(共22张PPT)
空气占据空间
小学《科学》三年级上册
乌鸦喝水
帮帮忙
瓶子里有一些水，不倾斜瓶子，你们能不能利用今天学的知识（空气）把水从瓶子里挤出来？
实验材料：橡皮泥、吸管、瓶子
先讨论一下
想一想：①橡皮泥有什么用？②你怎样让空气进入瓶中？③你又用什么办法利用空气去挤水？
温馨提示
1、为了防止水溅出来，我们的实验在水槽里进行。
2、从卫生角度考虑，每人一份材料进行实验，请勿交换实验材料。
3、成功后，放回材料。
1. 手持杯子，杯口向下。
2. 缓慢将杯子放入水中。
3. 缓慢将杯子移出水面。
1. 手持杯子，杯口向下。关键：垂直
2. 缓慢将杯子放入水中。关键：垂直
3. 缓慢将杯子移出水面。关键：垂直
活塞
针筒
刻度
1. 准备两只针筒，分别装入相同体积(10ml)的水和空气。
2. 堵住管口，用相同的力推活塞，记录两只针筒活塞的位置。
1. 准备两只针筒，分别装入相同体积(10ml)的水和空气。
2. 堵住管口，用相同的力推活塞，记录两只针筒活塞的位置。
3. 堵住管口，用相同的力拉活塞，记录两只针筒活塞的位置。
1. 准备两只针筒，分别装入相同体积(10ml)的水和空气。
2. 堵住管口，用相同的力推活塞，记录两只针筒活塞的位置。
3. 堵住管口，用相同的力拉活塞，记录两只针筒活塞的位置。
关键：
相同体积的水和空气
相同的力推或拉活塞
仔细观察、认真记录、团结合作
占据空间的变化很小
占据空间的大小可以变化
占据空间
异物
下水方向
进水口
出水口
异物
下水方向
进水口
出水口
压缩
空气
