1.3线段、射线和直线（2）

(共11张PPT)
学习目标：
1、加深对线段、射线、直线的理解，能按要求画出直线、射线和线段；
2、知道点与直线的两种位置关系，并会判断；
3、了解两点确定一条直线的事实，认识两条直线相交的位置关系；
4、能用实例和操作，验证两条直线相交，只能有一个交点。
图1-25是高压电线和几只麻雀。如果将电线看做直线，把麻雀看做点，那么一个点与一条直线有几种位置关系？
实验与探究(1)
点与一条直线的位置关系
点在直线上（直线经过点）
点在直线外（直线不经过点）
C
D
B
A
过一点能画几条直线？过两点能画几条直线？试一试
A
经过一点可以画无数条直线。经过两点能且只能画一条直线，也就是说两点确定一条直线。
A
B
实验与探究(2)
如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？
以上实例操作的理论依据是_____________________.
过两点能且只能画一条直线
巩固练习：
如果两条直线经过同一个点，就称这两条直线相交 ，这时两条直线有唯一的公共点。这个公共点叫做它
们的交点。在图1-26中，直线AB与CD相交，点O是它
们的交点。
A
B
C
D
图1-26
实验与探究(3)
O
平面上的2条直线，最多有1个交点；
3条直线，最多有3个交点；
4条直线，最多有几个交点？画一画。
如果平面上有5条直线，最多有几个交点？
你发现了什么规律？与同学交流。
平面上的n条直线，最多有_______ 个交点；
n(n+1)/2
(1+2)个
1个
(1+2+3)个
(1+2+3+4)个
1+2+…+(n-1) +n
1.举出生活中“两点确定一条直线”的实际例子.
2. 画出符合下列要求的图形：
（1）直线AB经过点C
（2）点D不在直线FE上
（3）直线 a,b 都过点G
（4）直线 m,n,l 相交与点p
3.如图，看图填空：
（1）点A在直线BC_____.
（2）点C在射线BC_____.
（3）点B是线段BC的一个_____.
B
C
A
端点
上
外
4.黑板上有A, B, C, D四个点，过其中的每两个点画一直线，小莹说能画出6条直线小亮说不一定，说说你的看法，与同学交流。
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
作业：
课本17页2、3、4、5
思考：
课本18页1、2两题