7.6做个加法表（课件） 北师大版数学一年级上册（23页ppt）
文档属性
| 名称 | 7.6做个加法表（课件） 北师大版数学一年级上册（23页ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-15 20:53:18 | ||
图片预览
文档简介
(共24张PPT)
7.6 做个加法表
一年级上册
本节目标
经历整理加法表的过程，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算的正确率,发展数感。
在观察、交流等学习活动中，培养有序思考的意识。
01
02
知识梳理
做个加法表
观察算式特点，分类整理
观察加法表，发现规律
补充完整加法表
知识梳理
知识点1：观察算式特点，分类整理
知识梳理
知识点1：观察算式特点，分类整理
找出得数是14的加法算式，排一排。
9+5=14
8+6=14
7+7=14
……
我找到的。
我也找到了。
5+9=14
6+8=14
7+7=14
……
知识梳理
知识点1：观察算式特点，分类整理
这些加法算式中都有8。
9+8=17
8+8=16
7+8=15
……
有这些。
好多啊！
8+3=11
8+4=12
8+5=13
……
=
+
5
7
+
9
+
=
6
+
5
6
8
7
9
7
8
10
填一填。
巩固练习
巩固练习1：观察算式特点，分类整理
知识梳理
知识点2：补充完整加法表
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
巩固练习
巩固练习2：补充完整加法表
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
从表中快速找出7+5、9+8、5+6 。
知识梳理
知识点3：观察加法表，发现规律
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
观察加法表，你能发现什么？
知识梳理
知识点3：观察加法表，发现规律
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
横着看，我发现：9+2=8+3=7+4=……
11
知识梳理
知识点3：观察加法表，发现规律
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
竖着看，我发现：依次是9加几、8加几……
9加几
8加几
斜着看呢？
巩固练习
巩固练习3：观察加法表，发现规律
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
从表中快速找出8+3和3+8,9+6和6+9…
我发现：交换两个加数的位置，和不变。
难点突破
一共有多少个小朋友参观？
9+6
+1
=15
15
=16
解析：这一队同学，除了小男孩前面的和后面的，还包括小男孩自己。因此要再加上1。
难点突破
解析：做这组练习首先要理解题意，例如：第一行的意思是《小牛顿》这本书一班有5本，二班有6本，问两个班一共有几本。
算一算，填一填。
11
16
16
做个加法表
观察算式特点，分类整理
观察加法表，发现规律
补充完整加法表
根据得数特点整理
根据加数特点整理
横看算式得数都相同
竖看依次是9加几、8加几…
斜看依次是几加2、几加3…
归纳总结
9
8
7
4
2
3
4
5
6
7
8
9
9+2=11 2+9=11
8+6=14 6+8=14
7+5=12 5+7=12
3
5
6
2
试一试！
6+3=9 3+6=9
5+4=9 4+5=9
4+7=11 7+4=11
3+8=11 8+3=11
随堂检测
找车位
巩固练习
试一试
6+8= 8+7= 9+5= 7+6=
9+7= 5+7= 7+4= 4+7=
8+3= 7+9= 8+4= 8+5=
6+9= 9+9= 7+5= 8+6=
14
16
11
15
15
12
16
18
14
11
12
12
13
11
13
14
随堂检测
一共有多少个小朋友？
7 + 7 = 14
随堂检测
（1）一共有多少个小朋友？
（2）一共有多少棵树？
8 + 6 = 14
9 + 3 = 12
随堂检测
做个加法表
观察算式特点，分类整理
观察加法表，发现规律
补充完整加法表
根据得数特点整理
根据加数特点整理
横看算式得数都相同
竖看依次是9加几、8加几…
斜看依次是几加2、几加3…
本节小结
在线完成7.6做个加法表课后作业
布置作业
再 见
7.6 做个加法表
一年级上册
本节目标
经历整理加法表的过程，初步了解算式之间的联系，提高20以内数的加法计算的正确率,发展数感。
在观察、交流等学习活动中，培养有序思考的意识。
01
02
知识梳理
做个加法表
观察算式特点，分类整理
观察加法表，发现规律
补充完整加法表
知识梳理
知识点1：观察算式特点，分类整理
知识梳理
知识点1：观察算式特点，分类整理
找出得数是14的加法算式，排一排。
9+5=14
8+6=14
7+7=14
……
我找到的。
我也找到了。
5+9=14
6+8=14
7+7=14
……
知识梳理
知识点1：观察算式特点，分类整理
这些加法算式中都有8。
9+8=17
8+8=16
7+8=15
……
有这些。
好多啊！
8+3=11
8+4=12
8+5=13
……
=
+
5
7
+
9
+
=
6
+
5
6
8
7
9
7
8
10
填一填。
巩固练习
巩固练习1：观察算式特点，分类整理
知识梳理
知识点2：补充完整加法表
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
巩固练习
巩固练习2：补充完整加法表
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
从表中快速找出7+5、9+8、5+6 。
知识梳理
知识点3：观察加法表，发现规律
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
观察加法表，你能发现什么？
知识梳理
知识点3：观察加法表，发现规律
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
横着看，我发现：9+2=8+3=7+4=……
11
知识梳理
知识点3：观察加法表，发现规律
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
竖着看，我发现：依次是9加几、8加几……
9加几
8加几
斜着看呢？
巩固练习
巩固练习3：观察加法表，发现规律
9+4
9+6
9+7
9+8
8+4
8+5
8+6
8+8
8+9
7+5
7+5
7+8
7+9
6+5
6+6
6+7
6+8
6+9
5+7
5+8
5+9
4+7
4+8
4+9
3+9
2+9
从表中快速找出8+3和3+8,9+6和6+9…
我发现：交换两个加数的位置，和不变。
难点突破
一共有多少个小朋友参观？
9+6
+1
=15
15
=16
解析：这一队同学，除了小男孩前面的和后面的，还包括小男孩自己。因此要再加上1。
难点突破
解析：做这组练习首先要理解题意，例如：第一行的意思是《小牛顿》这本书一班有5本，二班有6本，问两个班一共有几本。
算一算，填一填。
11
16
16
做个加法表
观察算式特点，分类整理
观察加法表，发现规律
补充完整加法表
根据得数特点整理
根据加数特点整理
横看算式得数都相同
竖看依次是9加几、8加几…
斜看依次是几加2、几加3…
归纳总结
9
8
7
4
2
3
4
5
6
7
8
9
9+2=11 2+9=11
8+6=14 6+8=14
7+5=12 5+7=12
3
5
6
2
试一试！
6+3=9 3+6=9
5+4=9 4+5=9
4+7=11 7+4=11
3+8=11 8+3=11
随堂检测
找车位
巩固练习
试一试
6+8= 8+7= 9+5= 7+6=
9+7= 5+7= 7+4= 4+7=
8+3= 7+9= 8+4= 8+5=
6+9= 9+9= 7+5= 8+6=
14
16
11
15
15
12
16
18
14
11
12
12
13
11
13
14
随堂检测
一共有多少个小朋友？
7 + 7 = 14
随堂检测
（1）一共有多少个小朋友？
（2）一共有多少棵树？
8 + 6 = 14
9 + 3 = 12
随堂检测
做个加法表
观察算式特点，分类整理
观察加法表，发现规律
补充完整加法表
根据得数特点整理
根据加数特点整理
横看算式得数都相同
竖看依次是9加几、8加几…
斜看依次是几加2、几加3…
本节小结
在线完成7.6做个加法表课后作业
布置作业
再 见