人教版（五四制）八年级全一册化学 第七单元 课题1 燃烧和灭火 课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
课题1 燃烧和灭火
生活中的燃烧
一
温故知新
镁条在空气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
木炭在氧气中燃烧
红磷在氧气中燃烧
化学课本中的燃烧？
通常情况下，可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。
燃烧有什么共同点？
1、薄铝片上的白磷 红磷 ，说明燃烧需要的条件是 ；
（着火点）
燃烧
不燃烧
达到最低温度
燃烧的条件
实验一：在250mL的烧杯中加入200mL热水，在烧杯上盖一片薄铝片，铝片上一端放一小堆干燥的红磷，另一端放一小块已用滤纸吸去表面上水的白磷，观察现象 。
二
物质 白磷 红磷 木材 木炭 无烟煤
着火点 (℃) 40 240 250 至 330 320 至 370 700
至
750
在通常状况下一些常见物质的着火点
着火点是可燃物本身的一种固有属性，与可燃物的性质有关，一般情况下某物质的着火点是固定的。
实验二：撤去铝片，用导管对准实验一烧杯中的白磷，通入少量氧气（或空气），观察现象。
3、水中的白磷通入氧气后 ，说明燃烧需要的条件是 。
氧气
燃烧
2、薄铝片上的白磷 热水中的白磷 ，说明燃烧需要什么条件？
燃烧
不燃烧
设计实验方案探究燃烧的条件：
我来探究
方案一
方案二
方案三
实验操作 现象 结论
方案一
方案二
方案三
火柴燃烧，
小石子不燃烧
燃烧需要可燃物
火柴头燃烧，火柴梗不燃烧
燃烧需要达到一定的温度
不覆盖细沙的火柴燃烧，覆盖细沙的一只不燃烧
燃烧需要氧气或空气
（着火点）
可燃物
温度达到着火点
氧气
火
三个条件缺一不可
当火成为人类的敌人时，我们应如何将其消灭掉
思考
三
灭火的原理和方法
熄灭蜡烛有哪些方法？
降温至着火点以下
隔绝氧气或空气
隔绝氧气或空气
釜底抽薪的原理？
清除可燃物
灭火的根本就是要破坏燃烧的条件。
隔绝氧气或空气
降温至可燃物着火点以下
清除可燃物
常见的灭火原理和方法
现象：导管口喷射出大量泡沫，燃着的棉花熄灭。
化学方程式：Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2O+CO2↑
模拟灭火器灭火
四
常见灭火器
归纳与小结
1.要有可燃物。
2.要有氧气(或空气)。
3.温度要达到可燃物的
着火点。
1.清除可燃物
2.隔绝氧气(或空气)。
3.降温到可燃物的着火点以下。
燃烧的条件
灭火的原理
缺一不可
满足其一
谢 谢