2021-2022学年人教版八年级生物上册第五单元第三章 动物在生物圈中的作用 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
第三章：动物在生物圈中的作用
学习目标:
1、举例说明动物在生态平衡、物质循环和传粉、传播种子等方面的作用。
2、认识人与动物的关系。
3、认同人与动物和谐相处、共同发展的观点。
一、动物在自然界中的作用
物质循环：生态系统的物质循环是指无机化合物和单质通过生态系统的循环运动。
太阳
（参与）
1.动物能促进生物
圈中的物质循环。
作用一：
传播种子
传粉受精
2.动物能影响植
物的繁衍生息。
作用二：
问题1：人类是否可以将苍蝇和蚊子赶尽杀绝？会不会无限增长？
1、不能，因为在自然界中，某种动物与其他生物有着直接或者间接的关系，当某种动物被灭杀后，会间接或者直接影响其他生物的生存，以至影响到整个自然界。
2、不能，当某种动物的数量增多时，以该动物为食的动物也会增多（或它的天敌也会增多），从而限制了这种动物的数量。
问题2：如果生物圈中完全没有动物，植物能否生存至今，或者说这样的生物圈能否存在至今？理由是什么？
资料一：植物光合作用产生的氧气比他自己呼吸作用消耗掉的氧气要多得多。
资料二：植物在二氧化碳含量高的环境中，光合作用进行的更激烈，生长得更好，没有二氧化碳植物不能进行光合作用，无法生存。
有机物＋氧气－→二氧化碳＋水＋能量
生态平衡：
在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。
食物链、食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
3、对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用。
作用三：
总结：动物在自然界中的三个作用：
2、影响植物的繁衍生息。
1、促进了生物圈中的物质循环。
3、对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用。
二、动物与人类的关系
运输
耕地
1.动物在人们生活中的作用
食品
观赏
保护我们的生存环境
草履虫
净化污水
蚯蚓
改良土壤
啄木鸟和杜鹃
森林害虫的天敌
壁虎
捕捉苍蝇、蚊子
2.动物与仿生学
3.动物与基因工程
基因工程，又称基因拼接技术和DNA重组技术。所谓基因工程是在分子水平上对基因进行操作的复杂技术，是将外源基因通过体外重组后导入受体细胞内，使这个基因能在受体细胞内复制、转录、翻译表达的操作。
4.动物与生物反应器
生物反应器：科学家正在研究利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某种物质，这就是生物反应器。
课堂练习
1.下列有关动物在自然界中的作用，不正确的是（ ）
A．动物在维持生态平衡中起重要作用
B．动物能促进生态系统的物质循环
C．动物能帮助植物传粉和传播种子
D．动物能自己制造有机物
D
2、动物作为消费者可从外界摄取食物，并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用（　　）
A．维持生态平衡 B．促进物质循环
C．帮助植物传粉 D．传播植物种子
B
3.研究发现，周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面，与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内，利用蛹内的营养物质繁殖自身后代，从而杀死白蛾。这一事实说明，动物在自然界中能够（ ）
A.维持自然界中的生态平衡
B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传粉受精
D.帮助植物传播果实和种子
A
5.为了防治鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光了，而未加罩网的天然牧场，牧草却生长良好。
请据此分析回答：
（1）在天然草场中存在的食物链是 。
（2）加罩网的实验区，害虫将草的叶子吃光，是由于草场被网子罩上后， 被破坏，害虫因缺乏天敌而大量繁殖。
（3）该段材料说明动物在自然界中的作是 。
草→食草昆虫→食虫鸟
食物链
维持生态平衡