高中生物人教版必修一1.1从生物圈到细胞 同步训练
一、单选题
1．（2021高一上·永吉月考）下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）
①苹果 ②呼吸道上皮 ③神经元 ④一棵柳树 ⑤细胞内蛋白质、水等化合物
⑥甲型H1N1病毒 ⑦某池塘中的所有的鱼 ⑧一片森林中的全部山毛榉
⑨一片草地 ⑩某片森林中所有的生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑧⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨
【答案】B
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。①苹果属于个体，②呼吸道上皮属于组织， ③神经元属于细胞，④一棵柳树属于个体，⑤细胞内蛋白质、水等化合物是组成细胞的元素和化合物，⑥甲型H1N1病毒是病毒，⑦某池塘中的所有的鱼不属于任何一个层次，⑧一片森林中的全部山毛榉属于种群，⑨一片草地属于生态系统，⑩某片森林中所有的生物属于群落。Ｂ正确，Ａ、Ｃ、Ｄ错误。
故答案为：Ｂ。
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
（3）器言：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
（4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
（5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
（6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
（7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
（8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
（9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
2．（2021高一上·深圳月考）鄱阳湖是我国最大的淡水湖，也是亚洲最大的候鸟基地。每年冬季，占全球总数约98%的白鹤以及几十万只天鹅会来此越冬。下列有关说法不正确的是（ ）
A．鄱阳湖的所有候鸟构成一个群落
B．鄱阳湖中的所有鲫鱼构成一个种群
C．整个鄱阳湖地区构成一个生态系统
D．鄱阳湖中的植物没有系统这一层次
【答案】A
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、鄱阳湖的所有候鸟属于多个种群，不能构成群落，A错误；
B、鄱阳湖中的所有鲫鱼属于同种生物的所有个体，构成一个种群，B正确；
C、整个鄱阳湖区包括无机环境及生物群落，构成一个生态系统，C正确；
D、植物没有系统这一层次，D正确。
故答案为：A。
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
（3）器言：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
（4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
（5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
（6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
（7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
（8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
（9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
3．（2021高一上·深圳月考）下列实例中，不能说明生命活动离不开细胞的是（ ）
A．流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
B．手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
C．体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
D．人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行增殖
【答案】A
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位
【解析】【解答】A、流感病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，因此流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中，这不能说明生命活动离不开细胞，A正确；
B、手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回，说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，B错误；
C、体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张，说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，C错误；
D、人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖，说明生命活动离不开细胞，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞病毒：（1）生活方式：寄生在活细胞（2）分类：DNA病毒、RNA病毒（3）遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）
2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
4．（2021高一上·遵化开学考）生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．器官 B．系统 C．个体 D．细胞
【答案】D
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位
【解析】【解答】除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞，因此，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】除病毒外细胞是组成生物体结构和功能基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞质中的线粒体可以分解有机物释放能量供给细胞利用，使之从功能上是一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
5．（2021高一上·遵化开学考）下列各项中，属于单细胞动物的是（ ）
A．蝗虫 B．水螅 C．蛔虫 D．草履虫
【答案】D
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位
【解析】【解答】A、蝗虫属于多细胞动物，A不符合题意；
B、水螅属于多细胞动物，B不符合题意；
C、蛔虫属于多细胞动物，C不符合题意；
D、草履虫整个身体只有一个细胞组成，属于单细胞动物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】除病毒外，生物根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫作单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。
6．（2021·成都模拟）下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最基本的生命系统
B．蛋白质不属于生命系统的结构层次
C．病毒的生命活动与生命系统没有关系
D．草原上的羊群属于种群结构层次
【答案】B
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、细胞是地球上最基本的生命系统，生物圈是最大的生态系统，A错误；
B、地球上最基本的生命系统是细胞，生物大分子如蛋白不是生命系统的结构层次，B正确；
C、病毒虽然没有细胞结构，但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误；
D、种群是一定区域同种生物的全部个体，草原上的羊群可能包括多种羊，故不是种群层次，D错误。
故答案为：B。
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 （1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 （3）器言：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 （4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器言按照一定的次序组合在一起。 （5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 （6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。 （7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。 （8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。 （9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
7．（2021高一下·大连开学考）支持“细胞是基本的生命系统”的事实或证据是（ ）
①草履虫能够独立完成生命活动
②病毒的生活离不开细胞
③缩手反射活动是由系列不同细胞共同参与而完成
④人体以细胞增殖、分化为基础进行生长发育过程
A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位
【解析】【解答】①草履虫依靠单个细胞就能完成运动及分裂等生命活动，支持“细胞是基本的生命系统”的事实或证据，①正确；
②病毒只能寄生在活细胞内，没有细胞结构的病毒必须依赖活细胞才能生存，支持“细胞是基本的生命系统”的事实或证据，②正确；
③反射的结构基础为反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，所以缩手反射活动是由系列不同细胞共同参与而完成，支持“细胞是基本的生命系统”的事实或证据，③正确；
④人体的生长发育以细胞的增殖、分化为基础，即多种细胞协调配合才能完成，这支持细胞是生命活动的基本单位，④正确。
综上分析，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
8．（2021高一下·成都开学考）下列关于细胞与生命活动的关系的叙述，错误的是（ ）
A．引起甲型H1N1流感的病原体无细胞结构，但其生命活动与细胞有关
B．单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
C．多细胞生物的生长、发育只依赖于细胞的增殖
D．缩手反射和膝跳反射的完成均需多种分化的细胞密切合作
【答案】C
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位；生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、引起甲型H1N1流感的病原体为病毒，病毒无细胞结构，但必须寄生在细胞中进行生活，其生命活动离不开细胞，A正确；
B、单细胞生物由一个细胞组成，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动，B正确；
C、多细胞生物的生长、发育依赖于细胞的增殖、分化等多种生理过程，C错误；
D、反射的完成需要完整的反射弧（需要多个分化的细胞参与），因此缩手反射和膝跳反射等生命活动完成均需多种分化的细胞密切合作，D正确。
故答案为：C。
【分析】细胞与生命活动的关系可以概括为：细胞是生命活动的结构和功能单位，一切生命活动都必须依赖细胞来完成；病毒必须寄生在活细胞中才能完成生命活动；单细胞生物也是一个个体，单个细胞可以完成多种生命活动；多细胞生物的生长包含细胞生长，增殖和分化；多细生物的生命活动往往需要多种细胞合作完成。
9．（2021高一上·农安期末）下图分别表示某高等动物个体水平以下的四个层次，其中属于器官层次的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、该图为细胞模式图，属于细胞层次，A错误；
B、该图由相同的细胞组成的组织，属于组织层次，B错误；
C、该图为心脏，属于器官层次，C正确；
D、该图为循环系统，属于系统层次，D错误。
故答案为：C。
【分析】本题结合模式图，考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，能正确识图。生物的生命层次由小到大是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
10．（2021高二下·郫都期中）与生命系统相关的叙述中，正确的是（ ）
A．病毒不属于生命系统，其生命活动与生命系统无关
B．一个草履虫只属于生命系统结构层次中的个体层次
C．樟树不具有生命系统结构层次中的系统层次
D．地球上最大的生命系统是由所有的生物构成
【答案】C
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，但必须寄生在活细胞内才能有生命活动，故它的生命活动离不开细胞，A错误；
B、草履虫为单细胞生物，一个草履虫在生命系统的结构层次中既属于细胞层次也属于个体层次，B错误；
C、樟树属于植物，在生命系统的结构层次中，植物体参与的的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体→种群和群落→生态系统→生物圈，没有系统，C正确；
D、生物圈是地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统，是地球上最大的生态系统，D错误。
故答案为：C。
【分析】生命系统的结构层次 ：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
二、填空题
11．上课时同学们认真听讲，此时直接参与学习活动的最小结构是 ，它是生物体 和 的基本单位。最近流行的禽流感病毒虽然没有细胞结构，但其生存、繁殖必须依靠 。
【答案】细胞；结构；功能；活细胞
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统（生物圈） ，其中，细胞是生命系统的最基本层次。病毒虽然没有细胞结构，但其生存、繁殖必须依靠活细胞。
【分析】本题主要考查学生对现实生活中存在的问题进行分析，实际上是考查学生对生命系统各个层次的掌握，难度不大，但容易出错。
12．（1）除病毒以外，生物都是由 构成的，由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群体叫 ；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成 ；由多个器官构成生物体的系统．在生命系统中，同种生物的所有个体是一个 ，所有种群组成一个 ．
（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是 ；由该层次构成的一棵马尾松属 层次；一片森林中的全部马尾松属 层次．
（3）（多选）下列结构中不能独立表现出生命特征的是 ．
A．脱氧核糖核酸（DNA） B．生物大分子 C．独立的SARS病毒 D．人体的心肌细胞．
【答案】细胞 ；组织；器官；种群；群落；细胞；个体；种群；ABC
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解：（1）除病毒以外，生物都是由细胞构成的，由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群体叫组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；由多个器官构成生物体的系统．在生命系统中，同种生物的所有个体是一个种群，所有种群组成一个群落．
（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是细胞；由该层次构成的一棵马尾松属个体层次；一片森林中的全部马尾松属种群层次．
（3）细胞是最基本的生命系统结构层次．病毒必须要寄生在活细胞中才能表现出生命特征，而生物大分子如蛋白质、核酸等不能独立表现出生命特征．
故答案为：
（1）细胞 组织 器官 种群 群落
（2）细胞 个体 种群
（3）ABC
【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．
种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．
群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．
生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．
1 / 1高中生物人教版必修一1.1从生物圈到细胞 同步训练
一、单选题
1．（2021高一上·永吉月考）下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（ ）
①苹果 ②呼吸道上皮 ③神经元 ④一棵柳树 ⑤细胞内蛋白质、水等化合物
⑥甲型H1N1病毒 ⑦某池塘中的所有的鱼 ⑧一片森林中的全部山毛榉
⑨一片草地 ⑩某片森林中所有的生物
A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨ B．③②①④⑧⑩⑨
C．③②①④⑦⑧⑩⑨ D．⑤②①④⑦⑩⑨
2．（2021高一上·深圳月考）鄱阳湖是我国最大的淡水湖，也是亚洲最大的候鸟基地。每年冬季，占全球总数约98%的白鹤以及几十万只天鹅会来此越冬。下列有关说法不正确的是（ ）
A．鄱阳湖的所有候鸟构成一个群落
B．鄱阳湖中的所有鲫鱼构成一个种群
C．整个鄱阳湖地区构成一个生态系统
D．鄱阳湖中的植物没有系统这一层次
3．（2021高一上·深圳月考）下列实例中，不能说明生命活动离不开细胞的是（ ）
A．流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中
B．手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回
C．体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张
D．人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行增殖
4．（2021高一上·遵化开学考）生物体结构和功能的基本单位是（ ）
A．器官 B．系统 C．个体 D．细胞
5．（2021高一上·遵化开学考）下列各项中，属于单细胞动物的是（ ）
A．蝗虫 B．水螅 C．蛔虫 D．草履虫
6．（2021·成都模拟）下列关于生命系统结构层次的叙述，正确的是（ ）
A．生物圈是地球上最基本的生命系统
B．蛋白质不属于生命系统的结构层次
C．病毒的生命活动与生命系统没有关系
D．草原上的羊群属于种群结构层次
7．（2021高一下·大连开学考）支持“细胞是基本的生命系统”的事实或证据是（ ）
①草履虫能够独立完成生命活动
②病毒的生活离不开细胞
③缩手反射活动是由系列不同细胞共同参与而完成
④人体以细胞增殖、分化为基础进行生长发育过程
A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④
8．（2021高一下·成都开学考）下列关于细胞与生命活动的关系的叙述，错误的是（ ）
A．引起甲型H1N1流感的病原体无细胞结构，但其生命活动与细胞有关
B．单细胞生物，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动
C．多细胞生物的生长、发育只依赖于细胞的增殖
D．缩手反射和膝跳反射的完成均需多种分化的细胞密切合作
9．（2021高一上·农安期末）下图分别表示某高等动物个体水平以下的四个层次，其中属于器官层次的是（ ）
A． B．
C． D．
10．（2021高二下·郫都期中）与生命系统相关的叙述中，正确的是（ ）
A．病毒不属于生命系统，其生命活动与生命系统无关
B．一个草履虫只属于生命系统结构层次中的个体层次
C．樟树不具有生命系统结构层次中的系统层次
D．地球上最大的生命系统是由所有的生物构成
二、填空题
11．上课时同学们认真听讲，此时直接参与学习活动的最小结构是 ，它是生物体 和 的基本单位。最近流行的禽流感病毒虽然没有细胞结构，但其生存、繁殖必须依靠 。
12．（1）除病毒以外，生物都是由 构成的，由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群体叫 ；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成 ；由多个器官构成生物体的系统．在生命系统中，同种生物的所有个体是一个 ，所有种群组成一个 ．
（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是 ；由该层次构成的一棵马尾松属 层次；一片森林中的全部马尾松属 层次．
（3）（多选）下列结构中不能独立表现出生命特征的是 ．
A．脱氧核糖核酸（DNA） B．生物大分子 C．独立的SARS病毒 D．人体的心肌细胞．
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。①苹果属于个体，②呼吸道上皮属于组织， ③神经元属于细胞，④一棵柳树属于个体，⑤细胞内蛋白质、水等化合物是组成细胞的元素和化合物，⑥甲型H1N1病毒是病毒，⑦某池塘中的所有的鱼不属于任何一个层次，⑧一片森林中的全部山毛榉属于种群，⑨一片草地属于生态系统，⑩某片森林中所有的生物属于群落。Ｂ正确，Ａ、Ｃ、Ｄ错误。
故答案为：Ｂ。
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
（3）器言：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
（4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
（5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
（6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
（7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
（8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
（9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
2．【答案】A
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、鄱阳湖的所有候鸟属于多个种群，不能构成群落，A错误；
B、鄱阳湖中的所有鲫鱼属于同种生物的所有个体，构成一个种群，B正确；
C、整个鄱阳湖区包括无机环境及生物群落，构成一个生态系统，C正确；
D、植物没有系统这一层次，D正确。
故答案为：A。
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。
（1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。
（3）器言：不同的组织按照一定的次序结合在一起。
（4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
（5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。
（6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。
（7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。
（8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。
（9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
3．【答案】A
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位
【解析】【解答】A、流感病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存，因此流感病人打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中，这不能说明生命活动离不开细胞，A正确；
B、手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回，说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，B错误；
C、体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张，说明多细胞生物需要通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，C错误；
D、人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂繁殖，说明生命活动离不开细胞，D错误。
故答案为：A。
【分析】1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞病毒：（1）生活方式：寄生在活细胞（2）分类：DNA病毒、RNA病毒（3）遗传物质：或只是DNA，或只是RNA（一种病毒只含一种核酸）
2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
4．【答案】D
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位
【解析】【解答】除病毒外组成生物体结构和功能基本单位是细胞，因此，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】除病毒外细胞是组成生物体结构和功能基本单位。生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞质中的线粒体可以分解有机物释放能量供给细胞利用，使之从功能上是一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。
5．【答案】D
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位
【解析】【解答】A、蝗虫属于多细胞动物，A不符合题意；
B、水螅属于多细胞动物，B不符合题意；
C、蛔虫属于多细胞动物，C不符合题意；
D、草履虫整个身体只有一个细胞组成，属于单细胞动物，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】除病毒外，生物根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。身体只是由一个细胞构成的生物，叫作单细胞生物。常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。
6．【答案】B
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、细胞是地球上最基本的生命系统，生物圈是最大的生态系统，A错误；
B、地球上最基本的生命系统是细胞，生物大分子如蛋白不是生命系统的结构层次，B正确；
C、病毒虽然没有细胞结构，但是必需寄生在活细胞中才能代谢与繁殖，C错误；
D、种群是一定区域同种生物的全部个体，草原上的羊群可能包括多种羊，故不是种群层次，D错误。
故答案为：B。
【分析】生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器言、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。 （1）细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 （2）组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 （3）器言：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 （4）系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器言按照一定的次序组合在一起。 （5）个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 （6）种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群。 （7）群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落。 （8）生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体。 （9）生物圈：由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成。
7．【答案】D
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位
【解析】【解答】①草履虫依靠单个细胞就能完成运动及分裂等生命活动，支持“细胞是基本的生命系统”的事实或证据，①正确；
②病毒只能寄生在活细胞内，没有细胞结构的病毒必须依赖活细胞才能生存，支持“细胞是基本的生命系统”的事实或证据，②正确；
③反射的结构基础为反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器，所以缩手反射活动是由系列不同细胞共同参与而完成，支持“细胞是基本的生命系统”的事实或证据，③正确；
④人体的生长发育以细胞的增殖、分化为基础，即多种细胞协调配合才能完成，这支持细胞是生命活动的基本单位，④正确。
综上分析，D正确，ABC错误。
故答案为：D。
【分析】细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活。生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动。
8．【答案】C
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位；生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、引起甲型H1N1流感的病原体为病毒，病毒无细胞结构，但必须寄生在细胞中进行生活，其生命活动离不开细胞，A正确；
B、单细胞生物由一个细胞组成，只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动，B正确；
C、多细胞生物的生长、发育依赖于细胞的增殖、分化等多种生理过程，C错误；
D、反射的完成需要完整的反射弧（需要多个分化的细胞参与），因此缩手反射和膝跳反射等生命活动完成均需多种分化的细胞密切合作，D正确。
故答案为：C。
【分析】细胞与生命活动的关系可以概括为：细胞是生命活动的结构和功能单位，一切生命活动都必须依赖细胞来完成；病毒必须寄生在活细胞中才能完成生命活动；单细胞生物也是一个个体，单个细胞可以完成多种生命活动；多细胞生物的生长包含细胞生长，增殖和分化；多细生物的生命活动往往需要多种细胞合作完成。
9．【答案】C
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、该图为细胞模式图，属于细胞层次，A错误；
B、该图由相同的细胞组成的组织，属于组织层次，B错误；
C、该图为心脏，属于器官层次，C正确；
D、该图为循环系统，属于系统层次，D错误。
故答案为：C。
【分析】本题结合模式图，考查生命系统的结构层次，要求考生识记生命系统的结构层次，能正确识图。生物的生命层次由小到大是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
10．【答案】C
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】A、病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，但必须寄生在活细胞内才能有生命活动，故它的生命活动离不开细胞，A错误；
B、草履虫为单细胞生物，一个草履虫在生命系统的结构层次中既属于细胞层次也属于个体层次，B错误；
C、樟树属于植物，在生命系统的结构层次中，植物体参与的的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体→种群和群落→生态系统→生物圈，没有系统，C正确；
D、生物圈是地球上所有生物和它们所生存的环境共同构成的生态系统，是地球上最大的生态系统，D错误。
故答案为：C。
【分析】生命系统的结构层次 ：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。
11．【答案】细胞；结构；功能；活细胞
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】生命系统的结构层次： 细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统（生物圈） ，其中，细胞是生命系统的最基本层次。病毒虽然没有细胞结构，但其生存、繁殖必须依靠活细胞。
【分析】本题主要考查学生对现实生活中存在的问题进行分析，实际上是考查学生对生命系统各个层次的掌握，难度不大，但容易出错。
12．【答案】细胞 ；组织；器官；种群；群落；细胞；个体；种群；ABC
【知识点】生命系统的结构层次
【解析】【解答】解：（1）除病毒以外，生物都是由细胞构成的，由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群体叫组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官；由多个器官构成生物体的系统．在生命系统中，同种生物的所有个体是一个种群，所有种群组成一个群落．
（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是细胞；由该层次构成的一棵马尾松属个体层次；一片森林中的全部马尾松属种群层次．
（3）细胞是最基本的生命系统结构层次．病毒必须要寄生在活细胞中才能表现出生命特征，而生物大分子如蛋白质、核酸等不能独立表现出生命特征．
故答案为：
（1）细胞 组织 器官 种群 群落
（2）细胞 个体 种群
（3）ABC
【分析】生命系统的结构层次包括：细胞→组织→器官→系统→个体→种群和群落→生态系统→生物圈．
种群是指生活在一定区域的同种生物的全部个体，特点是个体间彼此可以交配，实现基因交流．
群落的概念：在一定空间内所有生物种群的集合体，它具有一定的结构、一定的种类构成和一定的种间相互关系，并在环境条件相似地段可以重复出现．
生态系统的概念：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体．
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