(共20张PPT)
6.1认识图形
一年级上册
在分类、观察、动手操作等活动中,直观认识长方体、正方体、圆柱和球,初步认识这些立方体的特点,并知道它们的名称。
结合分一分、认一认、玩一玩等学习活动,积累观察、思考、交流的学习活动经验。
培养观察、表达和归纳能力,初步建立空间观念。
01
02
03
本节目标
导入新课
说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?
初步感知
说一说,图中有哪些物品?你能把它们分成几类?
图中有篮球、牙膏……
我把方方正正的放在一起。
深入探究
照样子分一分,认一认。
长方体
正方体
圆柱
球
深入探究
玩一玩。
圆圆的,上下一样粗。
嘻嘻,我知道了,是圆柱。
深入探究
玩一玩。
1
长长的、方方的,无法滚动。
方方正正的,无法滚动。
直直的,一样粗,上下都是圆圆的,能滚动。
圆圆滚滚的,能自由滚动。
深入探究
巩固练习
找朋友。
3
1
2
1
巩固练习
填一填。
巩固练习
搭一搭。
巩固练习
找一找形状是 的物品,并与同伴说一说。
巩固练习
判断:在正方体下面画√。
( )
( )
( )
( )
√
√
巩固练习
说出下面物品的形状。
圆柱
长方体
球
圆柱
长方体
正方体
球
正方体
巩固练习
涂一涂:请你给长方体涂上红色。
小游戏。
巩固练习
长方体长长的、方方的,正方体方方正正的,它们都无法滚动。
直观认识长方体、正方体、圆柱和球
认识了长方体,正方体,圆柱,球。
本节总结
圆柱和球都可以滚动。
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1.在线完成6.1认识图形课后作业。
2.找一找你书包里的学习用品,哪些是我们今天学过的图形。
布置作业
再 见