4.2玩一玩，做一做（课件）北师大版 数学二年级上册（24页ppt）

(共24张PPT)
4.2玩一玩，做一做
二年级上册
本节目标
结合华容道和做陀螺的游戏活动，初步感知平移和旋转现象。
能够自己动手解决图形或物体平移或旋转的运动问题。
在数学学习过程中，体验获得成功的喜悦。
01
02
03
中国象棋
中国围棋
华容道
跳棋
导入新课
华 容 道
导入新课
三国故事---华容道
初步感知
华 容 道
出口
游戏规则：
4 个人物只能横向或纵向移动。
初步感知
游戏要求：
1. 两人一组，轮流玩一次。
2. 边玩边和同伴说一说每一步是怎么走的。
出口
深入探究
华 容 道
出口
深入探究
华 容 道
赵云向左一格；
赵云向上一格；
兵向左一格；
关羽向左两格；
曹操向左一格；
曹操向下3格。
深入探究
在同一平面内，将一个图形按照某一个方向移动一定的距离，不改变图形的形状和大小，叫平移。
联系生活
联系生活
陀 螺
深入探究
分别用下面三种硬纸板和火柴棍制作陀螺。
深入探究
结论：圆做成的陀螺转起来最稳，把火柴插在圆中心的位置上陀螺转起来最稳。
深入探究
把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换过程叫作旋转。
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
巩固练习
③向前两个格。
巩固练习
所有的汽车只能前进或倒退，想一想， 怎样才能开出出口？
①向前1个格；
②向后1个格；
③向后1个格；
⑤向后2个格；
⑥向后3个格；
④向前2个格；
⑦向前3个格。
边玩边观察竹蜻蜓的翅膀是怎么“运动”的？
玩一玩：
从对蜻蜓飞翔的观察中受到启示，公元前500年中国人制成了会飞的竹蜻蜓。
巩固练习
用硬纸板剪出蜻蜓的翅膀。
将翅膀的一端插入放入塑料吸
管中，用订书钉固定。
将翅膀展开，压平，
蜻蜓就做好了。
向一个方向旋转塑料管，
蜻蜓便可以飞起来了。
竹 蜻 蜓
巩固练习
华容道
竹蜻蜓
出口
陀螺
巩固练习
巩固练习
28+34+22= 75-28-19= 94-58-19=
84
28
17
巩固练习
做个风车玩一玩。
赶快试一试吧！
旋转：物体围绕着一个点或线转动了一定的角度。
初步感知平移和旋转现象
平移：物体沿着一定的方向平行移动了一定的距离；
本节总结
01
02
完成4.2玩一玩，做一做课后作业.
布置作业
再 见