人教部编版四年级上册语文试题-第五单元考点过关综合突破卷 （含答案）

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第五单元考点过关综合突破卷
时间：90分钟　满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音写词语。（10分）
shēn qū měng liè yá chǐ yóu ér bò dóu
fā chàn tiě liàn hòu zi páng dà niǎo cháo
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
奈何（nài lài） 挓挲（zā zhā） 拯救（zhěn zhěnɡ）
陈明（chén chénɡ） 攥着（zhuàn zuàn）塞到（sāi sè）
三、选字填空。(3分)
(1)【庞　宠　笼】　　　面(　　)　　　(　　)爱　　　(　　)罩
(2)【辫　辨　辩】 (　　)论 (　　)子 (　　)别
四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。(9分)
( )( )并用 颤颤( )( ) 无可( )( )
( )( )不离 一( )一( ) 白发( )( )
(1)“AABB式”的词语有 ；“ABCC式”的词语有 。
(2)形容“彼此关系亲密，经常在一起”的词语是 。
五、写出下列句子的修辞方法。（5分）
1.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。( )
2.能不忆江南？（ ）
3.我停止仰望，只见石阶像一架天梯竖在前面的山坡上。（ ）
4.英雄的笑声震动了江面。（ ）
5.跟那些人相比，难道我们不感到惭愧吗？（ ）
六、按要求，写句子。（6分）
（1）我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……（用带点的词语造句）
________________________________________________________________________________________________________________________________（2）假日里，我和爸爸去黄山，爬天都峰。（改变语序，意思不变）
________________________________________________________________________________________________________________________________（3）峰顶这么高，我爬得上去吗？（改成肯定句）
________________________________________________________________________________________________________________________________七、根据课文内容填空。（10分）
（1）《爬天都峰》一文按照________、爬山中、____________的顺序，记叙了在假日里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位老爷爷，三人___________，克服___________的困难，终于一起爬上了天都峰的事。
（2）《麻雀》是俄国著名作家_______的作品，作者把看到的、_________、_________都写了下来，活灵活现地展现了老麻雀_____的情形。
（3）《我家的杏熟了》一文是按事情发展的顺序写的，事情的起因：小淘淘摘杏儿从树上摔下来；经过：____________；结果：____________。
八、课内阅读。（10分）
①猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。
②老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想（抢救 拯救）自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，它呆立着不动，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能（安然 安静）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。
③猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。
（1）在文章括号内合适的词语上打“√”。（2分）
（2）老麻雀为什么浑身发抖，发出嘶哑的声音？（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________（3）文中提到的“一种强大的力量”指什么？（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________（4）读完选段，你想对老麻雀说些什么？（不少于20字）（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________九、课外阅读。（14分）
牛顿的故事
牛顿是世界上著名的大科学家，他非常聪明，在物理学方面有过许多重大发现。可是他在一些小事上，却是个“马大哈”。
　　一天清晨，他起得很早，因为他要研究一个难题。管家怕他饿，就打发一个佣人，端了一锅水，拿了个鸡蛋到他的书房去。管家叮嘱佣人一定要把鸡蛋煮好等牛顿吃完再回来。可是牛顿不愿有人干扰他，就对佣人说□你把鸡蛋留下来□我自己煮□佣人把鸡蛋放在桌上□说□鸡蛋煮四分钟就可以吃了□说完便离开了书房□过了一小时，佣人有些不放心，回来看看，这一看使他大吃一惊：牛顿手里拿着鸡蛋站在火炉边，锅里煮的是桌子上的怀表。
　　还有一次，牛顿请一位朋友吃晚饭，朋友按时来了。饭菜都已经摆好，可是牛顿还在工作。朋友很了解牛顿的习惯，就坐在饭桌旁边静静地等着。过了好长时间，饭菜都凉了，还不见牛顿来，朋友只好自己先吃。吃完后，他突然想了个主意，要和牛顿开个小玩笑。于是他就把吃剩的鸡骨头放进盘子里，重新盖好，然后悄悄地走了。他断定自己的恶作剧一定见效。夜已经深了，牛顿突然觉得有点饿。他走进餐厅，准备吃晚饭。可他一打开盘子，看见里面全是鸡骨头，心里很奇怪，这是怎么回事？他转过身看看闹钟，晚饭的时间早已过去了。这时他好像明白似的：“噢，我已经吃过晚饭了，看我这记性！”说着他站起来又继续去工作了。至于请朋友吃饭的事，他早已忘得一干二净。
　　牛顿把自己的全部精力都献给了科学事业，他正是凭着这般子废寝忘食的钻劲，才登上了科学的高峰。
1.在文中的□里加上恰当的标点。（2分）
2.根据意思写词语。（2分）
（1）顾不上睡觉，忘记吃饭。形容非常专心努力。（　）
（2）智力发达，记忆和理解能力强。（　）
3.写出下列词语的近义词。（2分）
发现——（　） 叮嘱——（　） 干扰——（　） 断定——（　）
4.把文中画“____”的句子，改写成“因为……所以……”关系的句子。（3分）
________________________________________________________________________________________________________________________________5.文中加粗的内容可用_________这个成语来概括。（1分）
6.文章通过哪两件事来说明牛顿在生话小事上是个“马大哈”的？“马大哈”为什么加引号？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________十、习作展示。（30分）
童年的生活是丰富多彩的，童年的生活是难忘的。选择一次你最难忘的活动写下来。题目自拟，不少于400字。
参考答案：
一、身躯 猛烈 牙齿 幼儿 搏斗
发颤 铁链 猴子 庞大 鸟巢
二、奈何（nài√ lài） 挓挲（zā zhā√）拯救（zhěn zhěnɡ√）
陈明（chén√ chénɡ）攥着（zhuàn zuàn√）塞到（sāi√ sè）
三、(1)庞　宠　笼 (2)辩　辫　辨
四、手脚 巍巍 奈何 形影 老小 苍苍
(1)颤颤巍巍 白发苍苍 (2)形影不离
五、1、比喻2、反问 3、比喻4、夸张5、夸张
六、（1）小明一会儿写作业，一会儿看电视。
（2）我和爸爸假日里去黄山，爬天都峰。
（3）峰顶那么高，我爬不上去。
七、爬山前 爬上峰顶后 互相鼓励 山高路陡 屠格涅夫 听到的 想到的 奋不顾身地保护小麻雀 小淘淘和小伙伴不仅没有受到奶奶的责备，还得到了奶奶送的杏儿 奶奶“分杏”这件事对“我”产生了很深的影响
八、1.拯救 安然
2.因为老麻雀在庞大的猎狗面前十分弱小，所以它紧张得“浑身发抖”。由于它的愤怒和护子心切，所以“发出嘶哑的声音”。（大意相近即可）
3.这种力量是伟大无私的母爱。（大意相近即可）
4.示例：麻雀妈妈，你让我明白了母爱的无私和伟大，我真敬佩你！（言之有理即可）
九、1．：“ ， 。” ， ：“ 。 ” 。
2．（1）（废寝忘食　）
（2）（聪明　）
3．发现——（发觉　） 叮嘱——（嘱咐　）
干扰——（打扰　） 断定——（判断　）
4．一天清晨，因为要研究一个难题，所以他起得很早。
5．_恍然大悟_
6．（1）把怀表当鸡蛋煮了。
（2）为了工作忘了吃饭。因为他不是真正的马大哈。（意思对即可）
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