11.2学生实验：组装电路同步练习题2021-2022学年北师大版九年级物理（含解析）

11.2学生实验：组装电路同步练习题2021-2022学年北师大版九年级物理
一、单选题
春节期间，小明家中买了一串小彩灯，他发现拧掉其中一个小彩灯，其他彩灯都熄灭了，由此可以判断这串小彩灯是
A. 串联的 B. 并联的
C. 串联、并联都有可能 D. 无法判断
关于生活中的一些电路连接，下列判断正确的是
A. 红绿交通信号灯的各灯泡是串联的
B. 道路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们可能是串联的
C. 家庭卫生间照明灯和换气扇一定是并联的
D. 并联的两个用电器一定不能同时工作
为了应对武汉发生的新型冠状病毒疫情，国家卫健委及相关单位在武汉建立了武汉火神山医院、武汉雷神山医院，以及所方舱医院。如图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：号床的病人按下开关，护士值班室的灯亮；号床的病人按下开关，护士值班室的灯亮。下列电路图符合要求的是
A. B.
C. D.
电热蚊香器是一种常用的除蚊工具。当蚊香器接上电源，需要闭合开关，才能使指示灯发光，发热体工作。现由于某种原因指示灯断路不亮，但发热体依然能正常工作。则下列电路连接方式符合要求的是
A. B.
C. D.
新冠病毒疫情防控期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统。内部人员的车辆可以被自动识别横杆启动，视为自动开关闭合；外来人员的车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开，视为手动开关闭合。两种情况都可以分别将门打开，则该门禁系统内部电路最接近图中的
A. B.
C. D.
如图所示电路，以下说法正确的是
A. 只接通灯不亮，仅电铃响
B. 只接通灯不亮，电铃不响
C. 只断开灯亮，电铃响
D. 只断开灯不亮，仅电铃响
在如图所示的电路中，属于并联电路的是
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 甲、丁
奥运会击剑赛男子花剑个人赛决赛中，我国选手雷声为中国击剑队第一次获得奥运会男子花剑金牌。击剑比赛中，当甲方运动员的剑图中用“”表示击中乙方的导电服时，电路导通，乙方指示灯亮。反之，当乙击中甲时，甲方指示灯亮，下面能反映这种原理的电路是
A. B.
C. D.
某学校地下车库有南北两个进出口，每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，提醒门卫有车辆通过，以便监视进出口安全，下列电路图中，符合要求的是
A. B.
C. D.
如图是某品牌榨汁机，为保障安全，该榨汁机设置了电源开关和安全开关当杯体放在主机上时，自动闭合，此时再闭合，电动机才能启动，开始榨汁。下列电路图符合上述要求的是
A.
B.
C.
D.
二、填空题
根据你的生活经验结合串并联电路的工作特点，请判断教室内的四个吊扇和八个日光灯的连接方式是______ ，其中控制每一个吊扇的调速器与该吊扇的连接方式是______ 。
如图所示，闭合开关______，灯泡和串联；闭合开关______，灯泡和并联。
如图所示是小华设计的电路，闭合开关，电灯与的连接方式是______联；断开开关，会发生的现象是______；电路设计的不妥之处是______。
三、实验探究题
小刚和小强在组成串并联电路的实验中，
在连接过程中，开关应该是______选填“断开”或“闭合”的。
小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将______选填“不会发光”或“会被烧坏”，出现______选填“开路”或“短路”现象。
小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除这一根导线，就能成为两灯______选填“串联”或“并联”的正确电路。小强将多余的导线拆除以后，闭合开关时，小电灯、都不亮。用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮；接触、两点时，两灯也不亮；接触、两点时，只有灯亮。对此，下列判断中正确的是______
A.灯开路灯开路开关开路灯短路
小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“”号，并画出改动后的导线。
小莉想探究“在并联电路中开关的位置是否会影响它的控制作用”，于是她找来了器材并按如图所示电路连接实物进行实验。
把开关连在干路的处，闭合、断开开关时，发现它可以控制______。
把开关连在一条支路处，闭合、断开开关，发现它可以控制______，______的工作不受影响。
把开关再连接在另一条支路处，闭合、断开开关，发现它可以控制______，______的工作不受影响。
通过以上实验分析得出结论：在并联电路中，干路开关控制______，支路开关控制______。
答案和解析
1.【答案】
【解析】串联电路中各用电器相互影响，所以拧掉一个小彩灯，其他彩灯都会熄灭，故选A。
2.【答案】
【解析】红绿交通信号灯的各灯泡工作时互不影响，所以它们是并联的，A错误；
道路两旁的路灯之间互不影响，能同时亮同时灭，是干路总开关控制的，所以它们是并联的，B错误；
家庭卫生间照明灯与换气扇工作时互不影响，所以它们是并联的，C正确；
并联的两个用电器之间互不影响，可以同时工作也可以不同时工作，D错误。
选C。
3.【答案】
【解析】解：号床的病人按下开关护士值班室的灯亮，说明开关控制；号床的病人按下开关护士值班室的灯亮，说明开关控制；且两灯泡能独立工作、互不影响，即为并联，故选项A正确，选项B、、D错误。
故选：。
串联电路中各用电器相互影响，并联电路中，各支路的用电器互不影响。
会设计串、并联电路，并且会根据要求分析出正确的电路。
4.【答案】
【解析】解：根据题意可知，当蚊香器接上电源，闭合开关，指示灯发光，发热体工作；指示灯断路不亮，但发热体依然能正常工作，这说明发热体和指示灯互不影响，是并联的，开关在管理者红，故D正确。
故选：。
根据指示灯、发热体在工作时是否相互影响分析电路的连接方式。
本题考查了实验电路设计，根据题意确定各电路元件的连接方式是正确解题的关键。
5.【答案】
【解析】解：经分析可知，自动开关和手动开关并联，且开门电动机位于干路。
A.由电路图可知，只有自动开关和手动开关共同闭合时，开门电动机才能工作，故A不符合题意；
B.由电路图可知，自动开关和手动开关并联，且开门电动机位于干路，故B符合题意；
C.由电路图可知，自动开关闭合时会造成电源短路，故C不符合题意；
D.由电路图可知，手动开关闭合时会造成电源短路，故D不符合题意。
故选：。
由题意可知，自动开关和手动开关均可以独立控制开门电动机，说明两开关并联，且开门电动机位于干路，据此进行解答。
本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出两开关的连接方式和电动机的位置是关键。
6.【答案】
【解析】解：、只接通，灯泡和电铃串联，因此灯亮且电铃响；故A错误。
B、只接通，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；故B错误。
C、只断开，为灯泡的基本电路，因此灯亮，电铃不响；故C错误。
D、只断开，为电铃的基本电路，因此灯不亮，电铃响；故D正确。
故选：。
基本的电路分串联电路和并联电路两种，串联电路中电流只有一条流通路径，并联电路中电流有多条流通路径。根据开关的闭合进行分析判断灯泡和电铃的工作情况。
解决此类题目要结合串并联电路的特点和电路的三种状态进行分析解答。
7.【答案】
【解析】解：甲、丁中，两个灯泡首尾顺次连接，电路只有一条电流路径，故两灯泡是串联的；
乙、丙中，两个灯泡首首相连、尾尾相连，电路有两条电流路径，因此灯泡是并联连接。
故选：。
电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联，串联电路只有一条电流路径；
电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联，并联电路有多条电流路径。
本题考查了灯泡连接方式的判断，知道串并联电路的特点、分析清楚电路结构是正确解题的关键。
8.【答案】
【解析】解：
当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时，乙方指示灯亮，而甲方指示灯不会亮；同理，当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时，甲方指示灯亮，而乙方指示灯不会亮，由此可知甲方指示灯和乙方指示灯可以单独工作，并且互不影响，因此甲、乙指示灯为并联连接；同时甲方开关控制乙方指示灯的工作；乙方开关控制甲方指示灯的工作；所以选项电路符合要求。
故选：。
当甲方运动员的剑击中乙方的导电服时，乙方指示灯亮，而甲方指示灯不会亮；同理，当乙方运动员的剑击中甲方的导电服时，甲方指示灯亮，而乙方指示灯不会亮，由此可知这两盏灯的连接方式为并联，且与乙方的灯串联，与甲方的灯串联。
解答本题需要根据串、并联电路的特点分析出两灯的连接方式，并根据题意判定出这两灯分别与哪个开关串联。
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查电路的设计，较为简单。
此类题关键是分析题意，再进行判断；
每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，说明每个出口的感应开关都可以独立控制值班室的灯。
【解答】
每个进出口处装有感应开关，当有车辆从任何一个进出口经过时，开关自动闭合一段时间，值班室内的指示灯会亮，说明每个出口的感应开关都可以独立控制值班室的灯，说明两开关并联，灯泡在干路上，故B符合题意，不符合题意。
故选B。
10.【答案】
【解析】解：
由题意可知，只有开关、都闭合后，才开始榨汁，即电动机才开始工作，说明两开关相互影响，一个开关不能单独控制电动机，两开关是串联的，两开关、电动机与电源组成串联电路，由图示电路图可知，B正确。
故选：。
串联的各电路元件相互影响，不能独立工作；并联的各电路元件互不影响，能独立工作；根据题意确定两开关与电动机的连接方式，然后分析电路图答题。
根据电路元件是否相互影响，判断出它们的连接方式，相互影响为串联，互不影响为并联；
根据开关的控制作用，确定开关的位置，控制整个电路，开关在干路上，单独控制某个用电器，开关在支路上。
11.【答案】并联 串联
【解析】解：教室内四个吊扇和八个日光灯在工作时互不影响，是并联的；
电风扇的调速器在电路中相当于开关与滑动变阻器的组合，因此电风扇的调速器和电风扇之间是串联连接。
故答案为：并联；串联。
照明电路中的各用电器之间是并联的，其目的是各用电器直接互不影响，并且各用电器都能正常工作。
此题主要考查的是家庭电路的连接方式，属于识记性内容，比较简单。
12.【答案】 与
【解析】解：由电路图可知，只闭合开关，两灯泡顺次连接，两灯泡是串联的；
同时闭合开关与，两灯泡并列连接，两灯泡是并联的。
故答案为：；与。
各电路元件首尾顺次连接的连接方式是串联；各电路元件并列连接的连接方式是并联；分析清楚电路图，然后答题。
本题考查了灯泡连接方式的判断，知道电路的三种连接方式、分析电路结构即可正确解题。
13.【答案】并 不能发光 开关对不起作用
【解析】解：由图知，两只灯泡并列连接，属于并列电路；
灯泡直接并联在电源两端，所以开关对不起控制作用；灯泡与开关串联后并联在电源两端，所以开关断开时不亮。
故答案为：并；不能发光；开关对不起作用。
串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件，因此各元件相互影响；
并联电路中有多条电流路径，各支路上的元件互不影响；在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路用电器。
本题考查了判断电路元件的连接方式，知道串并联电路的连接方式、分析清楚电路结构即可正确解题。
14.【答案】断开；不会发光；短路；串联；；
【解析】
【分析】
连接电路时，开关必须处于断开状态；
导线将电源两极连接起来的电路叫短路；短路时，用电器都不能工作，电源将被烧坏；
串联电路中，电流只有一条路径；并联电路中，电流有两条或多条路径；
串联电路中两灯泡都不亮，说明电路出现断路，根据导线连接的位置以及灯泡的发光情况判断电路断路的位置；
把几个用电器并列连接在电路中的两点之间，属于并联。
本题考查了连接电路的注意事项、故障分析、电路的状态的识别、电路的改正及短路的危害，能正确区别串并联电路。
【解答】
连接电路时，开关必须处于断开状态；
根据电路图可知，电源两极直接将导线连接起来，形成了电源短路，因此灯泡都不发光；
根据电路图可知，拆除这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联连接；
小强将多余的导线拆除以后，闭合开关时，小电灯、都不亮，说明电路出现了断路；
用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮，说明开关完好；接触、两点时，两灯也不亮，说明灯泡完好；接触、两点时，只有灯亮，说明灯断路，故选B；
使两灯成为并联的电路。从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合，回电源的负极，如图所示：
。
15.【答案】、 所有用电器 所在支路的用电器
【解析】解：把开关连在干路的处，闭合、断开开关时，灯、亮或灭，发现它可以控制灯、；
把开关连在一条支路处，闭合、断开开关，发现它可以控制，不受影响；
把开关再连接在另一条支路处，闭合、断开开关，发现它可以控制，不受影响；
通过以上实验分析得出结论：在并联电路中干路开关控制所有的用电器，支路开关控制本支路的用电器。
故答案为：、 ；；；；所有用电器；所在支路的用电器。
用电器与电源组成闭合回路时，用电器可以工作；开关与它控制的电路串联在同一电路中，分析电路图然后答题。
本题考查了开关对电路的控制作用，分析清楚电路结构是正确解题的关键。
第2页，共2页
第1页，共1页