八年级历史(上)导学案
学科 历史 年级 八年级 主编 使用教师 审核 审批
授课内容 第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 课时 1课时
学习重点 第二次鸦片战争的发生列强侵华罪行 学习难点 第二次鸦片战争与太平天国运动的关系
学习目标
知识与能力 过程与方法 情感态度价值观
了解第二次鸦片战争期间列强侵华的罪恶行径,清朝统治者的腐败无能和农民起义军反抗斗争的历史史实 六部三查法 激发爱国情怀,为民族振兴、国家的强大发愤学习,努力奋斗,同时具有反抗外来侵略的坚强决心和光荣传统
导学流程 学习任务 学法要求 时间预设
自主探究 一、火烧圆明园1、鸦片战争后,西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。1856年10月至 , 为主凶, 两国为帮凶,对中国发动了第二次鸦片战争。2、1860年, 联军攻入北京,放火焚烧了北京中西结合、豪华壮观的皇家园林—— 。二、俄国侵占我国大片领土3、在第二次鸦片战争前后, (国名)强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土 万平方千米。三、太平军亢进洋枪队4、1851年, (人物)在广西桂平金田村发动起义,建号太平天国,起义军称“ ”。 年,太平军占领南京,把南京改名为 ,定为都城。为推翻清朝统治,太平天国进行了 和 。1862年,“洋枪队”首领美国人 在浙江慈溪被太平军击毙。 依据学习目标,自学本课内容,勾画要点,并完成学案上自主学习部分,提前勾画完成的,巩固记忆拿得准的答案。不会的问题小组内交流。 10分
合作探究 1.为什么称为“第二次鸦片战争”?2.为什么农民起义军的斗争目标首指清政府?3.如果你是太平军的一员,你会怎么做? 小组内互相交流自己的想法,畅所欲言,相互融合。 10分
小组交流 小组交流以上问题
展 示 师生共同展示 10分
巩固训练 1、火烧圆明园发生在( )A.第一次鸦片战争中 B.第二次鸦片战争中 C.甲午中日战争中 D.八国联军侵华战争中2、兽首铜牛头是被侵略者从圆明园中掠夺的,曾流落海外多年。当年掠夺该文物的侵略者指( )A.英国侵略军 B.英法联军 C.日本侵略军 D.八国联军4、浙江慈溪流传着一首民歌:“洋人好比一只鹰,黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打,洋人怕的是红头军。”这里的“红头军”指的是( ) A.红巾军 B.太平军 C.义和团 D.洋枪队材料1:大作家雨果说:有一天两个强盗闯入了夏宫,一个动手抢劫,一个付诸一炬...... 这个胜利者把口袋装满......, 材料2: “俄国不要花费一文钱,出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。根据材料回答问题:(1)材料1叙述的是哪次战争中哪一事件?“有一天”指发生于哪年的一天?“两个强盗”指哪两个国家? (2)材料2中说俄国“得到更多的好处”指什么?
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课外作业 1.完成本课练习册2.把第一次与第二次鸦片战争做一个表格(分别是爆发时间、侵略者、主要内容及结果)
课后收获
课后反思