第7课《开国大典》课时作业 （含答案）

第7课《开国大典》课时作业
2021—2022学年部编版六年级语文上册
一、选择题
1．找出带点字读音错误的一项（　　）
A．依恋（liàn） 哺育（bǔ） 收敛（liǎn） 悄然无声（qiǎo）
B．诺言(nuò) 堤（dī）岸 凌晨(línɡ) 系（jì）着绳子
C．歼灭(jiān) 明晃晃(huǎnɡ) 拘束(shù) 蒙（ménɡ）骗
2．“三十万人的目光一齐投向主席台。”句中的“一齐”说明了(　　)
A．人们对领袖的热爱，对新中国的热爱
B．人们的自觉性很高
3．“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。”句中的“直奔”表达了（ ）
A．人们强烈的感情
B．人们参加开国大典的急切心情
4．下列句子中标点符号运用有误的一项是（　　）
A．周恩来拿着电报兴冲冲地走入，叫声“主席”推开门。
B．这一队进城去打毛主席秋风的人马就从湖南的乡下出发了。
C．一块顶天立地的标语牌，大书“毛主席万岁”，几乎有三层楼那么高。
D．旁边的几张桌子上人们有吃有喝，十分热闹，有一个年轻人臂上有“南下工作团”臂章。
5．两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。对这句话理解不正确的一项是（ ）
A．“两股‘红流’”指的是两支接受检阅的人民解放军队伍。
B．“光明充满了整个北京城”表面上指群众的灯笼火把照亮了北京城。
C．“光明充满了整个北京城”象征中华人民共和国的成立，使北京城乃至全中国永远摆脱了黑暗，获得了光明。
6．下面句子中，下划线词用得不当的一组是（ ）
A．科学家还发现，火星是一个非常干燥的星球。
B．山上巨石挺立，摇摇欲坠，使人望而生畏。
C．他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。
D．丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。
二、填空题
7．词语解释（根据意思写出相对应的词语）
________：预先决定或制定。
________：恭敬、庄严地立着。
________：恭敬地看。
________________：推开高山，翻倒大海。形容来势凶猛，力量强大。
8．根据课文《开国大典》的内容填空。
（1）______年______月______日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都________举行典礼。毛泽东主席宣布：“__________________！”
（2）课文按照________的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面：①_________；②升国旗；③_________；④_________；⑤群众游行。
（3）中华人民共和国的国歌是《______________》，国旗是_________。
9．在括号里填上合适的量词。
一（____）旗帜 一（____）掌声 一（____）礼花 一（____）宫灯
一（____）画像 一（____）坦克 一（____）书信 一（____）宝库
一（____）兰花 一（____）绿洲 一（____）大炮 一（____）范文
10．查字典填空。
（1）“序”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
（2）“副”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________ 。
三、语言表达
11．按要求写句子
（1）挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（修改病句）
__________________
（2）人们有的擎着红旗，有的提着红灯。（用加点词仿写句子）
__________________
（3）受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。（缩句）
__________________
（4）毛主席 电钮 电动 旗杆 按动 的 亲自 连通（连词成句）
__________________
12．专题与语文实践活动
学校开展“我与祖国共奋进”主题德育活动，你班参与其中。
（1）（树民族自信）
为树立同学们的民族自信，老师拟写了上联：迎祖国七十华诞。请你结合教材中“长城”这一专题的学习感受，对出下联。
__________________
（2）（学身边楷模）
你推荐晓峰同学担任“学身边楷模”活动采访组组长，晓峰担心自己不能胜任。你鼓励晓峰说：__________________
（3）（抒奋进豪情）
采访后，你班准备评选优秀学习心得，班长发现某同学的表述中有两处语病，请你修改。
有两处语病的表述：通过这次采访，激发了我勤奋进取的热情和报效祖国的志向。
你修改后的句子：__________________。
13．在原文用修改符号修改下面一段话。
学校开展了丰富多采的校园生活，《跳蚤书市》这一天到来了，同学们高兴地欢呼起来。其中，我印象最深的要数换书的场面了，哪天阳光灿烂，每个同学脸上都带上微笑。他们忙得可开心了：有的手上拿着,有的胳膊下夹着，有的嘴里不停地叫着快来换好书唠！错过就没机会了。
四、现代文阅读
阅读课文《开国大典》片段，完成练习。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这（战斗 奋斗）的声音，曾经（鼓励 鼓舞）中国人民为新中国的诞生而（战斗 奋斗）。接着，毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐（欢跃 欢呼）起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国人民的心一齐（欢跃 欢呼）起来。
14．用横线画出选文内括号里合适的词语。
15．“这庄严的宣告”指的是：________________。
“这雄伟的声音”指的是：__________________。
16．“经过无线电的广播，传到长城内外，传到大江南北”，这不仅说明了喜讯传播的范围_____________，还说明消息传播的速度______________。
17．中华人民共和国国旗是__________，国歌是《______________》。请写出国歌的词作者_____________，曲作者_____________。
课内阅读。
开国大典（节选）
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，赡仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
18．选文描写的是________、________的场面。
19．文中“站起来”指的是________，“雷鸣般的掌声”表达了________的心情。
20．文中两个“一齐”可以删去其中一个吗？为什么？
________
课外阅读。
歌声（节选）
①延安的歌声，是革命的歌声，战斗的歌声，劳动的歌声，极为广泛的群众的歌声。
②回想从冼星海同志指挥的《生产大合唱》开始吧。那是一九三九年夏初一个晚上，在延安城北门外西山脚下的坪坝上。煤气灯照得通亮。以煤气灯为中心，聚集了上万的人。印象中仿佛都是青年人。少数中年以上的人也是青年人的心情，青年人的襟怀和气魄。会场上那些男的、女的，都一律穿着灰布军装，朴素整洁，打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑，熙熙攘攘，像欢度快乐的节日一样。是的，正是欢乐的节日，是第一个五四青年节。合唱开始，大概已经是夜里十一点了。
③就在那样不平凡的时刻，在那个可纪念的地方，我第一次听见歌声：二月里来，好风光，家家户户种田忙……冼星海同志指挥得那样有气派，姿势优美、大方；动作有节奏，有感情。随着指挥棒的移动，上百人，不，上千人，还不，仿佛全部到会的，上万人，都一齐歌唱。歌声悠扬、淳朴，像谆谆的教诲，又像娓娓的谈话，一直唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。声浪碰到群山，群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏。几番回荡往复，一直辐散到遥远的地方。抗日战争的前线后方，有谁没有听过、没有唱过那种从延安唱出来的歌呢？
21．短文主要按照时间顺序回忆了__________的情景，突出了延安歌声的特点，字里行间渗透着作者对延安歌声的眷恋之情。
22．第②段中加点词“熙熙攘攘”在文中形容_____________。
23．第②段和第③段分别描写了_________和_________两个场面，共同突出了人________的特点。其中，第②段特别描写了人们的穿着和心情，突出了场面的________气氛；第③段特别描写了冼星海的指挥和歌声的悠扬、淳朴。两个场面结合，表现了延安歌声是_______________的歌声，凝聚人心，催人奋进。
五、书面表达
24．百字练笔
请你模仿《开国大典》的场面描写，写一个学校升旗仪式的场面。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案
1．C
2．A
3．B
4．B
5．A
6．B
7．预定 肃立 瞻仰 排山倒海
8．1949 10 1 北京 中华人民共和国中央人民政府今天成立了 开国大典进行 毛泽东主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立 宣读中央人民政府公告 阅兵式的盛况 义勇军进行曲 五星红旗
9．面 阵 种 盏 幅 辆 封 座 盆 片 门 篇
10．广 4 X xù 顺序 刂 9 F fù 副业
11．战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 这座山上奇石甚多，姿态各异，有的像顽皮的猴子，有的像驼背的老人，千姿百态，令人惊叹。 部队进场。 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。
12．谱神州一部诗篇 自信是迈向成功的第一步，你的学识和能力，大家都是有目共睹的，都很认可你。你要相信自己，尽力去做，你一定能出色的完成这次活动的 这次采访，激发了我勤奋进取的热情，坚定了我报效祖国的志向。
13．“生活”改为“活动”；“跳蚤书市”用引号；“哪”改为“那”；“带上”改为“带着”；“不停叫着”后加上冒号；“快来换好书唠！错过就没机会了。”加引号。
14．战斗 鼓舞 奋斗 欢呼 欢跃
15． 毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！” 毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
16． 广 快
17． 五星红旗 义勇军进行曲 田汉 聂耳
18． 升国旗 鸣礼炮
19． 中国人民从此自己当家作主了 群众无比激动和自豪
20．不可以删去。因为两个“一齐”说明三十万人的动作完全一致，突出了当时气氛的庄重严肃。
21．一个夏初的晚上听《生产大合唱》
22．会场人多热闹
23． 合唱前 合唱时 多 欢乐热闹 极为广泛的群众
24．范文：星期一，学校举行了隆重的升旗仪式。老师和同学们的神情特别庄重。全体同学身穿校服，胸前飘着红领巾。当国歌奏响之时，所有同学一齐肃立，一齐敬队礼。接下来是师生在国旗下的演讲。我从他们的演讲中明白了深刻的道理、做人的准则、处世的礼仪。
答案第1页，共2页
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