语文六年级下语文S版5《 女娲造人》课件 1

(共11张PPT)
语文S版 六年级 语文 下册 第一单元
1．朗读课文，把握课文的主要内容 ，了解女
娲是怎样一步一步创造出人类的。
2．体会这个神话故事想象丰富的特点。
3．会认“娲、藤”2个字。
学习目标
关于人是从哪里来的。你们知道有哪些说法吗？
藤 娲
téng
wā
莽莽榛榛——草木丛生的样子。
神通广大——形容本领高超，无所不能。
生气蓬勃——富有生命力和活力。
疲倦不堪——形容非常疲乏。不堪表示程度极深。
兴高采烈——形容兴致高，精神饱满。
再读课文，想想课文是按什么顺序叙述的。
天地无人
黄泥捏人
创造许多人
分为男女，延续后代
你觉得女娲是个什么样的神？她有怎样的精神？
工作勤奋
聪明
有智慧
考虑周全
具有人的情感
神通广大
假如你是远古时代和女娲一样的一位大神，你会出于什么原因去造人？你能拿出比女娲更神奇的造人方法吗？
展开你想象的翅膀
1．学习了这篇神话故事后，你有什么感
想？和同伴交流。
2．向同学介绍自己知道的或课前搜集到的
有关女娲的其他故事。
细读感悟
拓展学习