实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步精讲课件(28张PPT)

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名称 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制 同步精讲课件(28张PPT)
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文件大小 32.3MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-11-17 14:32:00

文档简介

(共28张PPT)
实验活动5
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
人教版 初中化学
第九单元 溶液
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
1. 练习配制一定溶质质量分数的溶液。
【实验目的】
2. 加深对溶质的质量分数概念的理解。
【实验用品】
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
【实验内容】
1. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
2. 用已配好的6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)
配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
配制溶液
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
【实验步骤】
1. 配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
计算 、称量 、量取 、溶解 、装瓶
⑴ 计算
配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠质量 g,水质量 g ;
3
47
水的质量:
氯化钠的质量:
50g×6%=3g
50g-3g=47g
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
⑵ 称量
用托盘天平称量3g氯化钠,放入烧杯中;
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
⑶ 量取
用量筒量47ml水,倒入盛有氯化钠的烧杯中;
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
⑷ 溶解
用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
⑸ 存放
把配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
2. 用已配好的6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)
配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
计算 、量取 、混匀、装瓶
⑴ 计算
配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需质量分数为6%的氯化钠溶液质量 g,体积为 mL ,水 g。
50g质量分数为3%的氯化钠溶液含氯化钠的质量为:
50g×3%=1.5g
含有1.5g氯化钠的6%氯化钠溶液的质量为:
1.5g÷6%=25g
25g6%氯化钠溶液的体积为:
25g÷1.04g/cm3=24ml
需要水的质量为:
50g-25g=25g
25
24
25
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
⑵ 量取
用量筒量24ml6%的氯化钠溶液倒入烧杯中,再量25ml水倒入同一烧杯中;
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
⑶ 混匀
用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀。
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
⑷ 存放
把配制好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
【问题与交流】
1. 用托盘天平称量氯化钠时,有哪些注意事项?
① 左物右码,5g以下用游码
② 称量物不能直接放在托盘上
③ 先把游码移到3刻度处,再放称量物
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
2. 用量筒量取液体,读数时应注意什么?
读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平
【问题与交流】
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
3. 配制过程中的下列操作会对配制的溶液质量分数大小造成什么影响?
① 称量氯化钠时,天平右盘没有垫纸
② 将称好的氯化钠倒入烧杯时,纸上残留有氯化钠
③ 氯化钠晶体中含有其他杂质
④ 用量筒量水读数时,仰视读
⑤ 把量筒里的水倒入烧杯时,量筒内有水残留
⑥ 把配好的溶液倒入试剂瓶时,烧杯内有残留
偏小
偏小
偏小
偏小
偏大
没有影响
【问题与交流】
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
课堂练习
实验室有下列仪器: ①烧杯 ②量筒 ③药匙 ④托盘天平 ⑤玻璃棒
⑥漏斗 ⑦蒸发皿。配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液必须用到的
仪器是( A )
A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.⑤⑥⑦ D.全部
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
2. 在配制10%NaCl溶液的过程中,导致溶液中NaCl质量分数小于10%的可
能的原因是( A )
①用量筒量取水时仰视读数 ②配制溶液时烧杯用少量蒸馏水润洗 ③在托
盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移
动得到读数 ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗 ⑤氯化钠晶体不纯
A.①②③④⑤ B.只有①③④⑤ C.只有①②③ D.只有②③④⑤
课堂练习
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
3. 配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列失误会导致所配溶液溶
质质量分数偏大的是 ( B )
A. 将配好的溶液装瓶时,洒出少许
B. 将量筒中的水倒入烧杯时,有水溅出
C. 量取水时,仰视凹液面最低处读数
D. 转移称量好的氢氧化钠固体时,有少量洒落在桌上
课堂练习
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
4. 配制100 g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液(水的密度1 g/cm3),下
列操作正确的是( D )
A. 将氢氧化钠固体置于滤纸上称量
B. 俯视量筒刻度读出所取水的体积
C. 将氢氧化钠固体置于托盘天平的右盘、砝码置于左盘称量
D. 将94mL水倒入盛有6g氢氧化钠固体的烧杯中搅拌溶解
课堂练习
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
5.配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行。回答下列问题:
(1)计算配制100g溶质量分数为5%的氯化钠溶液所需:氯化钠____g,水____g。
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应______。
A.增加适量氯化钠固体 B.减少适量氯化钠固体 C.调节平衡螺母
(3)将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是______________。
5
95
B
加速溶解
课堂练习
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
6. 在实验室配制溶液时,常涉及以下过程:①溶解;②称量;③计算;④装瓶
贴标签存放。请按要求回答问题:
⑴ 现欲配制100克0.9%的氯化钠溶液,配制过程的先后顺序是
⑵ 用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作应
该是: 。
⑶ 在溶解步骤中需要的仪器有 。
③②①④
继续添加药品直至天平平衡
烧杯、玻璃棒
课堂练习
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
7. 小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如
图所示。 试回答下列问题:
(1) 写出图中有标号仪器的名称:a ,b 。
(2) 图示实验中有一处明显的错误的是 ;
图示实验中玻璃棒的作用是 。
药匙
烧杯
试剂瓶塞倒放在桌面上
搅拌,加速溶解
课堂练习
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
天天识记
1. 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的步骤
实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
计算 、称量 、量取 、溶解 、装瓶
2. 玻璃棒的作用:搅拌,加速溶解
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