河南省周口市淮阳区陈州高级中学2022届高三上学期10月月考语文试卷（Word版含答案）

陈州高级中学2022届高三上学期10月月考
语文试卷
本试卷共5页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。
注意事项：
1．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
2．用2B铅笔将考生号填涂在答题卡相应位置上。作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3小题。
在信息化时代，体能与机械能不再成为生产的主要动力，智能成为发展的决定性因素和权威性标准，而互联网的普及、人工智能的广泛运用则进一步将这种决定性与权威性推向顶峰。
信息是什么？通常的意思是音讯消息及其内容和意义。从本质上讲，信息是事物存在方式和运动状态的属性，是客观存在的事物现象，但是它必须通过主体的主观认知才能被反映和揭示。
从历史唯物主义的立场来看，信息与人的关系实质上就是人的意识与客观世界之间的沟通。客观世界所包含的各种信息通过与人的感官的相互作用进入人的意识，并在人的大脑中进行加工和处理，被翻译成人与人之间可以交流的语言再现出来。人类语言成为这种被意识到的信息存在的唯一载体。因此，信息与人的关系的本质可以表述为，人是信息的主宰者，信息为人所控制，为人服务。然而，这种关系在信息化社会遭遇了或正在遭遇颠覆性的挑战。
从人的发展的角度来说，人们，包括大多数学者普遍认为信息化为实现人的自由全面发展莫定了基础。有了这样的共识，人们放松而理所当然地沉醉于数字化信息带给我们的奇妙、自由、淋漓的快感。而恰恰是这种人对信息逐渐形成并且巩固的心理依赖，将信息与人的本质关系置于了深刻的矛盾之中。
如前所述，现实中的信息必须以人类语言作为自己的唯一载体。信息化时代诞生了一种特殊的语言，这种语言就是用以再现被人脑加工处理后的信息，并使之能够被认识、被理解、被获取、被保存、被利用以及被再造的计算机语言。计算机语言虽然也是人类创造，并且也逐渐被广泛使用，但是其背后支撑它的强大的计算机技术却掌握在少部分专业人士手中，公众被远远地甩到了高科技发展的边缘，他们只能按照少数人事先设定的程序和规则在仅有的范围内去选择，成为数字化产品的被动接受者。数字化信息及其技术形态越多地深入到我们的生活，我们就越严密地被少数人的思维所控制，且这种控制最终会表现为信息对人的控制。
现代信息及其技术形态能够广泛参与人类的知觉活动、概念活动甚至情感性活动，形成对人的智能的精确模拟，这使它得以摆脱对人的依赖性，成为与人对立的异己力量。这种科学技术与人的矛盾关系，是否意味着，随着信息化社会的发展，人及其社会的深刻信息化与人工智能超越人脑的对信息处理的强大功能，将把人类推向被奴役者的终极命运？
面对网络普及和信息泛滥，我们要从华丽的科技陷阱和繁杂的信息现象当中超拔出来，确立起人与科技和信息之间主体与对象、控制与被控制的合理关系。
（节选自张志宏《信息化时代人的精神困境与文化救赎》，有删改）
1．下列对“信息”相关内容的理解，与本文不相符的一项是（ ）（3分）
A．信息通常的意思是音讯消息及其内容和意义，现实中的信息以人类语言作为自己的唯一载体。
B．信息是由主体主观认知反映、揭示出的事物存在方式和运动状态的属性。
C．信息与人的关系实质是客观世界与主观世界的沟通，人的主宰地位始终不会动摇。
D．信息通过与人的感官的相互作用进入意识，并被大脑加工处理为可交流的语言再现出来。
2．下列表述，符合本文文意的一项是（ ）（3分）
A．信息化实现了人的自由全面发展，正是因为有了这样的共识，所以人们开始沉醉于数字化信息带来的快感。
B．计算机语言是一种特殊语言，用以再现由人脑加工处理后的信息，并使之能够被认识，被理解，被保存，被利用，被再造。
C．在信息化时代的今天，公众已经完全被掌握计算机技术和计算机语言的少数专业人士奴役。
D．随着现代信息技术的纵深发展，科学技术与人类最终会形成不可调和的二元对立格局。
3．下面所列当今现象，不能体现倒数第二段所说“科学技术与人的矛盾关系”的一项是（ ）（3分）
A．习惯使用电脑打字的人常常感慨，有些字不会写了，有些字写不好了。
B．家务机器人、自动驾驶汽车开始进入生活，使很多人逐渐由“不用干”变成了“不会干”。
C．智能手机功能越来越多，越来越强，给人们方便的同时，也使一些人患上严重的手机依赖症。
D．“阿尔法狗”程序战胜顶级围棋大师后，职业棋手们纷纷采用智能软件辅助训练，提高水平。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料一：
习近平总书记指出，发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。“十三五”时期，我国新能源汽车产业发展从培育期进入发展期，成为引领全球汽车产业转型的重要力量。市场实现突破，成交量连续5年位居全球第一，累计推广量超过480万辆，占全球一半以上；技术实现突破，电池、电机、电控等关键领域创新活跃，动力电池技术水平处于全球前列；产品实现突破，供给质量持续提升，量产车型续驶里程达到500公里以上，消费者认可度日益提高。
新能源汽车的撬动作用不只局限于汽车产业本身。一方面，汽车制造业被誉为“工业中的工业”，零配件多、产业链长，对上下游企业带动作用明显。另一方面，新能源汽车之“新”，不仅在于采用了新的动力来源，更在于借助新一代信息技术，重新定义了交通和出行。比如，依托5G、高精度地图、物联网等技术，智能座舱、自动驾驶、车联网等几乎成为新能源汽车的标配。汽车不再只是交通工具，更成为能够进行人机交互、不断迭代升级的智能终端。新能源汽车与信息技术的深度融合，将为人们提供更加智慧、便捷、绿色的出行体验，显著提升全社会的交通运输效率。
(摘编自彭飞《新能源汽车撬动发展新动能》，《人民日报》2020年11月5日)
材料二：
国务院办公厅印发的《新能源汽车产业发展规划(2021－2035年)》(以下简称《规划》)提出，要力争经过15年的持续努力，使我国新能源汽车核心技术达到国际先进水平。
科技创新在新能源汽车发展中的支撑和引领作用明显，因此，在这次《规划》的制定中，新能源汽车产业发展的基本原则之一就是创新驱动。通过多年发展，在新能源汽车的动力电池上，我国目前在单体能量密度和驱动电机的功率密度上处于国际先进水平，燃料电池发动机也取得了很好的进展。科技部将按照《规划》提出的电动化、智能化、网联化的发展方向，进一步加大对新能源汽车科技创新的支持力度。
在交通运输领域，新能源汽车也将进一步推广应用。数据显示，截至2019年年底，交通运输行业已经推广应用了接近100万辆的新能源汽车，提前超额实现了“十三五”的规划目标，预计今年年底这个数字将达到120万辆。
(摘编自刘坤等《为新能源汽车产业发展“导航”》，《光明日报》2020年11月4日)
材料三：
开展新能源汽车下乡活动，对脱贫攻坚与乡村振兴战略衔接、满足对绿色出行的美好愿望、推动我国新能源汽车产业可持续发展具有重要意义。相关部门和企业要通力合作，不断推出适合农村消费者需求的新能源车型。各地方政府，在给予农民购车优惠的同时，也要在营造和完善乡村新能源汽车环境上下功夫，加强配套基础设施建设，做好户用充电设施接入和服务保障。
目前，各地新能源汽车下乡在配套设施及使用环境方面仍存在不同程度短板：一是公共充电设施在农村普遍覆盖率偏低；二是新能源汽车售后服务滞后，农村汽车服务网点少，电动汽车维修保养便利性较差；三是农村地区汽车维修服务网点缺少针对电动汽车维保的硬件设施，电动汽车维修技师短缺。
(摘编自《新能源汽车下乡引热议》，《中国能源报》2020年11月16日)
4.下列对新能源汽车相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）(3分)
A.“十三五”时期，我国新能源汽车在产业转型、技术创新、产品研发、市场推广等方面进步显著，正由汽车大国迈向汽车强国。
B.5G、物联网等新一代信息技术在新能源汽车上应用，重新定义了交通和出行，将为人们提供更好的出行体验，提升交通运输效率。
C.我国新能源汽车在动力电池和燃料电池发动机上处于国际先进水平，将在科技创新的支持下向电动化、智能化、网联化方向发展。
D.汽车制造业对上下游企业具有明显的带动作用，新能源汽车突破了汽车产业发展的局限，进一步撬动了产业发展的新动能。
5.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(3分)
A.《规划》把创新驱动作为新能源汽车产业发展的基本原则之一，是因为科技创新在新能源汽车发展中的支撑和引领作用明显。
B.我国开展新能源汽车下乡活动，能够推动产业持续发展，有助于实现脱贫攻坚与乡村振兴战略衔接，对绿色出行有重要意义。
C.新能源汽车在交通运输领域将进一步推广应用，2019年提前超额实现“十三五”规划目标，2020年将推广应用120万辆。
D.各地新能源汽车下乡在配套设施及使用环境方面仍存在不同程度的短板，这既是必须正视的现状，也是进一步发展的机遇。
6.我国继续推动新能源汽车发展，应该采取哪些措施？请结合材料简要概括。(6分)
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
阅读下面的文字,完成7～9题。
雨夜小站
柳青
春雨刷刷地下着。透过淌着雨水的玻璃车窗，看见秦岭西部太白山的远峰、松坡，渭河上游的平原、竹林、乡村，百里烟波，都笼罩在白茫茫的春雨中。
当潼关到宝鸡的列车进站的时候，小街两边的店铺已经点起了灯火。由于春汛，渭河的渡口暂时取消了最后一次摆渡，旅客们都陆陆续续进了这个旅馆或那个旅馆，只剩年轻的庄稼人梁生宝，头上顶着一条麻袋，背上披着一条麻袋，一只胳膊抱着用一条麻袋包着的被窝卷儿，黑幢幢地站在街边靠墙搭的破席棚底下。
来这里买稻种的生宝，碰到一个难题。小伙子问过几家旅馆，连睡大炕也要两角钱。他从家乡起身时，根本没预备住客店的钱。心想：随便什么地方不能滚一夜呢？没想到眼前刷刷的春雨却把他搁在了这个小站。
“把他的！到哪里过一夜呢？”
站在这异乡的陌生小街上，生宝的心却回到渭河下游的稻地里去了。钱对于那里的贫雇农，是多么困难啊！起身时收集稻种钱，难着哩！其他互助组的庄稼人，要劳驾他捎买些稻种，临了却没弄到钱。本互助组有两户，也是作为组长的他先垫着。生宝心里明白：他带来了多少钱，要买多少稻种，还要运费和来回的车票。他怎能贪图睡得舒服，多花一角钱呢？
从前，汤河上的庄稼人不知道这郭县地面有种叫“百日黄”的急稻子，秋天割倒稻子来得及种麦，夏天割倒麦能赶上泡地插秧；只要有肥料，一年可以稻麦两熟。
任老四曾经溅着唾沫星子感激地对他说：“宝娃子！你这回领着大伙试办成功了，娃们就有馍吃了嘛！”
“就说稻地麦一亩只收二百斤吧！全黄堡区五千亩稻地，要增产一百万斤小麦哩！生宝同志！”这是区委王书记开会时拿眼睛盯着生宝说的，生宝明白：那是希望和信赖的眼光……
“我哪怕就在这席棚底下蹲一夜哩，也要省下这两角钱！”生宝对自己说，度过了讨饭的童年生活，十三岁就给财东家熬半拉子长工，青年时代又在秦岭荒山里混日子，他不知道还有什么可以叫作“困难”！他觉得：照党的指示给群众办事，“受苦”就是享乐。可他知道继父梁三不这么着想……
一九二九年，生宝跟着他妈夹在衣衫褴褛的人群中，逃难到下堡村，是继父梁三的草棚屋收留了他们。梁三命运不济，接连死了两回牛，后来连媳妇也死了，再后来租不到地，连父亲留下的三间房也拆得卖了木料和砖瓦。可自从草棚屋里有了生宝母子，曾经被命运打倒的梁三，又开始创立起家业来，他操劳着、忍耐着，把希望寄托在将来。可拆掉三间房的地上长起来的榆树已经比碗口粗了，家业依旧没创起来。
土地改革的那年冬天，梁三家分得十来亩稻地，老汉早已干瘪的身体突然就有莫名其妙的精力，见天天不亮就开始忙乱起来，但对于生宝也渐渐生出许多不满。
看见郭振山家盖瓦房，他心里气：“你把俺生宝拉进党里头做啥嘛？你弟兄三个外头有人干事，屋里有人种地，你们积极得起啊！可俺家里的地怎弄哩？”
听说生宝担任互助组组长，他冲到老婆跟前抱怨：“他为人民服务！谁为我服务？成天不着家，啥时才能创立咱自个儿的家业？”
这次买稻种，老汉照旧不高兴：“谁见过汤河上割毕稻子种麦来？等碰破了脑壳后，你才知道铁是铁，石头是石头。”
想到这，生宝觉得有必要回去后认真地跟继父做点解释工作，主要说明大家富裕的道路和自发的道路有啥不同。爷俩使足了劲种地，的确年年粮食有余，然后有力量买地。可像任老四家那样的，劳力软、娃多，离开互助组就搞不好生产，就得年年卖地。那十年八年后，老任家又和没土改一样，地全到他爷俩名下了！
想到能改变继父的想法，生宝满脸堆起笑容，他走进一家小饭铺，要了碗汤面，然后取开棉袄口袋上的锁针用嘴唇夹住，掏出一个红布小包来，在饭桌上很仔细地打开，在那些七凑八凑来的人民币中拣出最破的一张五分票，付了汤面钱。
踏着土街上的泥泞，生宝从饭铺跑到车站票房。划着一根洋火，观察了全部情况；划第二根洋火，选定睡觉的地方；划了第三根洋火，把麻袋在地上铺开来。头枕着过行李的磅秤底盘，生宝和衣睡下了。他想：在这里美美睡上一夜，明日一早过渭河，到太白山下的产稻区买稻种呀！
票房外头，春雨淅淅沥沥地下着，天气是凉的，可生宝心中是热的……
（节选自柳青长篇小说《创业史》，有删改）
【注】互助组：指20世纪50年代，我国农业社会主义改造过程中，农民为解决各自劳动力、生产工具不足的困难，而建立的劳动互帮互助组织。
7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．小说中有多处生动的细节刻画，如第二段中对梁生宝的外貌描写，一身三条“麻袋”，真实呈现了生宝朴实坚定、艰苦创业的庄稼汉子形象。
B．小说采用倒叙手法，先描述生宝雨夜到达小站的情景，设置悬念：梁生宝是谁？为何不住旅馆？既避免了平铺直叙，又激发了读者的阅读兴趣。
C．通过继父对生宝的不满，可以看出虽然两人都吃苦耐劳，都想发家致富，但梁生宝更加乐于奉献，有责任，有担当，社会主义建设就需要生宝这样的带头人。
D．小说的人物语言很有特色，如“把他的！到哪里过一夜呢？”“你把俺生宝拉进党里头做啥嘛？”，富有地域特点和乡土气息，质朴而又富有情韵。
8．小说中两次描写“春雨”，这样安排有什么好处？请结合选文简要分析。（6分）
9．小说节选自柳青的代表作《创业史》，请分析“创业”一词在选文中的丰富意蕴。（6分）
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成10～13题。
蔡邕，字伯喈，陈留圉人也。邕性笃孝，母常滞病三年，邕自非寒暑节变，未尝解襟带，不寝寐者七旬。与叔父从弟同居，三世不分财，乡党高其义。少博学，师事太傅胡广。好辞章、数术、天文，妙操音律。
桓帝时，中常侍徐璜、左悺等五侯擅恣，闻邕善鼓琴，遂白天子，敕陈留太守督促发遣。邕不得已，行到偃师，称疾而归。闲居玩古，不交当世。建宁三年，辟司徒桥玄府，玄甚敬待之。出补河平长。召拜郎中，校书东观。迁议郎。邕以经籍去圣久远，文字多谬，俗儒穿凿，疑误后学。奏求正定《六经》文字。灵帝许之，邕乃自书丹于碑，使工镌刻立于太学门外。于是后儒晚学，咸取正焉。及碑始立，其观视及摹写者，车乘日千余两，填塞街陌。
初，邕与司徒刘郃素不相平，叔父卫尉质又与将作大匠阳球有隙。球即中常侍程璜女夫也，璜遂使人飞章言邕、质数以私事请托于郃，郃不听，邕含隐切，志欲相中。于是诏下尚书，召邕诘状。下邕、质于洛阳狱，劾以仇怨奉公，议害大臣，大不敬，弃市。事奏，中常侍吕强愍邕无罪，请之，帝亦更思其章，有诏减死一等，与家属髡钳徙朔方，不得以赦令除。阳球使客追路刺邕客感其义皆莫为用球又赂其部主使加毒害所赂者反以其情戒邕故每得免焉
邕前在东观，与卢植、韩说等撰补《后汉记》，会遭事流离，不及得成。帝嘉其才高，会明年大赦，乃宥邕还本郡。灵帝崩，董卓为司空，闻邕名高，辟之，称疾不就。卓大怒，詈曰：“我力能族人，蔡邕遂偃蹇者，不旋踵矣。”又切敕州郡举邕诣府，邕不得已，到，署祭酒。卓重邕才学，厚相遇待，每集宴，辄令邕鼓琴赞事，邕亦每存匡益。及卓被诛，邕在司徒王允坐，殊不意言之而叹，有动于色。允勃然叱之，即收付延尉治罪。邕陈辞谢，乞黥
首刖足，继成汉史。士大夫多矜救之，不能得。邕遂死狱中。搢绅诸儒莫不流涕。北海郑玄闻而叹曰：“汉世之事，谁与正之！”（节选自《后汉书 蔡邕传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）
A. 阳球使客追/路刺邕/客感其义/皆莫为用/球又赂其部主/使加毒害/所赂者反以其情戒邕/故每得免焉
B. 阳球使客追路刺邕/ 客感其义/皆莫为用 /球又赂其部主使加毒害/所赂者反以其情戒邕/故每得免焉
C. 阳球使客追路刺邕/ 客感其义/皆莫为用/球又赂其部主/使加毒害/所赂者反以其情戒/邕故每得免焉
D. 阳球使客追/路刺邕/ 客感其义/皆莫为用/球又赂其部主使加毒害/所赂者反以其情戒/邕故每得免焉
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）
A. 旬，意思主要有“十天”“十年”“满、周”。文中的“七旬”就是七十天；《滕王阁序》中“十旬休假”，意思是正逢十日休假的日子。
B. 东观，东汉宫廷中贮藏档案、典籍和从事校书、著述的处所。
C. 祭酒，官名。原有博士祭酒，为博士之首；后改设国子监祭酒，为国子监的主管官。文中指后者。
D. 黥、刖：古代的刑罚。黥指在脸上或其他部位刺字，然后涂上墨；刖是把脚砍掉。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）
A.蔡邕孝亲爱亲，学识渊博。他侍母至孝，母病之时，他曾七十天不睡觉来侍奉母亲；他具有辞章、数术等多方面的才能，尤善音律。
B.蔡邕勘定六经，勒石为范。他将校勘后的六经用红笔亲自写在碑上，让工匠刻好立于太学门外，后来的儒者学生，都以此为标准经文。
C.蔡邕吉人天相，逢凶化吉。中常侍程璜使人诬告蔡邕及蔡质，阳球又派刺客追杀蔡邕，多亏中常侍吕强援手才得以解脱。
D.蔡邕笃志修史，终未如愿。他早就在撰写充实《后汉记》，后因董卓事而获罪，他乞求免死罪以成汉史未得。知者为之叹息。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分）
(1) 帝嘉其才高，会明年大赦，乃宥邕还本郡。
(2) 士大夫多矜救之，不能得。邕遂死狱中。搢绅诸儒莫不流涕。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
送裴别将之安西
高适
绝域眇难跻，悠然信马蹄。
风尘惊跋涉，摇落怨暌携。
地出流沙外，天长甲子西。
少年无不可，行矣莫凄凄。
[注]暌携：聚散，离合。
14.下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）
A．首句紧扣题意，直陈安西位于渺远之地，路途艰险，难以到达，离愁别绪溢于言表。
B．“风尘”意指战乱，“惊”字突出了征程之险；“摇落”写出秋日萧瑟，烘托远离之苦。
C．颈联写安西远在流沙之外，是对“绝域”渺远的照应，将送别愁绪表达得更为浓烈。
D．这首诗真实再现安西边塞的自然景物，从中可窥见盛唐边塞诗雄浑悲壮的特点。
15.诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
16．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）宋濂《送东阳马生序》中描写作者求学路上自然环境恶劣的句子是：“ ， 。”
（2）《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的语句是：“ ， 。”
（3）李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是：“ ， 。”
三、语言文字运用（20分）
阅读下面的文字，完成17～19题。
中国人和疫病的斗争从未停止。回望中华民族历史，（ ）。《说文解字》云：“疫，民皆疾也。”几千年来，每当中国人民深受疫疾之苦，中医药便逆势而上，拯溺救焚，力助中华民族战胜一次又一次凶险疫情。仅新中国成立后就有多次①上世纪五六十年代治疗乙型脑炎，中医药大显身手；上世纪90年代治疗出血热，中医药功不可没；2003年抗击非典，中医药贡献突出②2020年，当新型冠状病毒席卷全球，中医药在国内抗疫工作中参与率超九成。凡中医药介入早、参与度高的地方，患者的病亡率就相对较低。随着海外疫情蔓延，中医药抗疫经验又走出国门，迈向了国际战场。中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念，凝聚着中华民族的博大智慧。怎样让中医药学更好地传承与发展下去③是时代交给我们的一道考题。习近平总书记强调，要遵循中医药发展规律，“传承精华，守正创新④只要秉持“传承不泥古，创新不离宗”，中医药学就能根深蒂固，岐黄之术就可经久不息。我们要擦亮中医药学这张亮丽的中华文化名片，让“中国处方”为人类健康作出更大的贡献。
17. 下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分）
A.有关“疫”的记载最早出现在商代的甲骨文中
B.商代的甲骨文中早就有“疫”的记载
C.早在商代的甲骨文中就有“疫”的记载
D.商代的甲骨文中，有关“疫”的记载是最早的
18. 依次填入文中①～④处的标点符号，全都恰当的一项是（3分）
A.①： ②—— ③？ ④。”
B.①： ②…… ③， ④”。
C.①， ②—— ③， ④。”
D.①， ②…… ③？ ④”。
19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分）
A.只有秉持“传承不泥古，创新不离宗”的原则，中医药才能根深叶茂，岐黄之术方可生生不息。
B.只有秉持“传承不泥古，创新不离宗”的方法，中医药才能根深蒂固，岐黄之术方可经久不息。
C.只要秉持“传承不泥古，创新不离宗”的原则，中医药就能根深叶茂，岐黄之术就可经久不息。
D.只有秉持“传承不泥古，创新不离宗”的方法，中医药才能根深蒂固，岐黄之术方可经久生生不息。
阅读下面的文字，完成20-21小题。
2018年12月8日，嫦娥四号月球探测器从我国西昌卫星发射中心启程，奔赴月球背面，在嫦娥三号的基础上更深层次更加全面地探测月球地质、资源等方面的信息，完善月球档案资料。
月球，作为地球的唯一卫星，它始终是相对固定的一面面向地球，①_____，长期以来，科学家们都对看不到的月球背面充满好奇，但是由于技术等诸多因素，②_____，那么，这次嫦娥四号到月球背面，就有可能获得到目前为止还没有在月球正面发现的珍贵数据。
受到月球本身的阻隔，着陆在月球背面的探测器是无法与地球保持通信的。同时月球正面有许多宽阔的平原，尽管有许多陨石坑，但坑底相对平整。相较而言，③ _____，不仅陨石坑更多，地势也更加陡峭。为了安全着陆，嫦娥四号采取的是近乎垂直的降落方式。
20.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密（每句不超过 17个字）（6分）。
21.请分别用一个疑问句概括第二和第三段的主要意思。（每句不超过 15 个字）（5分）。
四、写作（60分）
22. 阅读下面材料，根据要求写作。（60分）
材料一：中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。这一切，无不是通过艰辛斗争得来的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。（习近平）
材料二：谁为时代的伟大目标服务，并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争，谁才是不朽的。（俄国诗人 涅克拉索夫）
材料三：“哪有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人，和死神抢人罢了。”2020年很多90后甚至00后在与新冠疫情的斗争中，写下了浓墨重彩的一笔。
请结合材料内容，以青年学子的身份，给《时代青年报》写一篇评论文章，谈谈你的认识与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
高三年级2021年十月月考答案
1．C 筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标。②通读全文，整体感知。在确定了提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间。③准确寻找，筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。④仔细对照，正确判断。找准选项有关内容在原文的位置后，要把原文与选项对照，辨明正误。C项，曲解文意，“人的主宰地位始终不会动摇”错，原文是“人是信息的主宰者，信息为人所控制，为人服务”。
2．B 本题考查筛选信息的能力。筛选和提取信息类试题的答案均在文中，因此，及时找到选项在原文的位置，顺藤摸瓜，确定筛选范围。要把原文与选项对照，辨明正误。A项，曲解文意，“信息化实现了人的自由全面发展”错，原文是说“从人的发展的角度来说，人们，包括大多数学者普遍认为信息化为实现人的自由全面发展莫定了基础”。C项，说法太绝对，“公众已经完全被掌握计算机技术和计算机语言的少数专业人士奴役”中“完全被”说法绝对，原文是“数字化信息及其技术形态越多地深入到我们的生活，我们就越严地被少数人的思维所控制，且这种控制最终会表现为信息对人的控制”。D项，说法绝对，“最终会形成不可调和的二元对立格局”错，原文是“这使它以摆脱对人的依赖性，成为与人对立的异己力量。这种科学技术与人的矛盾关系，是否意味着，随看信息化社会的发展，人及其社会的深刻信息化与人工智能超越人的对信息处处理的强大功能，将把人类推向被奴役者的终极命运？”只是猜测。
3．D 这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目，题干的表述一般为“对文章有关内容的表述，不符合原文意思的一项”或者“正确的一项”，错误选项的命制基本和考核概念的题目没有区别，答题时注意阅读题干，找准区位，然后对读，寻找细微的差别。比如本题D项，关于科学技术与人的矛盾关系，原文中说的是“这种科学技术与人的矛盾关系，是否意味着，随看信息化社会的发展，人及其社会的深刻信息化与人工智能超越人的对信息处处理的强大功能，将把人类推向被奴役者的终极命运？”，强调的是“被奴役者”，而D项中“职业棋手们纷纷采用智能软件辅助训练，提高水平”，并没有奴役，被控制，所以选D项。
4.(3分)C(“处于国际先进水平”理解有误)
5.(3分)C(“2020年将推广 120万辆”表述有误)
6.(6分) ①科技创新方面:加强科技创新，不断突破技术难关(“加强新能源汽车与信息技术的深度融合”或“通过产品研发，提高产品质量”亦可)。②市场推广方面:加强市场推广，开展好新能源汽车下乡活动(或“做好售后服务保障满足消费者需求”)。③政策优惠方面:各地政府给予优惠政策，营造和完善使用环境。(每点2 分:若答其他，言之成理可酌情给分。)
7．答案B
命题透析 本题考查对文学作品思想内容和艺术特色的分析与鉴赏能力。
思路点拨 “倒叙手法”表述错误，小说主要通过梁生宝的回忆，插叙了他动身买稻种之前的情景。
8．命题透析 本题考查分析文学作品中环境、重点内容的能力。
答案 ①故事在“春雨”中展开，又在“春雨”中收束，首尾呼应，使小说的情节结构更加严谨。②开篇的“春雨”为故事情节的展丌作了铺垫。正是因为春雨导致春汛，才使得渭河停渡，生宝只好在小站过夜；也正是因为春雨不停，使“怎么过夜”成了生宝眼下的难题。③结尾的“春雨”反衬出人物心理。淅淅沥沥的春玉带来丝丝凉意，使梁生宝渴望带领大家共同发家致富的火热激情显得更加强烈。（每点2分。如果从“春雨”的象征意义出发，结合春种和创业来分析亦可）
9．命题透析 本题考查对文学作品的综合解读的能力。
答案 ①“创业”指梁三老汉口中的“创立咱自个儿的家业”，是个人的发家致富。②“创业”指梁生宝心中的“照党的指示给群众办事”，是带领大家共同追求美好牛活。③“创业”表现了农村社会主义改革过程中人们勤俭节约、艰苦奋斗，努力改变命运，创建新生活的可贵精神。（每点2分，如有其他答案，言之成理亦可酌情给分）
10．B
11. C（文中“祭酒”应指博士祭酒，为博士之首。 西晋始设国子祭酒，隋唐以后称国子监祭酒，为国子监的主管官。）
12. C（阳球又派刺客追杀蔡邕在吕强援手帮助之后）
13. (1) 正好第二年天下大赦，就赦免了蔡邕，让他回到本郡。（会，正好、恰逢。鸣鸟不飞明年，第二年。宥：宽恕、原谅。关键词个1分，句意2分。）
(2) 士大夫很多人都同情并多方营救他，但都没有成功。蔡邕于是死在狱中。士大夫和诸儒生没有不流泪的。（矜：同情。遂：于是。 莫不流涕：没有不流泪。关键词个1分，句意2分。）
参考译文 ：
蔡邕字伯喈，陈留郡圉县人。蔡邕生性极为孝顺，母亲曾经疾病缠身达三年，蔡邕只要不是因为寒冷炎热的气候变化，他都不曾脱换衣服，连续七十多天没有上床睡过觉。蔡邕和叔父及堂弟生活在一起，三代之间都没有将家产分开，同乡的人都称赞蔡邕的仁义。蔡邕年轻时就博学多才，尊奉太傅胡广为师。他喜好诗文、数术和天文，并擅长弹奏美妙的音乐。
桓帝时，中常侍徐璜、左悺等五侯专权妄为，听说蔡邕善于弹琴，于是奏请皇帝，下令给陈留太守，要他督促蔡邕并遣送他进京。蔡邕迫不得已启程，走到偃师县的时候，推托自己有病便又回到了家中。
建宁三年，蔡邕被司徒桥玄召为属官，桥玄对他非常敬重。后来被征召授拜郎中，在东观校勘图书。后来又晋升为议郎。蔡邕认为经籍距离圣人的年代久远，文字很多地方都有错讹，而平庸的儒士穿凿附会，迷惑贻误后世的学者。于是奏请校订并改正《六经》文字。灵帝同意了他的请求，蔡邕于是亲自用朱砂将经文书写在石碑上，让石工雕刻好将石碑立在太学门外。自此，后代的儒者和学生都将碑刻上的经文当做典范。石碑刚刚立起的时候，前来观瞻和临摹的人，所乘坐的车子每天有一千多辆，塞满了周围的大街小巷。
以前，蔡邕与司徒刘郃不和，叔父卫尉蔡质又与将作大匠阳球有矛盾。阳球就是中常侍程璜的女婿，程璜使人诬告蔡邕、蔡质几次因私事请托于刘郃，刘郃没有答应他，于是蔡邕怀恨在心，想要陷害他。因此天子下诏尚书，召蔡邕质问。送蔡邕、蔡质入洛阳狱，定为以仇怨奉公，谋害大臣，大不敬，在闹市执行死刑。事情上奏，中常侍吕强怜悯蔡邕无罪，请于皇上，下诏减死罪，但是全家要剃光头发，铁圈束着颈项，流放朔方，不得因赦令免除。阳球打发刺客追赶刺杀蔡邕，刺客被蔡邕的正义感动了，都不为阳球所用。阳球又贿赂朔方的使者毒害蔡邕，受赂的人反而把消息告诉了蔡邕，要他提高警惕，所以没有遭到杀害。
蔡邕以前在东观任职的时候，和卢植、韩说等人著述并进一步充实《后汉记》，正好遇到被人陷害遭到流放，来不及完成。皇帝欣赏他才学高超，正好第二年天下大赦，就赦免了蔡邕，让他回到本郡。灵帝驾崩，董卓担任司空之职，听说蔡邕的名望很高，就征召他。蔡邕声称有病没有应征。董卓大怒，骂说：“我能将人灭族，蔡邕纵使骄横，（杀他）也不过是脚转一下的事而已。” 又严厉吩咐州郡官员举荐蔡邕到他的司空府，蔡邕迫不得已，来到司空府，代理祭酒一职，很受董卓敬重。董卓敬重蔡邕的才学，对他很优待，每次宴会，董卓总是让蔡邕弹琴助兴，蔡邕也经常注意对董卓有所匡正补益。
等到董卓被杀后，蔡邕在司徒王允家入座宴饮，很不经意之中说到董卓而叹惜，神情有所流露。王允勃然大怒，斥责蔡邕。立即拘捕蔡邕，将蔡邕交给廷尉去治罪。蔡邕陈情谢罪，请求刺面砍脚，只求能够继续修完汉史。士大夫很多人都同情并多方营救他，但都没有成功。蔡邕于是死在狱中。士大夫和诸儒生没有不流泪的。北海人郑玄得到这一消息感叹说：“关于汉代的史事，还有谁能匡正呢！”
14. D “真实再现”错误。应该是想象之景
15. 答案:第一问：以殷殷慰勉之词，劝“少年”抛弃悲愁，对前途充满信心，表达了对裴别将的赞赏和祝愿。（3 分）
第二问：由送行离别的哀情转向建功立业的豪情，使得送别之情不至流于感伤，提升了全诗的格调。（3 分）
16.（1）穷冬烈风 大雪深数尺
（2）背绳墨以追曲兮　竞周容以为度
（3）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹
17. C 18. B 19. A
【17题详解】
本题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺序和句中关联词语的运用。
前文的语境是“中国人和疫病的斗争从未停止。回望中华民族历史”，后文是“《说文解字》云：‘疫，民皆疾也’”，中间应该是填中华民族历史当中对“疫”的记载，尤其强调时间的早，因此时间要放在前面，与上句连贯，故排除A项；根据原文的意思是想强调是在中华民族历史当中的时间早，那么“早”就应该修饰“商代的甲骨文”，而不是修饰“记载”，排除B项和D项。故选C。
【18题详解】
第一处，前文是“仅新中国成立后就有多次”，后文是“上世纪五六十年代治疗乙型脑炎，中医药大显身手；上世纪90年代治疗出血热，中医药功不可没；2003年抗击非典，中医药贡献突出”，这是对新中国成立后这种情况发生了很对次的举例说明，应该用冒号，排除C项和D项；
第二处，前文是“上世纪五六十年代治疗乙型脑炎，中医药大显身手；上世纪90年代治疗出血热，中医药功不可没；2003年抗击非典，中医药贡献突出”，后文是“2020年，当新型冠状病毒席卷全球，中医药在国内抗疫工作中参与率超九成”，这是承接前文在举例，中间是对例子的省略，应该用省略号，排除A项；
第三处，“怎样让中医药学更好地传承与发展下去”是“时代交给我们的一道考题”的主语，整个句子是无疑而问，不应该用问号，应该用逗号；
第四处，引用“传承精华，守正创新”，所以在其后要用引号，前文还有“习近平总书记强调，要遵循中医药发展规律”的内容，因此句号应该在引号的外面。
故选B。
【19题详解】
B项，“秉持‘传承不泥古，创新不离宗’的方法”错误，“秉持”和“方法”搭配不当，可将“方法”改为“原则”；“中医药才能根深蒂固”错误，“中医药”与“根深蒂固”搭配不当，可将“根深蒂固”改为“根深叶茂”；
C项，“只要秉持‘传承不泥古，创新不离宗’的原则，中医药就能根深叶茂，岐黄之术就可经久不息”错误，关联词“只要……就……就”使用太绝对，可以改成“只有……才”；
D项，“秉持‘传承不泥古，创新不离宗’的方法”错误，“秉持”和“方法”搭配不当，可将“方法”改为“原则”；“中医药才能根深蒂固”错误，“中医药”与“根深蒂固”搭配不当，可将“根深蒂固”改为“根深叶茂”；“岐黄之术方可经久生生不息”错误，“经久”与“生生”重复，删掉“经久”。
故选A。
20.①另一面则背向地球②目前还没有任何航天器着陆在月球背面③月球背面的地形非常复杂
21.第二段:为什么要去月球背面 第三段:嫦娥四号探月任务有哪些困难
22.作文评分标准参考2019年高考评分标准。
作文立意解读：这是一道任务驱动型作文题。三则材料明确指向一个关键词“斗争”，材料一侧重于谈“斗争”对于中华民族发展进步的意义，材料二侧重于揭示“斗争”是个人价值的体现，材料三则以具体事例展现了“斗争”者的姿态。这其中，当然涉及一个核心问题，就是对“斗争”的理解，斗争的本质在于实现矛盾的转化，克服困难，解决问题，促进事物的发展和完善。它具有鲜明的时代特征，斗争的对象、形式是多样的，斗争的内涵是丰富的，并且是发展变化的，既有深刻的历史价值，又有重要的现实意义。
另外，需兼顾“青年学子”的身份，给《时代青年报》写评论的要求。面对国际、国内错综复杂的形势，结合青少年成长中的规律和特点，当代青少年也需要唤醒斗争精神，增强斗争本领，在斗争中完善自身，促进个人成长进步，为时代贡献自己的力量。“评论文章”应为议论文。
作文写作角度：1.斗争的内涵——斗争可以是生与死的激烈战争，也可以是义与利的艰难抉择，还可以是勤与惰的相互博弈。在当下，它更突出地表现为勇于面对各种挑战，处理各种矛盾，解决各种问题。2.斗争的意义——斗争是推动社会进步的动力，是人类不屈从于命运的证明，青年一代更应“勇于涉险滩，敢啃硬骨头”，在斗争中磨砺自我，以斗争助力昌隆盛世。3.斗争的艺术——“善战者，求之于势”，斗争需要着眼全局看局部；花繁柳密处拨得开，风狂雨急时立得定，斗争需要睿智从容；“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”，斗争需要意志顽强。斗争需要坚持原则，需要团结一心，需要方式灵活等等。