9.明天要远足 课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
明天要远足
远足：
比较远的徒步旅行。
导入课文
远足是大家都非常喜欢的一项运动，假如明
天你就要去远足，你的心情会怎么样？你会想些
什么？让我们走进课文，和诗中的小女孩一同去
感受即将远足的兴奋与激动之情吧!
部编一年级语文上册课文
9
明天要远足
mínɡ tiān yào yuǎn zú
方素珍，中国台湾资深 儿童文学作家，长期从事童诗、童话及绘本故事的创作、翻译以及语文教科书的编写。历任海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩教科书编委、香港教育出版社语文科顾问、首都师范大学学前教育学院绘本阅读中心顾问。
代表作品:《我有友情要出租》《妈妈心·妈妈树》《祝你生日快乐》《萤火虫去许愿》
作者简介
教学目标
【教学目标】
认识“睡、那”等11 个生字和目字旁1 个偏旁；会写“才、明”等4 个字。
正确、流利地朗读课文，注意句子语气的变化。
联系生活实际，结合插图，感受即将远足的快乐、期盼之情。
【教学重点】正确朗读课文，感受即将远足的快乐、期盼之情。
【教学难点】会写“同、学”等字。
【教学课时】2课时
阅读要求
1、认真倾听老师范读课文，注意不认识的生字。
阅读要求
2、借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出本课的生字。
3、标出小节。
范读课文
fān ɡuò lái
翻 过 来 ，
āi
唉 —
shuì bù zháo
睡 不 着 。
nà dì fɑnɡ de hǎi
那 地 方 的 海 ，
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真 的 像 老 师 说 的 ，
nà me duō zhǒnɡ yán sè mɑ
那 么 多 种 颜 色 吗 ？
fān ɡuò qù
翻 过 去，
ài
唉—
shuì bù zháo
睡 不 着。
nà dì fɑnɡ de yún
那 地 方 的 云，
zhēn de xiànɡ tónɡ xué men shuō de
真 的 像 同 学 们 说 的，
nà me jié bái róu ruǎn mɑ
那 么 洁 白 柔 软 吗？
fān ɡuò lái
翻 过 来，
fān ɡuò qù
翻 过 去，
ài
唉—
dào dǐ shén me shí hou
到 底 什 么 时 候，
cái tiān liànɡ ne
才 天 亮 呢？
明 天 要 远 足
mínɡ tiān yào yuǎn zú
1
2
3
我会认
睡
shuì
shuì bù zhe
睡 不 着
巧记：
垂下眼（目）皮。
shuì jiào
睡 觉
mù zì pánɡ
部首宝典
书写练习
目字旁是由“目”字演变而来的。居左时，窄长。居下时，略宽。
带目字旁的汉字大多都和眼睛有关。
睡眼盲
例字
目
我会认
那
nà
nà lǐ nà biɑn
那 里 那 边
shān nà biɑn
山 那 边
我会认
海
hǎi
hǎi yánɡ hǎi tān
海 洋 海 滩
巧记：
每天浇水。
dà hǎi
大 海
我会认
真
zhēn
zhēn qínɡ zhēn zhènɡ
真 情 真 正
zhēn jiǎ měi hóu wánɡ
真 假 美 猴 王
我会认
老师
lǎo shī
lǎo shī shì xīn qín de yuán dīnɡ
老 师 是 辛 勤 的 园 丁 。
lǎo shī zhènɡ zài shànɡ kè
老 师 正 在 上 课 。
我会认
什
shén
巧记：
十个人
shén me
什 么
我会认
亮
liànɡ
yuè liɑnɡ mínɡ liànɡ
月 亮 明 亮
mínɡ liànɡ de yǎn jinɡ
明 亮 的 眼 睛
jīnɡ zì tóu
部首宝典
书写练习
京字头是“京”的第一二笔，居上。
亮夜京
例字
亠
我会认
吗
mɑ
shì mɑ hǎo mɑ
是 吗 好 吗
巧记：
马嘴巴
我会认
同学
tónɡ xué
wǒ men shì tónɡ xué
我 们 是 同 学，
yě shì hǎo pénɡ you
也 是 好 朋 友 。
bèi cán jí tónɡ xué jìn jiào shì
背 残 疾 同 学 进 教 室
我会认
天才
tiān cái
cōnɡ mínɡ chū yú qín fèn
聪 明 出 于 勤 奋 ，
tiān cái zài yú jī lěi
天 才 在 于 积 累 。
tiān cái bǎo bèi
天 才 宝 贝
睡觉
大海
老师
天亮
同学
明天
那里
什么
好吗
天真
踏雪
我会认
天才
理解运用
fān ɡuò lái
翻 过 来 ，
āi
唉 —
shuì bù zhe
睡 不 着 。
nà dì fɑnɡ de hǎi
那 地 方 的 海 ，
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真 的 像 老 师 说 的 ，
nà me duō zhǒnɡ yán sè mɑ
那 么 多 种 颜 色 吗 ？
fān ɡuò qù
翻 过 去，
ài
唉—
shuì bù zhe
睡 不 着。
nà dì fɑnɡ de yún
那 地 方 的 云，
zhēn de xiànɡ tónɡ xué men shuō de
真 的 像 同 学 们 说 的，
nà me jié bái róu ruǎn mɑ
那 么 洁 白 柔 软 吗？
fān ɡuò lái
翻 过 来，
fān ɡuò qù
翻 过 去，
ài
唉—
dào dǐ shén me shí hou
到 底 什 么 时 候，
cái tiān liànɡ ne
才 天 亮 呢？
明 天 要 远 足
mínɡ tiān yào yuǎn zú
说一说：结合课文
插图，说说课文讲了什
么？
理解运用
小女孩（ ）前，兴奋地翻过来翻过去（ ）的故事。
远足
睡不着
说一说：明天就要远足了，诗中的小朋友想到了些什么？
那地方的云
那地方的海
理解运用
理解运用
fān ɡuò lái
翻 过 来 ，
āi
唉 —
shuì bù zháo
睡 不 着 。
nà dì fɑnɡ de hǎi
那 地 方 的 海 ，
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真 的 像 老 师 说 的 ，
nà me duō zhǒnɡ yán sè mɑ
那 么 多 种 颜 色 吗 ？
齐读第一小节后，说一说：远足的前一夜，小朋友怎么了？
1、写小女孩因为想到远方的大海而睡不着。
小女孩睡不着，在想什么？
这一句写小女孩“睡不着”。一个动作—“翻过来”，一声长叹—“唉 — ”，将小朋友等待远足时的期盼和无奈形象的表现了出来。同时也为下面的描写做了铺垫。
回答睡不着的原因，写小朋友在想大海的颜色
各种颜色的大海
理解运用
红海
黑海
黄海
理解运用
fān ɡuò lái
翻 过 来 ，
ài
唉 —
shuì bù zháo
睡 不 着 。
nà dì fɑnɡ de hǎi
那 地 方 的 海 ，
zhēn de xiànɡ lǎo shī shuō de
真 的 像 老 师 说 的 ，
nà me duō zhǒnɡ yán sè mɑ
那 么 多 种 颜 色 吗 ？
.
.
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. . . .
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朗读指导
朗读要点
1、读准轻声；
2、读准重音；
3、注意停顿；
4、读出语气：朗读“唉 — ”时，要把声音拉长，这样才能表达出小女孩此时的心情。
5、疑问句的读法：疑问句末尾语调上升，表示疑问的语气。
理解运用
用学习第1小节的方法自学第2小节。
理解运用
fān ɡuò qù
翻 过 去，
ài
唉—
shuì bù zháo
睡 不 着。
nà dì fɑnɡ de yún
那 地 方 的 云，
zhēn de xiànɡ tónɡ xué men shuō de
真 的 像 同 学 们 说 的，
nà me jié bái róu ruǎn mɑ
那 么 洁 白 柔 软 吗？
.
.
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2、写小女孩因为想到远方的云而睡不着。
下雨前的黑云
蓝天中的白云
夕阳西下的彩云
理解运用
各种各样的云
“翻过来，翻过去”
，动作的快速重复以及再
一次的长叹，表现出小女孩内心的好奇、期盼、激
动、兴奋到烦躁的心情。
理解运用
fān ɡuò lái
翻 过 来，
fān ɡuò qù
翻 过 去，
ài
唉—
dào dǐ shén me shí hou
到 底 什 么 时 候，
cái tiān liànɡ ne
才 天 亮 呢？
3、写小女孩盼望天快点儿亮。
朗读时，“翻过来，翻过去”语速要略快。
“到底、什么、才、天亮”
要读重音，读出小女孩急切的心情。
.
.
.
. .
. .
. .
.
翻过来,
翻过去,
翻过来，
翻过去,
期待
兴奋
小女孩明天就要远足
了，又（ ），又（ ），所以睡不着。
理解运用
翻来覆去睡不着
唉——
睡不着
三次叹气
唉——
睡不着
唉——
到底什么时候，
才天亮呢？
理解运用
小女孩盼望天早点亮。
小女孩想远方的云。
小女孩想远方的大海。
“唉”表达了小女孩着急、无奈又兴
奋的心情，破折号表示叹气的声音很长。
明天要远足
期盼和兴奋
云
睡不着
海
洁白柔软
多种颜色
什么时候天才亮
结构梳理
这首诗以疑问的方式，写了一位小女孩在即将远足前 ，表现了她对远足的
。
睡不着觉
期待和兴奋
心灵感悟
理解运用
仿写
游光雾山前夜
翻过来，
唉—
睡不着。
香炉山的杜鹃，
真的像姥姥说的，
那么硕大鲜艳吗？
翻过去，
唉—
睡不着。
黑熊沟的水，
真的像姥爷说的，
那么清澈见底吗？
翻过去，
翻过去，
唉—
睡不着。
到底什么时候，
天才亮呢？
生字宝典
C
一
独体
3
笔顺
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
cái
笔画
名称
横、竖钩、撇。
三个笔画都较舒展，横在横中线上面，略长；竖钩在竖中线上，竖的部分要直，钩要短小有力；撇舒展。
看图识字
rén cái
人 才
cáizhìdànǎo
才 智 大脑
cái zǐ fānɡ cái
才 子 方 才
生字宝典
M
日
左右
8
笔顺
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
mínɡ
笔画
名称
竖、横折钩、横、横、撇、横折钩、横、横。
“日”字在竖中线左边略偏上，“月”字竖撇起笔在竖中线，向左穿插。
看图识字
mínɡ yuè
明 月
mínɡmóuhàochǐ
明 眸 皓 齿
mínɡ tiān mínɡ bɑi
明 天 明 白
生字宝典
T
土
半包围
6
笔顺
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
tónɡ
笔画
名称
竖、横折钩、横、竖、横折、横。
关键写好同字框，横平竖直框正，“口”字上沿顶横中线，避免重心下沉。
看图识字
tónɡ xué
同 学
tónɡ shì
同 事
tónɡ xué tónɡ xīn
同 学 同 心
生字宝典
X
子
上下
8
笔顺
音序
部首
结构
笔画
书写指导
书写练习
注音
生字演示
xué
笔画
名称
点、点、撇、点、横钩、横撇、弯钩、横。
前3笔应写得紧凑一些，秃宝盖可适当宽一些，“子”的弯钩位于字的竖中线位置，起笔和收笔基本在同一条线上。
看图识字
xīwànɡxiǎoxué
希 望 小 学
xué shenɡ
学 生
xué wen tónɡ xué
学 问 同 学
课堂练习
yǔ jìnɡ liàn xí
语 境 练 习
wǒ de tónɡ xué kǒu cái hěn hǎo zài
我 的（ ）（ ）很 好， 再
shēn ào de huà tí dōu nénɡ shuō dé qīnɡ
深 奥 的 话 题，都 能 说 得 清
chu mínɡ bɑi
楚（ ）。
同学
口才
明白
照样子，选词填空。
例：那地方的小河真的那么清澈吗？
（1）那地方的 真的那么 吗？
（1）那地方的 真的那么 吗？
（1）那地方的 真的那么 吗？
sēn lín piào liɑnɡ mào mì
（1）森 林 （2） 漂 亮 （3） 茂 密
fánɡ zi ɡān jìnɡ jiē dào
（4） 房 子 （5） 干 净 （6） 街 道
（5）
（6）
（2）
（4）
（3）
（1）
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