各人眼中的20(教案)-2020-2021学年数学一年级下册-沪教版

文档属性

名称 各人眼中的20(教案)-2020-2021学年数学一年级下册-沪教版
格式 docx
文件大小 131.3KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2021-11-16 13:59:47

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文档简介

各人眼中的20
教学内容: P69
教学目标:
1、让学生按要求用几个几圈20的点子图,学会用不同的方法说几个几是20。
2、能看图用一种和几种方法说几个几,用几个几来圈图。
教学重点:
掌握20的点子图
教学难点:
会圈20的点子图
教学过程:
一、让学生按要求用几个几圈20的点子图,学会用不同的方法说几个几是20。
1、师:大家看69页20的点子图,小丁丁看见了2个10是20,在第2题的第一个图上圈一圈。小亚看见了5个4是20,在第二个图上圈一圈。
师:出示学生正确的圈法,全对的举手。
(1) 2个10 (2)5个4
师:大家按要求圈一圈10个2,4个5
师:展示学生正确的圈法,全对的举手。
2、师:看第3题的图,第(1)小题,几个一圈有几圈,几个几是20?
生:4个一圈,有5圈,5个4是20。(两三人说)
师:下面三个图,也填一填,说一说。
生:5个一圈,有4圈,4个5是20。
生:10个一圈,有2圈,2个10是20。
生:2个一圈有10圈,10个2是20。
小结:我们会看图说几个几是20,也会按几个几是20,来圈图。
能看图用一种和几种方法说几个几,用几个几来圈图。
师:第一个图,几个一串,有几串,几个几是10
生:2个一串,有5串,5个2是10。
师:用两种方法说,几个一行,有几行,几个几是15。几个一列,有几列,几个几是15。
生:5个一行,有三行,3个5是15。3个一列有5列,5个3是15(两三人说)
师:用两种方法说第3个图
生:6个一行有2行,2个6是12,2个一列有6列,6个2是12。
三、基本练习
1、看图填几个几
(1) (2) (3)
()个2是24 ()个()是() ()个()是()
2、看几个几圈圆。
(1) (2) (3)
4个6是24 3个8是24 2个12是24
师:展示学生正确的填法和圈法,逐题统计做对的人数。
4、填空
(1)4个图形一圈,有5圈,()个()是20
(2)3粒糖一包,有6包,()个()是()粒糖
(3)6块饼一盒,有3盒,()个()是()块饼
师:展示学生正确的填空逐题统计做对的人数。
四、巩固练习
填空
1、 4个图形一圈,有5圈,()个()是20
2、 3粒糖一包,有6包,()个()是()粒糖
3、 6块饼一盒,有3盒,()个()是()块饼
五、独立练习
(1)3个图形一圈,有4圈,( )个( )是12.
(2)10只葡萄一串,这样的3串,是( )个( ),共有( )只葡萄。
(3)每袋面包8片,有4包面包,是( )个( ),共有面包( )片。
(4)有5付乒乓板,每付2块乒乓板,是( )个( ),共有( )块乒乓板。