第二单元比较整理和复习（课件）北师大版 数学一年级上册（27页ppt）

(共27张PPT)
第二单元 整理和复习
一年级上册
本节目标
能够在具体情境中比较两个物体的大小、多少、长短、高矮、轻重。通过简单的推理活动，发展初步的推理能力。
积累一些简单的比较方法，通过与他人交流比较的方法，尝试解释自己的思考过程。
养成仔细观察、认真思考的良好学习习惯。
01
02
03
知识梳理
比较
大小、多少的比较
高矮、长短的比较
轻重的比较
知识梳理
一个物体的整体比部分大，部分比整体小。比较大小、多少的策略多样。
知识点1：大小、多少的比较
哪个蛋最大？哪个蛋最小？
知识梳理
知识点1：大小、多少的比较
鹅蛋最大，鹌鹑蛋最小。
巩固练习
巩固练习1：大小、多少的比较
杯里水最多的画“√”，最少的画“○”。
√
○
知识梳理
比较高矮、长短需要在同一起点上，然后看终点进行比较。
知识点2：高矮、长短的比较
知识梳理
知识点2：高矮、长短的比较
比较瓷花瓶的高矮。
想一想，说一说，怎样比较呢？
直接观察。
高
矮
把两个花瓶放在同一水平面上再比较。
长的画“√”。
√
比较长短的方法：
一端对齐，看另一端。
知识梳理
知识点2：高矮、长短的比较
巩固练习
巩固练习2：高矮、长短的比较
在适当的□内画“√”
√
√
√
知识梳理
可以用看一看、掂一掂、称一称等方法进行物体轻重的比较。
知识点3：轻重的比较
知识梳理
知识点3：轻重的比较
比较玻璃球的轻重。
想一想，说一说，怎样比较呢？
分别放在左右手上，掂一掂。
重
轻
还可以用天平来称量。
巩固练习
巩固练习3：轻重的比较
重的画“√”，轻的画“○”
√
○
√
○
难点突破
在最重的下面画√，在最轻的下面画×。
□
□
□
√
×
解析：由图可以得出：1条鱼=2只螃蟹=5只虾的质量，因此鱼最重，虾最轻。
难点突破
最长的画“√”，最短的画“○”。
√
○
解析：这道题通过看一看很难得出正确答案，因此要通过数一数的方法，看看每条线分别相当于多少个边长再比较。
9
8
10
难点突破
给每只小猴一个同样大小的西瓜，这是三只小猴吃剩下的西瓜图。哪只小猴吃的最多？哪只小猴吃的最少？
解析：哪只小猴剩的最少就是吃的最多，剩的最多就是吃的最少。据此，我们可以得出第三只小猴吃的最多，第一只小猴吃的最少。
比较
大小、多少的比较
整体大于部分
对齐起点，看终点
看、掂、称
高矮、长短的比较
轻重的比较
策略多样
灵活运用
归纳总结
在高的下面画“√”。 在长的下面画“○”
√
○
随堂检测
小
大
谁大谁小？谁轻谁重？
重
轻
随堂检测
√
○
随堂检测
随堂检测
在最高的下面画
在最矮的下面画
比一比，谁最轻，谁最重？
茄子最轻，青菜最重。
随堂检测
√
○
随堂检测
哪团线长？请画“√”。你还能比什么？
√
还能比大小、轻重……
随堂检测
比较
大小、多少的比较
整体大于部分
对齐起点，看终点
看、掂、称
高矮、长短的比较
轻重的比较
策略多样
灵活运用
本节小结
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布置作业
再 见