时间公式求得加速度，利用牛顿第二定律求得小车受到的合力表达式，即可求得合力之比；
惯性是物体固有的属性，只与物体的质量有关，与运动状态无关。
本题主要考查了牛顿第二定律和运动学公式，关键是找出合力与位移的表达式关系，明确惯性是物体固有的属性，只与物体的质量有关。
18.【答案】；
【解析】
【分析】
通过简单的斜面实验 ( http: / / www.21cnjy.com )：让小球从一个斜面滚下后，再滚上另一斜面．若斜面没有摩擦，则小球会达到原来高度．然后改变另一斜面的倾角，观察小球的运动．最后让另一斜面平放，则小球要达到原来高度，但又不可能达到，所以它将一直运动下去，这就是理想实验
【解答】
伽利略设计了一个理想实验的步骤是：先在两个对接的斜面上，让静止的小球沿左边的斜面滚下，小球将滚上右边的斜面；如果没有摩擦，小球将上升到原来的高度；接着减小右边斜面的倾角，小球在这斜面上仍然要达到原来的高度；继续减小右边斜面的倾角，最后使它成为水平面，小球要沿水平面作匀速直线运动。
关于理想实验的描述中，有的属于可靠的事实，有的是理想化的推论。则是事实，、和是推论，中不可能没有摩擦；有摩擦是不可能达到原来高度的；即使水平也不可能匀速运动。故答案为：
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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