2021-2022学年语文统编版选择性必修中册1.《社会历史的决定性基础》 课件（21张PPT）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年语文统编版选择性必修中册1.《社会历史的决定性基础》 课件（21张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-11-16 18:43:40 | ||
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文档简介
(共21张PPT)
社会历史的决定性基础
恩格斯
在一支交响乐队中，小提琴手常分第一小提琴手和第二小提琴手，相比于第一小提琴手的光鲜夺目，第二小提琴手总是以伴奏的身份出现。他们坐在舞台最不起眼的角落里，做着最不起眼的事，却能让整支乐曲呈现出完美的状态。现实中，完成一项工作就像演奏交响乐，也都有“第一小提琴手”和“第二小提琴手”之分。当我们因为种种原因成不了“第一小提琴手”时，当好“第二小提琴手”显得更为可贵。
作者作品
弗里德里希·恩格斯(1820年11月28日-1895年8月5日)，德国思想家、哲学家、革命家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为"第二提琴手"，他为马克思从事学术研究提供经济支持。马克思逝世后，将马克思遗留下的手稿、遗著整理出版，并众望所归地成为国际工人运动的领袖。
恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论;参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》 遗稿(第二、三卷)的工作，还肩负领导国际工人运动的重担。除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。1895年8月5日，恩格斯因病逝世。
19世纪90年代，资产阶级学者和德国党内的机会主义者大肆歪曲、攻击和篡改马克思主义唯物史观。他们或鼓吹思想、理性是社会发展的决定性因素，否定经济条件归根到底具有决定性作用；或者宣扬只有经济状况才是原因，才是唯一积极的因素，否认上层建筑的作用，进而达到解除无产阶级思想武装，反对无产阶级革命的目的。这些谬论，在德国大学生中引起了思想混乱。瓦尔特·博尔吉乌斯就是其中的一位。恩格斯于1894年1月25日写给瓦尔特·博尔吉乌斯的信，就是为了澄清这些错误思想。
背景介绍
我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系，是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品（在有分工的条件下）的方式。因此，这里包括生产和运输的全部技术。这种技术，照我们现在的观点看来，也决定着产品的交换方式和分配方式，从而在氏族社会解体后也决定着统治关系和奴役关系，决定着国家、政治、法等等。此外，在经济关系中还包括这些关系赖以发展的地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余（这些残余往往只是由于传统或惰性才继续保存着），当然还包括围绕着这一社会形式的外部环境。
课文理解
阅读并回答下列问题：
1.社会历史的决定性基础是什么？
经济关系（经济基础）
2.经济关系的内涵和外延分别是什么呢？
下定义阐释内涵：是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品（在有分工的条件下）的方式。
外延：这里包括生产和运输的全部技术、地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余、还包括围绕着这一社会形式的外部环境。
3.经济基础的决定性作用体现在哪？
决定着产品的交换方式和分配方式，从而在氏族社会解体后也决定着统治关系和奴役关系，决定着国家、政治、法等等。
理解
第二段
如果像您所说的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么科学则在更大程度上依赖于技术的状况和需要。社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。整个流体静力学（托里拆利等）是由于16世纪和17世纪意大利治理山区河流的需要而产生的。关于电，只是在发现它在技术上的使用价值以后，我们才知道了一些理性的东西。可惜在德国，人们撰写科学史时习惯于把科学看作是从天上掉下来的。
文段理解
根据本段，回答下列问题：
1.本段采用了什么论证方法，说明了什么观点？
举例论证：流体电力学——治理山区河流的需要
电的理性知识——技术的使用价值之后
观点：科学则在更大得多的程度上依赖于技术的状况和 需要。
文段理解
2.我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西。而种族本身就是一种经济因素。不过在这里两点不能忽视：
（a）政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用对经济基础发生作用。这并不是说，只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。
例如，国家就是通过保护关税、自由贸易、好的或者坏的财政制度发生作用的，甚至德国庸人的那种从1648-1830年德国经济的可怜状况中产生的致命的疲惫好软弱（最初表现为虔诚主义，而后表现为多愁善感和对诸侯贵族的奴颜婢膝），也不是没有对经济起过作用。这曾经是重新振兴的最大障碍之一，而这一障碍只是由于革命战争和拿破仑战争把慢性的贫困变成了急性的贫困才动摇了。所以，并不像人们有时不加思考地想象的那样是经济状况自动发生作用，而是人们自己创造自己的历史，但他们是在既定的、制约着他们的环境中，是在现有的基础上进行创造的，在这些现实关系中，经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。
1.本段的论点是什么呢？
政治、法、哲学、文学、艺术等上层建筑之间会相互作用，并反作用于经济基础。
2.采用了的论证方法有什么？
举例论证。以国家职能和战争后德国庸人的精神状态为例，说明法律、制度和意识形态对经济的作用。接着以革命战争和拿破仑战争为例，说明战争对经济的影响。
比喻论证 将“经济基础”比喻为“红线”说明了虽然上层建筑会对经济关系产生影响，但是经济基础的基础性作用是第一位的。
(b)人们自己创造自己的历史，但是到现在为止，他们并不是按照共同的意志，根据一个共同的计划，甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。他们的意向是相互交错的，正因为如此，在所有这样的社会里，都是 那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性，归根到底仍然是经济的必然性。这里我们就来谈谈所谓伟大人物问题.恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家，这当然纯粹是一种偶然现象。但是，如果我们把这个人去掉，那时就会需要有另外一个人来代替他，并且这个代替者是会出现的，不论好一些或差一些，但是最终总是会出 现的。恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者、这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人，他的角 色就会由另一个人来扮演。这一点可以由下面的事实来证明：每当需要有这样- 一个人的时候，他就会出现，如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。如果说马克思 发现了唯物史观，那么梯叶里、米涅、基佐以及1850年以前英国所有的历史编 纂学家则表明，人们已经在这方面作过努力，而摩尔根对于同一观点的发现表明, 发现这一观点的时机己经成熟了，这一观点必定被发现。
思考下列问题：
1.本段论述的观点是什么呢？
论述了历史发展的偶然性和必然性的辩证关系。很多看似偶然的现象实际上都是经济的必然性，这进一步阐述了“经济关系是社会历史的决定性基础”这一观点。
2.采用了什么论证方法？
举例论证
以伟大人物的出现为例阐述观点：伟大人物的出现看似偶然，实际上却是必然的，是当时的历史背景决定了这些伟大人物的出现。所举的拿破仑、凯撒等人的例子，耳熟能详，便于说理。
马克思的唯物史观也不是偶然的，而是必然的，是因为当时发现唯物史观的时机已经成熟。
将历史的偶然性和必然性论述是为了防止人们会因为历史的偶然性而否定了历史发展的必然基础。
历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都是如此。我们所研究的领 城越是远离经济，越是接近于纯粹抽象的意识形态，我们就越是发现它在自己的 发展中表现为偶然现象，它的曲线就越是曲折。如果您两出曲线的中轴线，您就会发现，所考察的时期越长，所考察的范围越广、这个轴线就越是接近经济发展的轴线，就越是同后者平行而进。
本段为过渡自然段，继续强调经济基础的决定性作用。
在德国，达到正确理解的最大障碍，就是著作界对于经济史的不负责任的忽视。不仅很难抛掉学校里濯输的那些历史观，而且更难搜集为此所必需的材料。 例如，老古 冯 居利希在自己的枯燥的材料汇集中的确收集了能够说明无数政治事实的大量材料，可是他的著作又有谁读过呢!
以德国为例，指出存在的错误思想，点明德国青年不能正确理解马克思主义唯物史观的原因，而这正是作者写信的目的。并用 幽默、辛辣的语言批判当时的社会现象。
此外，我认为马克思在《雾月十八日)一书中所作岀的光辉范例，能对您的问题绐予颇为圆满的回答，正是因为那是一个实际的例子。我还认为，大多数问题都己经在《反杜林论》第一编第九至十一章、第二编第二至四章和第三编第一 章或导言里，后来又在《费尔巴哈》最后-一章里谈到了。
请您不要过分推敲上面所说的每一句话，而要把握总的联系：
（提供更多的材料和方法帮助青年学生更好地理解马克思主义）
可惜我没有时间能像给报刊写文章那样字斟句酌地向您闸述这一切。请代我向···· ··先生问好并代我感谢送来它使我十分高兴。
致以崇高的敬意。
（革命导师谦逊有礼）
1-3
4-7
8-12
开门见山，亮明观点——经济基础决定上层建筑，然后以科学的发展为例子阐述观点
阐述上层建筑和经济关系的相互作用，即经济关系对社会历史的进程起决定作用，但上层建筑也会反作用于经济关系
指明德国青年不能正确理解马克思主义唯物史观的现实原因，并给青年学生提供了理解、把握马克思主义唯物史观的资料和方法。
一、感情亲切、谦逊有礼
作为一位哲学导师写给青年学生的一封信，这封信有感情亲切、谦逊有礼的一个特点。主要体现在：
例如：
尊敬的先生：
对您的问题回答如下：
如果按您说的
我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西（既有说理的严谨性，还有书信体的亲切感）
致以崇高的敬意
本文的写作特色有哪些呢？
二、论证说理思路清晰，用词准确、深入浅出
论证思路：
1.解释概念——经济关系的内涵和外延以及上层建筑的外延
2.亮明观点 经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有一定的影响作用
3.指出德国青年不能正确理解马克思主义的原因；并提供青年可靠的资料和方法
论证过程：
用词准确：
“这种技术，照我们今天的观点来看，也决定着产品的交换方式和分配方式”体现的是“我们的观点”
深入浅出：
举例论证使得道理深入浅出。例如作者在论述科学和技术的关系时，列举了电的例子；
比喻论证 将“经济关系”比喻为“红线”
语言的艺术
思想的光辉
理论的巅峰 值得你我学习！！！
逻辑的典范
人格的楷模
社会历史的决定性基础
恩格斯
在一支交响乐队中，小提琴手常分第一小提琴手和第二小提琴手，相比于第一小提琴手的光鲜夺目，第二小提琴手总是以伴奏的身份出现。他们坐在舞台最不起眼的角落里，做着最不起眼的事，却能让整支乐曲呈现出完美的状态。现实中，完成一项工作就像演奏交响乐，也都有“第一小提琴手”和“第二小提琴手”之分。当我们因为种种原因成不了“第一小提琴手”时，当好“第二小提琴手”显得更为可贵。
作者作品
弗里德里希·恩格斯(1820年11月28日-1895年8月5日)，德国思想家、哲学家、革命家、教育家，军事理论家，全世界无产阶级和劳动人民的伟大导师，马克思主义创始人之一。恩格斯是卡尔·马克思的挚友，被誉为"第二提琴手"，他为马克思从事学术研究提供经济支持。马克思逝世后，将马克思遗留下的手稿、遗著整理出版，并众望所归地成为国际工人运动的领袖。
恩格斯是马克思的亲密战友，和马克思共同撰写了《共产党宣言》，共同创立了科学共产主义理论;参加了第一国际的领导工作。马克思逝世后，他承担整理和出版《资本论》 遗稿(第二、三卷)的工作，还肩负领导国际工人运动的重担。除同马克思合撰著作外，他还著有《自然辩证法》《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等。1895年8月5日，恩格斯因病逝世。
19世纪90年代，资产阶级学者和德国党内的机会主义者大肆歪曲、攻击和篡改马克思主义唯物史观。他们或鼓吹思想、理性是社会发展的决定性因素，否定经济条件归根到底具有决定性作用；或者宣扬只有经济状况才是原因，才是唯一积极的因素，否认上层建筑的作用，进而达到解除无产阶级思想武装，反对无产阶级革命的目的。这些谬论，在德国大学生中引起了思想混乱。瓦尔特·博尔吉乌斯就是其中的一位。恩格斯于1894年1月25日写给瓦尔特·博尔吉乌斯的信，就是为了澄清这些错误思想。
背景介绍
我们视之为社会历史的决定性基础的经济关系，是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品（在有分工的条件下）的方式。因此，这里包括生产和运输的全部技术。这种技术，照我们现在的观点看来，也决定着产品的交换方式和分配方式，从而在氏族社会解体后也决定着统治关系和奴役关系，决定着国家、政治、法等等。此外，在经济关系中还包括这些关系赖以发展的地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余（这些残余往往只是由于传统或惰性才继续保存着），当然还包括围绕着这一社会形式的外部环境。
课文理解
阅读并回答下列问题：
1.社会历史的决定性基础是什么？
经济关系（经济基础）
2.经济关系的内涵和外延分别是什么呢？
下定义阐释内涵：是指一定社会的人们生产生活资料和彼此交换产品（在有分工的条件下）的方式。
外延：这里包括生产和运输的全部技术、地理基础和事实上由过去沿袭下来的先前各经济发展阶段的残余、还包括围绕着这一社会形式的外部环境。
3.经济基础的决定性作用体现在哪？
决定着产品的交换方式和分配方式，从而在氏族社会解体后也决定着统治关系和奴役关系，决定着国家、政治、法等等。
理解
第二段
如果像您所说的，技术在很大程度上依赖于科学状况，那么科学则在更大程度上依赖于技术的状况和需要。社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。整个流体静力学（托里拆利等）是由于16世纪和17世纪意大利治理山区河流的需要而产生的。关于电，只是在发现它在技术上的使用价值以后，我们才知道了一些理性的东西。可惜在德国，人们撰写科学史时习惯于把科学看作是从天上掉下来的。
文段理解
根据本段，回答下列问题：
1.本段采用了什么论证方法，说明了什么观点？
举例论证：流体电力学——治理山区河流的需要
电的理性知识——技术的使用价值之后
观点：科学则在更大得多的程度上依赖于技术的状况和 需要。
文段理解
2.我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西。而种族本身就是一种经济因素。不过在这里两点不能忽视：
（a）政治、法、哲学、宗教、文学、艺术等等的发展是以经济发展为基础的。但是，它们又都互相作用对经济基础发生作用。这并不是说，只有经济状况才是原因，才是积极的，其余一切都不过是消极的结果，而是说，这是在归根到底不断为自己开辟道路的经济必然性的基础上的相互作用。
例如，国家就是通过保护关税、自由贸易、好的或者坏的财政制度发生作用的，甚至德国庸人的那种从1648-1830年德国经济的可怜状况中产生的致命的疲惫好软弱（最初表现为虔诚主义，而后表现为多愁善感和对诸侯贵族的奴颜婢膝），也不是没有对经济起过作用。这曾经是重新振兴的最大障碍之一，而这一障碍只是由于革命战争和拿破仑战争把慢性的贫困变成了急性的贫困才动摇了。所以，并不像人们有时不加思考地想象的那样是经济状况自动发生作用，而是人们自己创造自己的历史，但他们是在既定的、制约着他们的环境中，是在现有的基础上进行创造的，在这些现实关系中，经济关系不管受到其他关系——政治的和意识形态的——多大影响，归根到底还是具有决定意义的，它构成一条贯穿始终的、唯一有助于理解的红线。
1.本段的论点是什么呢？
政治、法、哲学、文学、艺术等上层建筑之间会相互作用，并反作用于经济基础。
2.采用了的论证方法有什么？
举例论证。以国家职能和战争后德国庸人的精神状态为例，说明法律、制度和意识形态对经济的作用。接着以革命战争和拿破仑战争为例，说明战争对经济的影响。
比喻论证 将“经济基础”比喻为“红线”说明了虽然上层建筑会对经济关系产生影响，但是经济基础的基础性作用是第一位的。
(b)人们自己创造自己的历史，但是到现在为止，他们并不是按照共同的意志，根据一个共同的计划，甚至不是在一个有明确界限的既定社会内来创造自己的历史。他们的意向是相互交错的，正因为如此，在所有这样的社会里，都是 那种以偶然性为其补充和表现形式的必然性占统治地位。在这里通过各种偶然性来为自己开辟道路的必然性，归根到底仍然是经济的必然性。这里我们就来谈谈所谓伟大人物问题.恰巧某个伟大人物在一定时间出现于某一国家，这当然纯粹是一种偶然现象。但是，如果我们把这个人去掉，那时就会需要有另外一个人来代替他，并且这个代替者是会出现的，不论好一些或差一些，但是最终总是会出 现的。恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被本身的战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者、这是个偶然现象。但是，假如没有拿破仑这个人，他的角 色就会由另一个人来扮演。这一点可以由下面的事实来证明：每当需要有这样- 一个人的时候，他就会出现，如凯撒、奥古斯都、克伦威尔等等。如果说马克思 发现了唯物史观，那么梯叶里、米涅、基佐以及1850年以前英国所有的历史编 纂学家则表明，人们已经在这方面作过努力，而摩尔根对于同一观点的发现表明, 发现这一观点的时机己经成熟了，这一观点必定被发现。
思考下列问题：
1.本段论述的观点是什么呢？
论述了历史发展的偶然性和必然性的辩证关系。很多看似偶然的现象实际上都是经济的必然性，这进一步阐述了“经济关系是社会历史的决定性基础”这一观点。
2.采用了什么论证方法？
举例论证
以伟大人物的出现为例阐述观点：伟大人物的出现看似偶然，实际上却是必然的，是当时的历史背景决定了这些伟大人物的出现。所举的拿破仑、凯撒等人的例子，耳熟能详，便于说理。
马克思的唯物史观也不是偶然的，而是必然的，是因为当时发现唯物史观的时机已经成熟。
将历史的偶然性和必然性论述是为了防止人们会因为历史的偶然性而否定了历史发展的必然基础。
历史上所有其他的偶然现象和表面的偶然现象都是如此。我们所研究的领 城越是远离经济，越是接近于纯粹抽象的意识形态，我们就越是发现它在自己的 发展中表现为偶然现象，它的曲线就越是曲折。如果您两出曲线的中轴线，您就会发现，所考察的时期越长，所考察的范围越广、这个轴线就越是接近经济发展的轴线，就越是同后者平行而进。
本段为过渡自然段，继续强调经济基础的决定性作用。
在德国，达到正确理解的最大障碍，就是著作界对于经济史的不负责任的忽视。不仅很难抛掉学校里濯输的那些历史观，而且更难搜集为此所必需的材料。 例如，老古 冯 居利希在自己的枯燥的材料汇集中的确收集了能够说明无数政治事实的大量材料，可是他的著作又有谁读过呢!
以德国为例，指出存在的错误思想，点明德国青年不能正确理解马克思主义唯物史观的原因，而这正是作者写信的目的。并用 幽默、辛辣的语言批判当时的社会现象。
此外，我认为马克思在《雾月十八日)一书中所作岀的光辉范例，能对您的问题绐予颇为圆满的回答，正是因为那是一个实际的例子。我还认为，大多数问题都己经在《反杜林论》第一编第九至十一章、第二编第二至四章和第三编第一 章或导言里，后来又在《费尔巴哈》最后-一章里谈到了。
请您不要过分推敲上面所说的每一句话，而要把握总的联系：
（提供更多的材料和方法帮助青年学生更好地理解马克思主义）
可惜我没有时间能像给报刊写文章那样字斟句酌地向您闸述这一切。请代我向···· ··先生问好并代我感谢送来它使我十分高兴。
致以崇高的敬意。
（革命导师谦逊有礼）
1-3
4-7
8-12
开门见山，亮明观点——经济基础决定上层建筑，然后以科学的发展为例子阐述观点
阐述上层建筑和经济关系的相互作用，即经济关系对社会历史的进程起决定作用，但上层建筑也会反作用于经济关系
指明德国青年不能正确理解马克思主义唯物史观的现实原因，并给青年学生提供了理解、把握马克思主义唯物史观的资料和方法。
一、感情亲切、谦逊有礼
作为一位哲学导师写给青年学生的一封信，这封信有感情亲切、谦逊有礼的一个特点。主要体现在：
例如：
尊敬的先生：
对您的问题回答如下：
如果按您说的
我们把经济条件看作归根到底制约着历史发展的东西（既有说理的严谨性，还有书信体的亲切感）
致以崇高的敬意
本文的写作特色有哪些呢？
二、论证说理思路清晰，用词准确、深入浅出
论证思路：
1.解释概念——经济关系的内涵和外延以及上层建筑的外延
2.亮明观点 经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有一定的影响作用
3.指出德国青年不能正确理解马克思主义的原因；并提供青年可靠的资料和方法
论证过程：
用词准确：
“这种技术，照我们今天的观点来看，也决定着产品的交换方式和分配方式”体现的是“我们的观点”
深入浅出：
举例论证使得道理深入浅出。例如作者在论述科学和技术的关系时，列举了电的例子；
比喻论证 将“经济关系”比喻为“红线”
语言的艺术
思想的光辉
理论的巅峰 值得你我学习！！！
逻辑的典范
人格的楷模