空气的成分

(共32张PPT)
奇妙奇妙真奇妙，
看不见来摸不着，
无孔不入变化多，
动物植物都需要。
地球周围包围着一层厚厚 的空气，通常把这层空气称之为大气层，它上疏下密地分布在地球的周围，厚度达104km。
地球的大气层
证明空气的存在
1）扁的密实袋开袋后抖动，然后封好
——双手挤压，有压力
2）扇子朝脸扇、树叶在动 ———有风
3）给车胎打气 ———涨起来
鱼儿可以捕捉到
蝴蝶可以捕捉到
那么，如何捕捉到空气呢
交流与展示
空气存在与捕捉
怎样用最简便的方法获得教室内气体试样？
所用到的仪器是什么
操作方法是什么？？？？？
仪器：集气瓶一个，玻璃片一块，水槽一个
方法：先将集气瓶装满水，用玻璃片覆盖住集气瓶口，把三个仪器带到教室，将集气瓶中的水倒进水缸，这时，集气瓶中就只有教室内的空气而不含有外面的空气了，再用玻璃片覆盖住集气瓶口，带出教室
讨论与交流
利用下列仪器，怎样把一只集气瓶中的空气“捕捉”到另一只集气瓶中？
早上起来，妈妈常常会提醒我们注意开窗通风，换换新鲜空气。
为什么要通风？
换的是什么气？
1.物质能在空气中燃烧，动植物能进行呼吸，说明空气中含有氧气。
2.酥脆的饼干在空气中放置久了，会逐渐变软,说明空气中有水蒸气。
空气是单一的物质，还是含有多种物质？
生活中哪些现象告诉我们空气中有这些物质的存在？
同学们都知道氧气的重要性，那么如何测定空气中氧气的含量呢？
2.如何取出或是去掉氧气？
3.应采用敞口还是密闭容器进行实验？
1. 如何测量氧气的体积？
①可燃物能在空气中燃烧消耗氧气
②生成物为固态
测定原理
测定空气里氧气的含量
利用某种可燃物燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内的压强减小，大气压把水压入瓶内，测定进入的水的体积即为空气中氧气的体积。
一、空气中氧气体积的测定
止水夹
集气瓶
红磷
水
烧杯
燃烧匙
1红磷燃烧，产生大量白烟。
2放出大量热。
3打开止水夹，水沿导管流入集气瓶，且约占集气瓶总体积1∕5.
实验结论：
氧气约占空气总体积的1∕5，剩余气体不燃烧也不支持燃烧。
实验现象：
磷 + 氧气 五氧化二磷
(P) (O2 ) (P2O5)
点燃
重点讨论：若进入集气瓶中的水的体积不到总体积的1∕5，可能是什么原因造成的？#NEXT
若进入集气瓶中的水的体积大于总体积的1∕5，可能是什么原因造成的？幻灯片 13
小于1/5可能的原因有：
1）红磷量少，没有把集气瓶内的氧气耗尽。
2）装置漏气
3）没有等装置冷却就打开止水夹
解释分析：
塞瓶塞速度慢了，瓶内空气受热膨胀溢出
１、红磷必须过量　
２、容器气密性良好
３、集气瓶中的气体冷却后室温，才能打开弹簧夹
４、双孔塞必须要迅速盖上
实验注意事项：
评价与反思
你能对该实验装置的优缺点进行简单的评价吗？
红磷
水
测定空气里氧气含量
这两个实验装置有什么优点？
电热丝
红磷
水
空气成分测定的其它装置
空气成分测定的其它装置
观看演幻灯片 21示
细铜丝
氧化铜
铜 + 氧气
加热
2.根据实验现象，分析瓶内剩余气体具有怎样的性质？
答：不能燃烧，也不能支持燃烧；不能溶于水
1、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗？
答：不能，烟是固体微粒；雾是小液滴。
空气的组成（体积分数）
二氧化碳 0.03％
其他气体杂质
0.03％
结论：空气是由多种气体组成的混合物
稀有气体
0.94％
氧气
氮气
其他气体
二氧化碳
氧气
人、动植物的呼吸，
煤等燃料的燃烧
光合作用
空气组成相对稳定
作业：
练习册P7:1、2、4、5、9、18、19
思考：
如何测定空气中二氧化碳的含量？
1.空气中体积分数含量最多的气体是______其约占________其次是_____，约占_______，稀有气体约占 ， 二氧化碳约占 其他气体约和杂质约占 。从冰箱中取出的啤酒瓶外壁出现了液滴，证明空气中含有 盛有石灰水的瓶子放置久了会出现一层白膜，证明空气中含有 。
2.白磷在空气中燃烧产生__________， 并放出大量的_____________
3.红磷在集气瓶燃烧消耗的气体是 ( )
A．氮气 B.氧气
C. 二氧化碳 D.稀有气体
4.通过实验得出空气是由氧气和氮气组
成的科学家是 （ ）
A．舍勒 B.普利斯特里
C.拉瓦锡 D. 道尔顿
5.下列现象中，不能证明空气存在的是( )
A.空瓶倒立放入水中水不易进入瓶中
B.向自行车内胎充气
C．疾风知劲草 D.太阳照在桑乾河上
6．测定空气中氧气的体积分数也可用下图所示的装置：将钟罩放入盛水的水槽中，以水面为基准线，将钟罩水面以上容积分为5等份。在燃烧匙内盛过量红磷，用酒精灯点燃后，立即插入钟罩内，塞紧橡皮塞。请回答：
(1)红磷燃烧的现象是 ；
(2)燃烧停止，过一会儿（为什么？）， 钟罩内的水面 ，
钟罩内余下的气体主要是 ；
(3)该实验可以得出关于空气成分的结论是 ；
(4)由该实验中的现象，还可以推测出氮气所具有的部分性质，如：
；
(5) 在此实验中，如果把燃烧的红磷放入钟罩时，发现有少量气体从钟罩底部冒出，则测定的结果会 ；如果橡皮塞漏气，会造成结果 （均填“偏大”/“偏小”）