高生人教版（2019）必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）同步训练
一、单选题
1．（2021高一下·顺德期末）用纯种黄色皱粒豌豆（YYrr）和纯种绿色圆粒豌豆（yyRR）作亲本进行杂交，F1再进行自交，F2的杂合子中与亲本表现型相同的比例是（ ）
A．1/16 B．1/3 C．1/4 D．1/2
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】F2的杂合子基因型为2YYRr、2yyRr、2YyRR、2Yyrr、4YyRr，其中与亲本表现型相同的是2Yyrr和2yyRr，比例是4/12，即1/3，B正确。
故答案为：B。
【分析】 两对等位基因（A和a，B和b）的杂合子自交产生后代理论上基因型和表现型的数量如下：
基因型 9A_B_（1AABB，2AaBB，2AABb，4AaBb） 3A_bb
（1AAbb，2Aabb） 3aaB_（1aaBB，2aaBb） 1aabb
表现型 第一种 第二种 第三种 第四种
2．（2021高一下·广东期末）下列基因的遗传遵循孟德尔遗传规律的是（ ）
A．昆虫Z染色体上的基因 B．细菌拟核DNA上的基因
C．线粒体DNA上的基因 D．T2噬菌体DNA上的基因
【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、昆虫Z染色体上的基因属于真核生物细胞核中的基因，其遗传遵循孟德尔遗传规律，A正确；
B、细菌属于原核生物，不能进行减数分裂，其拟核DNA上的基因遗传不遵循孟德尔遗传规律，B错误；
C、线粒体DNA上的基因属于真核生物细胞质中的基因，其遗传不遵循孟德尔遗传规律，C错误；
D、T2噬菌体属于病毒，不遵循孟德尔遗传规律，D错误。
故答案为：A。
【分析】 孟德尔的遗传定律包括基因分离定律和自由组合定律。这两个遗传定律，都是适用于生物进行有性生殖时，细胞核遗传物质的遗传。真核生物可以进行有性生殖，而原核生物不可以进行有性生殖。
3．（2021高一下·深圳期末）下列事实中不属于孟德尔对两对相对性状的测交实验进行演绎推理的是（ ）
A．双亲的遗传因子组成分别是yyrr、YyRr
B．yyrr在形成配子时，y与y会彼此分离
C．采用正交与反交进行田间实验，结果相同
D．配子随机结合形成遗传因子组合的比例是1：1.1：1
【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、由假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）和子一代表型全为黄色圆粒，所以作出推论，亲代绿色皱粒基因型是yyrr，黄色圆粒YYRR，属于演绎推理的内容，A错误，不符合题意。
B、由假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）和子一代表型全为黄色圆粒，所以作出推论，亲代绿色皱粒基因型是yyrr，黄色圆粒YYRR，在形成配子时成对的遗传因子发生分离，y与y会彼此分离，分别形成yr和YR的配子，所以F1基因型是YyRr，属于演绎推理的内容，B错误，不符合题意。
C、正交与反交进行田间实验，是对实验的验证，不属于演绎推理的内容，C正确，与题意相符；
D、F1基因型是YyRr，形成配子时成对的遗传因子彼此分离，不成对的遗传因子随机组合，所以形成的配子及比例YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，而绿色皱粒只能产生yr的配子，所以配子随机结合形成遗传因子组合的比例是1：1：1：1，属于演绎推理的内容，D错误，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论；①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
4．（2021高一下·合肥期末）基因型为AaBb的豌豆自交，配子的基因型有几种（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】已知某个体的基因型为AaBb，让其进行自交，其中Aa产生的配子有A和a2种，Bb产生的配子有B和b2种，配子的基因型种类=2×2=4种，ABC错误，D正确；故答案为：D。
【分析】1、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
5．（2021高一下·蚌埠期末）孟德尔成功发现两大遗传定律与多种因素有关，其中说法不正确的是（ ）
A．在选实验材料上直接选择了豌豆，与其敏锐的眼光有关系
B．孟德尔用字母表示遗传因子与其进修数学关系很大
C．扎实的知识基础和对科学的热爱是其成功的重要因素
D．严谨的科学态度、勤于实践和勇于向传统挑战是其成功要素之一
【答案】A
【知识点】孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、孟德尔在选实验材料上并没有直接选择豌豆，他做了很多实验，选用玉米、山柳菊等都失败了，豌豆杂交实验成功了，A错误；
B、孟德尔利用统计学方法，用字母表示遗传因子与其进修数学关系很大，B正确；
C、孟德尔利用了假说—演绎法，扎实的知识基础和对科学的热爱是其成功的重要因素，C正确；
D、孟德尔先研究1对相对性状，再研究多对相对性状，严谨的科学态度、勤于实践和勇于向传统挑战是其成功要素之一，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。
2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。
6．（2021高二下·奉化期末）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是（ ）
A．F1自交过程分为去雄、套袋、传粉、套袋四个步骤
B．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1
C．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1
D．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、由于豌豆为自花传粉、闭花授粉植物，因此自交时不需要去雄、套袋、传粉、套袋等步骤，A错误；
B、根据基因自由组合定律的实质可知，F1能够产生四种比例相同的配子，即基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1，B正确；
C、动物产生的精子的数目远远多于卵细胞，C错误；
D、基因自由组合定律是指F1产生进行减数分裂产生成熟生殖细胞的过程中，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，D错误。故答案为：B。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、两对相对性状的遗传实验：黄圆ⅹ绿皱→F1全为黄圆（双显性），F1自交，F2出现9黄圆：3黄皱：3绿圆：1绿皱，其中3黄皱和3绿圆与亲本表现类型不同，为重组类型，占F，中3/8。孟德尔用F1植株完成了测交实验，则子代表现型为1黄圆：1黄皱：1绿圆：1绿皱。
7．（2021高一下·扬州期末）下列关于孟德尔获得成功的原因，说法错误的是（ ）
A．豌豆花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一
B．数学方法的使用有助于孟德尔得出规律
C．孟德尔进行了豌豆的测交实验之后提出了假说
D．假说中描述了不同类型的雌雄配子随机结合
【答案】C
【知识点】孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下是纯种，这是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A正确；
B、孟德尔通过对杂交后代大量数据的统计分析，发现了遗传规律，所以数学方法的使用有助于孟德尔得出规律，B正确；
C、孟德尔设计了测交实验，对假说进行了验证，C错误；
D、孟德尔提出的假说中描述成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，不同对的遗传因子可以自由组合，也描述了不同类型的雌雄配子随机结合，D正确。
故答案为：C。
【分析】孟德尔获得成功的原因：①正确选材(豌豆)；②对相对性状遗传的研究，从一对到多对；③对实验结果进行统计学的分析；④运用假说—演绎法(包括“提出问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论”五个基本环节)这一科学方法。
8．（2021高一下·岑溪期末）基因型为YyRr（遵循基因自由组合定律）的豌豆自交，产生的后代基因型为YyRr的个体占（ ）
A．1/4 B．1/9 C．1/8 D．1/16
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】YyRr自交，将两对基因分别考虑，Yy自交产生Yy的概率为1/2，Rr自交产生Rr的概率为1/2，所以YyRr自交产生YyRr的概率为1/2×1/2=1/4。
故答案为：A。
【分析】基因型YyRr自交，产生雌配子有四种基因型及数量之比为YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，雄性配子的基因型及比例相同，雌雄配子随机结合有16种结合方式，YyRr有四种。
9．（2021高一下·抚州期末）番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现型及比例如图所示，据此分析：两亲本的遗传因子组成是（ ）
A．RrMm、Rrmm B．RrMm、RRmm C．RRMm、Rrmm D．RRMM、RRmm
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】由题意分析已知蛙的眼色蓝眼是双显性A_B_，绿眼是A_bb或aabb（必须含有bb），紫眼是aaB_．由于蓝眼蛙（A_B_）与紫眼蛙（aaB_）交配，F1仅有蓝眼（A_B_）和绿眼（A_bb、aabb）两种表现型，故亲本的基因型为AABb×aaBb，所以F1蓝眼蛙为AaB_，比例为1×=；绿眼蛙为Aabb，比例为，即F1蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为3：1。
故答案为：A。
【分析】根据题意和图示分析可知：番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，遵循基因的自由组合定律，亲代进行杂交的红果多室番茄基因型为R_M_，红果二室番茄的基因型为R_mm。
10．（2021高一下·南京期末）孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是（ ）
①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2遗传因子组合的比例
A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤
【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】①孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1 是双杂合子，其产生配子的类型比例是1：1：1：1，①正确；
②孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F2表现型比例9：3：3：1，②错误；
③孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F1测交后代类型比例1：1：1：1，③正确；
④孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1 是双杂合子，表现型全部为双显性个体，④错误；
⑤孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F2基因型比例是4：2：2：2：2：1：1：1：1，⑤错误。
综上①③正确。
故答案为：B。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
11．（2021高一下·南京期末）某种水果果皮红色（H）对黄色（h）为显性，果肉酸味（R）对甜味（r）为显性，这两对相对性状独立遗传。现有基因型为HhRr、hhrr的两个个体杂交，其子代的表现型比例是（ ）
A．9∶3∶3∶1 B．1∶1∶1∶1 C．3∶l∶3∶1 D．1∶1
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】根据题意分析，基因型为HhRr与hhrr的两个个体杂交，按照基因的分离定律分别考虑两对基因：Hh×hh→1Hh：1hh，Rr×rr→1Rr：1rr，按自由组合定律遗传，所以它们的后代表现型比例为（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，B正确。
故答案为：B。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
12．（2021高一下·嫩江期末）孟德尔认为遗传因子组成为YYRr的个体，产生的配子种类及比例是（ ）
A．YR：Yr=1：1 B．YR：yr=1：1
C．R：r=1：1 D．Y：R：r=2：1：1
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】根据基因自由组合定律，成对的基因彼此分离，不成对的基因自由组合，所以基因型为YYRr的个体产生的配子是YR和Yr，且比例为1：1。
故答案为：A。
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
13．（2021高一下·自贡期末）在同一环境条件下，具有下列各组基因型的个体，其表现型相同的一组是（ ）
A．EeRr、EERr B．eeRr、EeRr C．Eerr、eerr D．eeRr、EERR
【答案】A
【知识点】基因型和表现型的关系
【解析】【解答】A、EeRr和EERr都是双显性个体，表现型相同，A正确；
B、eeRr是一隐一显，而EeRr是双显性，表现型不同，B错误；
C、Eerr是一显一隐，而eerr是双隐性，表现型不同，C错误；
D、eeRr是一隐一显，而EERR是双显性，表现型不同，D错误。
故答案为：A。
【分析】一对对的分析：E_为显性，ee为隐性；F_为显性，ff为隐性。
14．（2021高二下·兰陵期中）下列能够体现基因自由组合定律实质的是（ ）
A． B． C． D．
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、A图所示为减数第一次分裂前期，不会发生基因自由组合，A错误；
B、B图所示为减数第二次分裂中期，不会发生基因自由组合，B错误；
C、C图所示为减数第一次分裂后期，会发生基因自由组合，C正确；
D、D图所示为减数第二次分裂后期，不会发生基因自由组合，D错误。
故答案为：C。
【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生的时间为减数第一次分裂后期。
15．（2021高一下·成都期中）孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，比例为9：3：3：1。下列解释与实验无关的是（ ）
A．两对性状由两对遗传因子控制且独立遗传
B．F1产生的雌配子和雄配子的种类和数量相同
C．受精时，F1产生的雌雄配子的结合是随机的
D．F2个体的存活能力基本相同且数量足够多
【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、根据F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，且比例为9∶3∶3∶1，可知两对性状由两对遗传因子控制且独立遗传，A正确
B、题中F2代出现的性状分离及其比例说明F1产生了四种雌配子和四种雄配子，且各种雄配子和雌配子的比例均等，F1产生的雄配子数量多于雌配子数量，B错误；
C、受精时，F1产生的雌雄配子的结合是随机的是出现上述比例的条件之一，C正确；
D、F2个体的存活能力基本相同且数量足够多的情况下才能出现上述的性状分离比，D正确。
故答案为：B。
【分析】1.对自由组合现象的解释：（1）两对相对性状分别由两对遗传因子控制；（2）F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；（3）F1产生的雌雄配子各有4种，每种雌配子或雄配子数量相等；（4）受精时雌雄配子的结合是随机的。
2.基因自由组合定律的内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
16．（2021高一下·滁州期中）在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（T）对绿皮基因（t）为显性，但在另一白色显性基因（R）存在时，基因T和t都不能表达。亲本杂交，子代的基因型及比例如图所示。则亲本的基因型和子代中绿皮个体占（ ）
A．TtRr×TTRr、0 B．TtRr×TTRr、3/4
C．TtRR×TTRr、0 D．TtRR×TTRr、3/4
【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】由题干可知，绿皮个体的基因型为：ttrr。由分析可知亲本基因型为TtRr×TTRr，所以子代绿皮个体（ttrr）=0×（1/4）=0，B、C、D都错误，A正确。
故答案为：A。
【分析】由子代的基因型及比例的图示可知，TT：Tt=（1+2+1）：（1+2+1）=1：1，得到亲本基因型为TT×Tt，又由图中可知，RR：Rr：rr=（1+1）：（2+2）：（1+1）=1：2：1，得到亲本基因型为Rr×Rr；由于R存在，基因T和t都不能表达，所以绿皮的基因型为ttrr，从图可知，无此基因型比例。
17．（2021高一下·菏泽月考）水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交，结果如图所示。下面有关叙述，哪一项是正确的（ ）
A．如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为1/2
B．甲、乙两植株杂交产生的子代有6种基因型，4种表现型
C．对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
D．乙植株的基因型是DdRr
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，基因型为DD和Dd，比例为1：2，所以纯合子的概率为1/3，A错误；
B、甲乙两植株杂交产生的子代基因型有3×2=6种、表现型有2×2=4种，B正确；
C、对甲植株进行测交，得到的矮秆抗病个体基因型为ddRr，是杂合体，不能稳定遗传，C错误；
D、根据分析，乙植株的基因型为Ddrr，D错误。
故答案为：B。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
18．（2021高一下·菏泽月考）如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述错误的是（ ）
A．A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B．②过程发生雌、雄配子的随机结合
C．M、N、P分别代表16、9、4
D．该植株测交后代性状分离比为2：1：1
【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、A、a与B、b的自由组合发生减数第一次分裂的后期，即①过程，A正确；
B、②是受精作用，雌雄配子的结合是随机的，B正确；
C、①过程形成4种配子，则雌、雄配子的随机组合的方式M是4×4=16种，基因型N=3×3=9种，表现型比例是12：3：1，所以表现型P是3种，C错误；
D、由表现型为12：3：1可知，只要含有A基因或者只要含有B基因即可表现为一种性状，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，所以该植株测交后代性状分离比为2：1：1，D正确。
故答案为：C。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。有题意可知：①表示减数分裂，②表示受精作用，③表示生物性状表现，其中M、N、P分别代表16、9、3.
二、综合题
19．（2021高一下·抚州期末）孟德尔以豌豆为实验材料进行杂交实验，并通过分析实验结果，发现了生物的遗传规律。据此回答下列相关问题。
（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是因为豌豆具有以下特征：① ；② 。
（2）豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制，基因型为AaBb的豌豆植株自耷获得的子代表现型及比例是红花预生：白花项生：红花腋生：白花腋生=9：3：3：1．由此可以看出，豌豆的花色和花的位置中显性性状是 和 ，控制这两对相对性状的基因 （填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（3）将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F1，F1自交得到的F2表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15：9：5：3，则亲本红花腋生植株的基因型是 。若对上述F1植株进行测交，则子代表现型及比例是红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生= 。
【答案】（1）闭花授粉；具有稳定的易于区分的性状
（2）红花；顶生；遵循
（3）Aabb；1：1：3：3
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是因为豌豆具有以下特征：自花传粉、闭花授粉，具有多对易于区分的相对性状。
故答案为： 闭花授粉 ； 具有稳定的易于区分的性状 。
（2）基因型为AaBb的豌豆植株自交，子代红花顶生：白花顶生：红花腋生：白花腋生=9：3：3：1，单独研究一对性状红花：白花=3：1，顶生：腋生=3：1，可判断红花和顶生是显性性状，且两对等位基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律。
故答案为： 红花 ； 顶生 ； 遵循 。
（3）由红花和顶生是显性性状，可知红花腋生的基因型为A_bb，白花顶生的基因型为aaB_，两者杂交得到的F1自交得到F2，F2表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15：9：5：3。单独研究一对性状，由F2白花：红花=1：3，则说明F1为基因型Aa，而F2白花：红花=5：3，则说明F1关于花色的基因型为Aa和aa，即亲本花色基因型为Aa。由F2顶生：腋生=3：1，说明F1为Bb，即亲本关于花的位置的基因型为BB。综上可知亲本红花腋生的基因型为Aabb，白花顶生的基因型为aaBB，F1基因型有两种AaBb、aaBb，且比例为1：1，故F1产生的配子的种类及其比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：3：3，则F1植株与aabb测交，子代表现型及比例为红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生=1：1：3：3。
故答案为： Aabb ； 1：1：3：3 。
【分析】1、孟德尔获得成功的原因有：正确的选用实验材料：豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物；由单因素到多因素的研究方法：研究一对到多对相对性状的杂交；应用统计学方法对实验结果进行分析；运用了假说-演绎法。
2、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
3、符合基因分离定律和自由组合定律时，一对杂合子自交后代的性状分离比是3：1，两对杂合子自交后代的性状分离比是9：3：3：1。
20．（2021高一下·梅州期中）某校生物兴趣小组选取纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交实验，子代(F1)表型为黄色圆粒。让F1自交，下表为F2代数据(控制豌豆子叶颜色和种子形状的基因分别用A、a和B、b表示)。请根据表中数据和基因的自由组合定律回答下列问题：
黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒
315 108 101 32
（1）亲本的基因型是 (黄色圆粒)， (绿色皱粒)。
（2）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是 。
（3）如果选取F1中的杂合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，此交配类型叫 （填“自交”或“测交”），则后代出现的表型及相应比例为 。
【答案】（1）AABB；aabb
（2）AaBb
（3）测交；黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝1∶1∶1∶1
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因型和表现型的关系
【解析】【解答】解：（1）由题可知F2的表现型及比例可知黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=9：3：3：1，由此可知黄色对绿色是显性，圆粒对皱粒是显性，F1黄色圆粒的基因型为AaBb，亲本中黄色圆粒基因型为：AABB，绿色皱粒基因型为：aabb。
故填：（1）AABB；aabb。
（2）AaBb.
(3)F1的杂合子黄色圆粒的基因型为AaBb与绿色皱粒j基因型为aabb杂交属于测交，测交后代的表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1 。
故填：测交；黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1。
【分析】两对相对性状的杂交的实验中求亲本基因型由下一代表现型及比例可推知显隐性及上一代的基因型。如后一代有四种表现型且比例为9：3：3：1可推知上一代亲本基因型为双杂合自交，若后代有四种表现型且比例为1：1：1：1则可推知上一代亲本的基因型为双杂合亲本与隐性纯合测交或者一杂合一隐性与一隐性一杂合。熟练掌握孟德尔实验中各种实验所对应的表现型比例能快速精准解题。
1 / 1高生人教版（2019）必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）同步训练
一、单选题
1．（2021高一下·顺德期末）用纯种黄色皱粒豌豆（YYrr）和纯种绿色圆粒豌豆（yyRR）作亲本进行杂交，F1再进行自交，F2的杂合子中与亲本表现型相同的比例是（ ）
A．1/16 B．1/3 C．1/4 D．1/2
2．（2021高一下·广东期末）下列基因的遗传遵循孟德尔遗传规律的是（ ）
A．昆虫Z染色体上的基因 B．细菌拟核DNA上的基因
C．线粒体DNA上的基因 D．T2噬菌体DNA上的基因
3．（2021高一下·深圳期末）下列事实中不属于孟德尔对两对相对性状的测交实验进行演绎推理的是（ ）
A．双亲的遗传因子组成分别是yyrr、YyRr
B．yyrr在形成配子时，y与y会彼此分离
C．采用正交与反交进行田间实验，结果相同
D．配子随机结合形成遗传因子组合的比例是1：1.1：1
4．（2021高一下·合肥期末）基因型为AaBb的豌豆自交，配子的基因型有几种（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
5．（2021高一下·蚌埠期末）孟德尔成功发现两大遗传定律与多种因素有关，其中说法不正确的是（ ）
A．在选实验材料上直接选择了豌豆，与其敏锐的眼光有关系
B．孟德尔用字母表示遗传因子与其进修数学关系很大
C．扎实的知识基础和对科学的热爱是其成功的重要因素
D．严谨的科学态度、勤于实践和勇于向传统挑战是其成功要素之一
6．（2021高二下·奉化期末）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是（ ）
A．F1自交过程分为去雄、套袋、传粉、套袋四个步骤
B．F1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1
C．F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1：1
D．基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合
7．（2021高一下·扬州期末）下列关于孟德尔获得成功的原因，说法错误的是（ ）
A．豌豆花传粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一
B．数学方法的使用有助于孟德尔得出规律
C．孟德尔进行了豌豆的测交实验之后提出了假说
D．假说中描述了不同类型的雌雄配子随机结合
8．（2021高一下·岑溪期末）基因型为YyRr（遵循基因自由组合定律）的豌豆自交，产生的后代基因型为YyRr的个体占（ ）
A．1/4 B．1/9 C．1/8 D．1/16
9．（2021高一下·抚州期末）番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现型及比例如图所示，据此分析：两亲本的遗传因子组成是（ ）
A．RrMm、Rrmm B．RrMm、RRmm C．RRMm、Rrmm D．RRMM、RRmm
10．（2021高一下·南京期末）孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是（ ）
①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2遗传因子组合的比例
A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤
11．（2021高一下·南京期末）某种水果果皮红色（H）对黄色（h）为显性，果肉酸味（R）对甜味（r）为显性，这两对相对性状独立遗传。现有基因型为HhRr、hhrr的两个个体杂交，其子代的表现型比例是（ ）
A．9∶3∶3∶1 B．1∶1∶1∶1 C．3∶l∶3∶1 D．1∶1
12．（2021高一下·嫩江期末）孟德尔认为遗传因子组成为YYRr的个体，产生的配子种类及比例是（ ）
A．YR：Yr=1：1 B．YR：yr=1：1
C．R：r=1：1 D．Y：R：r=2：1：1
13．（2021高一下·自贡期末）在同一环境条件下，具有下列各组基因型的个体，其表现型相同的一组是（ ）
A．EeRr、EERr B．eeRr、EeRr C．Eerr、eerr D．eeRr、EERR
14．（2021高二下·兰陵期中）下列能够体现基因自由组合定律实质的是（ ）
A． B． C． D．
15．（2021高一下·成都期中）孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交得到F1，F1自交得到F2，F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，比例为9：3：3：1。下列解释与实验无关的是（ ）
A．两对性状由两对遗传因子控制且独立遗传
B．F1产生的雌配子和雄配子的种类和数量相同
C．受精时，F1产生的雌雄配子的结合是随机的
D．F2个体的存活能力基本相同且数量足够多
16．（2021高一下·滁州期中）在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（T）对绿皮基因（t）为显性，但在另一白色显性基因（R）存在时，基因T和t都不能表达。亲本杂交，子代的基因型及比例如图所示。则亲本的基因型和子代中绿皮个体占（ ）
A．TtRr×TTRr、0 B．TtRr×TTRr、3/4
C．TtRR×TTRr、0 D．TtRR×TTRr、3/4
17．（2021高一下·菏泽月考）水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性，这两对基因位于不同对的染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交，结果如图所示。下面有关叙述，哪一项是正确的（ ）
A．如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，纯合子的概率为1/2
B．甲、乙两植株杂交产生的子代有6种基因型，4种表现型
C．对甲植株进行测交，可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体
D．乙植株的基因型是DdRr
18．（2021高一下·菏泽月考）如图为某植株自交产生后代的过程示意图，下列描述错误的是（ ）
A．A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B．②过程发生雌、雄配子的随机结合
C．M、N、P分别代表16、9、4
D．该植株测交后代性状分离比为2：1：1
二、综合题
19．（2021高一下·抚州期末）孟德尔以豌豆为实验材料进行杂交实验，并通过分析实验结果，发现了生物的遗传规律。据此回答下列相关问题。
（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是因为豌豆具有以下特征：① ；② 。
（2）豌豆的花色和花的位置分别由基因A、a和B、b控制，基因型为AaBb的豌豆植株自耷获得的子代表现型及比例是红花预生：白花项生：红花腋生：白花腋生=9：3：3：1．由此可以看出，豌豆的花色和花的位置中显性性状是 和 ，控制这两对相对性状的基因 （填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。
（3）将红花腋生与白花顶生豌豆植株作为亲本进行杂交得到F1，F1自交得到的F2表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15：9：5：3，则亲本红花腋生植株的基因型是 。若对上述F1植株进行测交，则子代表现型及比例是红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生= 。
20．（2021高一下·梅州期中）某校生物兴趣小组选取纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交实验，子代(F1)表型为黄色圆粒。让F1自交，下表为F2代数据(控制豌豆子叶颜色和种子形状的基因分别用A、a和B、b表示)。请根据表中数据和基因的自由组合定律回答下列问题：
黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒
315 108 101 32
（1）亲本的基因型是 (黄色圆粒)， (绿色皱粒)。
（2）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是 。
（3）如果选取F1中的杂合黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，此交配类型叫 （填“自交”或“测交”），则后代出现的表型及相应比例为 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】F2的杂合子基因型为2YYRr、2yyRr、2YyRR、2Yyrr、4YyRr，其中与亲本表现型相同的是2Yyrr和2yyRr，比例是4/12，即1/3，B正确。
故答案为：B。
【分析】 两对等位基因（A和a，B和b）的杂合子自交产生后代理论上基因型和表现型的数量如下：
基因型 9A_B_（1AABB，2AaBB，2AABb，4AaBb） 3A_bb
（1AAbb，2Aabb） 3aaB_（1aaBB，2aaBb） 1aabb
表现型 第一种 第二种 第三种 第四种
2．【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、昆虫Z染色体上的基因属于真核生物细胞核中的基因，其遗传遵循孟德尔遗传规律，A正确；
B、细菌属于原核生物，不能进行减数分裂，其拟核DNA上的基因遗传不遵循孟德尔遗传规律，B错误；
C、线粒体DNA上的基因属于真核生物细胞质中的基因，其遗传不遵循孟德尔遗传规律，C错误；
D、T2噬菌体属于病毒，不遵循孟德尔遗传规律，D错误。
故答案为：A。
【分析】 孟德尔的遗传定律包括基因分离定律和自由组合定律。这两个遗传定律，都是适用于生物进行有性生殖时，细胞核遗传物质的遗传。真核生物可以进行有性生殖，而原核生物不可以进行有性生殖。
3．【答案】C
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、由假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）和子一代表型全为黄色圆粒，所以作出推论，亲代绿色皱粒基因型是yyrr，黄色圆粒YYRR，属于演绎推理的内容，A错误，不符合题意。
B、由假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）和子一代表型全为黄色圆粒，所以作出推论，亲代绿色皱粒基因型是yyrr，黄色圆粒YYRR，在形成配子时成对的遗传因子发生分离，y与y会彼此分离，分别形成yr和YR的配子，所以F1基因型是YyRr，属于演绎推理的内容，B错误，不符合题意。
C、正交与反交进行田间实验，是对实验的验证，不属于演绎推理的内容，C正确，与题意相符；
D、F1基因型是YyRr，形成配子时成对的遗传因子彼此分离，不成对的遗传因子随机组合，所以形成的配子及比例YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，而绿色皱粒只能产生yr的配子，所以配子随机结合形成遗传因子组合的比例是1：1：1：1，属于演绎推理的内容，D错误，不符合题意。
故答案为：C。
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论；①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。
4．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】已知某个体的基因型为AaBb，让其进行自交，其中Aa产生的配子有A和a2种，Bb产生的配子有B和b2种，配子的基因型种类=2×2=4种，ABC错误，D正确；故答案为：D。
【分析】1、基因的分离定律的实质∶在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
5．【答案】A
【知识点】孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、孟德尔在选实验材料上并没有直接选择豌豆，他做了很多实验，选用玉米、山柳菊等都失败了，豌豆杂交实验成功了，A错误；
B、孟德尔利用统计学方法，用字母表示遗传因子与其进修数学关系很大，B正确；
C、孟德尔利用了假说—演绎法，扎实的知识基础和对科学的热爱是其成功的重要因素，C正确；
D、孟德尔先研究1对相对性状，再研究多对相对性状，严谨的科学态度、勤于实践和勇于向传统挑战是其成功要素之一，D正确。
故答案为：A。
【分析】1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是：（1）豌豆是严格的自花、闭花授粉植物，在自然状态下一般为纯种；（2）豌豆具有多对易于区分的相对性状，易于观察；（3）豌豆的花大，易于操作；（4）豌豆生长期短，易于栽培。
2、孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆。豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律。（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）。（3）利用统计学方法。（4）科学的实验程序和方法。
6．【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、由于豌豆为自花传粉、闭花授粉植物，因此自交时不需要去雄、套袋、传粉、套袋等步骤，A错误；
B、根据基因自由组合定律的实质可知，F1能够产生四种比例相同的配子，即基因型为YR和基因型为yr的比例为1：1，B正确；
C、动物产生的精子的数目远远多于卵细胞，C错误；
D、基因自由组合定律是指F1产生进行减数分裂产生成熟生殖细胞的过程中，位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，D错误。故答案为：B。
【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
2、两对相对性状的遗传实验：黄圆ⅹ绿皱→F1全为黄圆（双显性），F1自交，F2出现9黄圆：3黄皱：3绿圆：1绿皱，其中3黄皱和3绿圆与亲本表现类型不同，为重组类型，占F，中3/8。孟德尔用F1植株完成了测交实验，则子代表现型为1黄圆：1黄皱：1绿圆：1绿皱。
7．【答案】C
【知识点】孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下是纯种，这是孟德尔杂交实验获得成功的原因之一，A正确；
B、孟德尔通过对杂交后代大量数据的统计分析，发现了遗传规律，所以数学方法的使用有助于孟德尔得出规律，B正确；
C、孟德尔设计了测交实验，对假说进行了验证，C错误；
D、孟德尔提出的假说中描述成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中，不同对的遗传因子可以自由组合，也描述了不同类型的雌雄配子随机结合，D正确。
故答案为：C。
【分析】孟德尔获得成功的原因：①正确选材(豌豆)；②对相对性状遗传的研究，从一对到多对；③对实验结果进行统计学的分析；④运用假说—演绎法(包括“提出问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论”五个基本环节)这一科学方法。
8．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】YyRr自交，将两对基因分别考虑，Yy自交产生Yy的概率为1/2，Rr自交产生Rr的概率为1/2，所以YyRr自交产生YyRr的概率为1/2×1/2=1/4。
故答案为：A。
【分析】基因型YyRr自交，产生雌配子有四种基因型及数量之比为YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1，雄性配子的基因型及比例相同，雌雄配子随机结合有16种结合方式，YyRr有四种。
9．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】由题意分析已知蛙的眼色蓝眼是双显性A_B_，绿眼是A_bb或aabb（必须含有bb），紫眼是aaB_．由于蓝眼蛙（A_B_）与紫眼蛙（aaB_）交配，F1仅有蓝眼（A_B_）和绿眼（A_bb、aabb）两种表现型，故亲本的基因型为AABb×aaBb，所以F1蓝眼蛙为AaB_，比例为1×=；绿眼蛙为Aabb，比例为，即F1蓝眼蛙和绿眼蛙的比例为3：1。
故答案为：A。
【分析】根据题意和图示分析可知：番茄的红果（R）对黄果（r）为显性，子房多室（M）对子房二室（m）为显性，遵循基因的自由组合定律，亲代进行杂交的红果多室番茄基因型为R_M_，红果二室番茄的基因型为R_mm。
10．【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】①孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1 是双杂合子，其产生配子的类型比例是1：1：1：1，①正确；
②孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F2表现型比例9：3：3：1，②错误；
③孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F1测交后代类型比例1：1：1：1，③正确；
④孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1 是双杂合子，表现型全部为双显性个体，④错误；
⑤孟德尔的两对相对性状的遗传实验中，F1是双杂合子，F2基因型比例是4：2：2：2：2：1：1：1：1，⑤错误。
综上①③正确。
故答案为：B。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
11．【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】根据题意分析，基因型为HhRr与hhrr的两个个体杂交，按照基因的分离定律分别考虑两对基因：Hh×hh→1Hh：1hh，Rr×rr→1Rr：1rr，按自由组合定律遗传，所以它们的后代表现型比例为（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，B正确。
故答案为：B。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
12．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】根据基因自由组合定律，成对的基因彼此分离，不成对的基因自由组合，所以基因型为YYRr的个体产生的配子是YR和Yr，且比例为1：1。
故答案为：A。
【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
13．【答案】A
【知识点】基因型和表现型的关系
【解析】【解答】A、EeRr和EERr都是双显性个体，表现型相同，A正确；
B、eeRr是一隐一显，而EeRr是双显性，表现型不同，B错误；
C、Eerr是一显一隐，而eerr是双隐性，表现型不同，C错误；
D、eeRr是一隐一显，而EERR是双显性，表现型不同，D错误。
故答案为：A。
【分析】一对对的分析：E_为显性，ee为隐性；F_为显性，ff为隐性。
14．【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、A图所示为减数第一次分裂前期，不会发生基因自由组合，A错误；
B、B图所示为减数第二次分裂中期，不会发生基因自由组合，B错误；
C、C图所示为减数第一次分裂后期，会发生基因自由组合，C正确；
D、D图所示为减数第二次分裂后期，不会发生基因自由组合，D错误。
故答案为：C。
【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生的时间为减数第一次分裂后期。
15．【答案】B
【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合
【解析】【解答】A、根据F2中出现了黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒和绿色皱粒四种表现类型，且比例为9∶3∶3∶1，可知两对性状由两对遗传因子控制且独立遗传，A正确
B、题中F2代出现的性状分离及其比例说明F1产生了四种雌配子和四种雄配子，且各种雄配子和雌配子的比例均等，F1产生的雄配子数量多于雌配子数量，B错误；
C、受精时，F1产生的雌雄配子的结合是随机的是出现上述比例的条件之一，C正确；
D、F2个体的存活能力基本相同且数量足够多的情况下才能出现上述的性状分离比，D正确。
故答案为：B。
【分析】1.对自由组合现象的解释：（1）两对相对性状分别由两对遗传因子控制；（2）F1产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合；（3）F1产生的雌雄配子各有4种，每种雌配子或雄配子数量相等；（4）受精时雌雄配子的结合是随机的。
2.基因自由组合定律的内容：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。
16．【答案】A
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】由题干可知，绿皮个体的基因型为：ttrr。由分析可知亲本基因型为TtRr×TTRr，所以子代绿皮个体（ttrr）=0×（1/4）=0，B、C、D都错误，A正确。
故答案为：A。
【分析】由子代的基因型及比例的图示可知，TT：Tt=（1+2+1）：（1+2+1）=1：1，得到亲本基因型为TT×Tt，又由图中可知，RR：Rr：rr=（1+1）：（2+2）：（1+1）=1：2：1，得到亲本基因型为Rr×Rr；由于R存在，基因T和t都不能表达，所以绿皮的基因型为ttrr，从图可知，无此基因型比例。
17．【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、如只研究茎高度的遗传，图示表现型为高秆的个体中，基因型为DD和Dd，比例为1：2，所以纯合子的概率为1/3，A错误；
B、甲乙两植株杂交产生的子代基因型有3×2=6种、表现型有2×2=4种，B正确；
C、对甲植株进行测交，得到的矮秆抗病个体基因型为ddRr，是杂合体，不能稳定遗传，C错误；
D、根据分析，乙植株的基因型为Ddrr，D错误。
故答案为：B。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
18．【答案】C
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、A、a与B、b的自由组合发生减数第一次分裂的后期，即①过程，A正确；
B、②是受精作用，雌雄配子的结合是随机的，B正确；
C、①过程形成4种配子，则雌、雄配子的随机组合的方式M是4×4=16种，基因型N=3×3=9种，表现型比例是12：3：1，所以表现型P是3种，C错误；
D、由表现型为12：3：1可知，只要含有A基因或者只要含有B基因即可表现为一种性状，测交后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，所以该植株测交后代性状分离比为2：1：1，D正确。
故答案为：C。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。有题意可知：①表示减数分裂，②表示受精作用，③表示生物性状表现，其中M、N、P分别代表16、9、3.
19．【答案】（1）闭花授粉；具有稳定的易于区分的性状
（2）红花；顶生；遵循
（3）Aabb；1：1：3：3
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；孟德尔成功的原因
【解析】【解答】（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因是因为豌豆具有以下特征：自花传粉、闭花授粉，具有多对易于区分的相对性状。
故答案为： 闭花授粉 ； 具有稳定的易于区分的性状 。
（2）基因型为AaBb的豌豆植株自交，子代红花顶生：白花顶生：红花腋生：白花腋生=9：3：3：1，单独研究一对性状红花：白花=3：1，顶生：腋生=3：1，可判断红花和顶生是显性性状，且两对等位基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律。
故答案为： 红花 ； 顶生 ； 遵循 。
（3）由红花和顶生是显性性状，可知红花腋生的基因型为A_bb，白花顶生的基因型为aaB_，两者杂交得到的F1自交得到F2，F2表现型及比例是白花顶生：红花顶生：白花腋生：红花腋生=15：9：5：3。单独研究一对性状，由F2白花：红花=1：3，则说明F1为基因型Aa，而F2白花：红花=5：3，则说明F1关于花色的基因型为Aa和aa，即亲本花色基因型为Aa。由F2顶生：腋生=3：1，说明F1为Bb，即亲本关于花的位置的基因型为BB。综上可知亲本红花腋生的基因型为Aabb，白花顶生的基因型为aaBB，F1基因型有两种AaBb、aaBb，且比例为1：1，故F1产生的配子的种类及其比例为AB：Ab：aB：ab=1：1：3：3，则F1植株与aabb测交，子代表现型及比例为红花顶生：红花腋生：白花顶生：白花腋生=1：1：3：3。
故答案为： Aabb ； 1：1：3：3 。
【分析】1、孟德尔获得成功的原因有：正确的选用实验材料：豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物；由单因素到多因素的研究方法：研究一对到多对相对性状的杂交；应用统计学方法对实验结果进行分析；运用了假说-演绎法。
2、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合，由于自由组合定律同时也遵循分离定律，因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解决。
3、符合基因分离定律和自由组合定律时，一对杂合子自交后代的性状分离比是3：1，两对杂合子自交后代的性状分离比是9：3：3：1。
20．【答案】（1）AABB；aabb
（2）AaBb
（3）测交；黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶绿色皱粒＝1∶1∶1∶1
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；基因型和表现型的关系
【解析】【解答】解：（1）由题可知F2的表现型及比例可知黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=9：3：3：1，由此可知黄色对绿色是显性，圆粒对皱粒是显性，F1黄色圆粒的基因型为AaBb，亲本中黄色圆粒基因型为：AABB，绿色皱粒基因型为：aabb。
故填：（1）AABB；aabb。
（2）AaBb.
(3)F1的杂合子黄色圆粒的基因型为AaBb与绿色皱粒j基因型为aabb杂交属于测交，测交后代的表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1 。
故填：测交；黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1。
【分析】两对相对性状的杂交的实验中求亲本基因型由下一代表现型及比例可推知显隐性及上一代的基因型。如后一代有四种表现型且比例为9：3：3：1可推知上一代亲本基因型为双杂合自交，若后代有四种表现型且比例为1：1：1：1则可推知上一代亲本的基因型为双杂合亲本与隐性纯合测交或者一杂合一隐性与一隐性一杂合。熟练掌握孟德尔实验中各种实验所对应的表现型比例能快速精准解题。
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