9《生命的甘露》基于标准的教学课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
生命的甘露
SHENG MING DE GAN LU
学习目标
1、回忆我国水资源相关知识。
2、通过观察、分析，总结出招贴画的基本组成，学习招贴画的设计方法。
3、小组合作，完成节约用水、爱惜水资源的招贴画。
调查一 我国水资源现状 水资源分布不均
东南部水多
西北部水少
过度开采地下水
调查二 水资源污染的原因 工业污染
生活污染
农业污染
回顾上节所学内容
欣赏同学们的手抄报
招贴画
为什么很多场合都会看到招贴画？
招贴画有什么作用？
招：吸引大家的注意
贴：贴在墙上
相同点 不同点
文字 图案 多篇文章
多个图案
内容丰富
适合慢慢阅读
文字 图案 语言简洁
口号、标语
图案占据很大面积
快速浏览
公交车站宣传栏适合放手抄报还是招贴画？
什么样的招贴画才能迅速吸引住人的眼球？
小组观察、分析、讨论
对比手抄报和招贴画
1 2 3
小组欣赏
、分析
、讨论
1、这些招贴画表现的是什么内容？
2、招贴画的文字、图案在画面上是怎么构图的？
1 2 3
小组欣赏
、分析
、讨论
这些招贴画的文字、图案有什么巧妙的构思设计？
艺术实践：
以小组为单位，使用喜欢的工具材料，
为公交站宣传栏设计节水、爱水的招贴画。
设计要求：
1、文字__________。
2、图案__________。
简洁 醒目 标语
新颖 丰富
观看图片
如此洗车
史振亚
说明：水作洗涤造成水资源浪费严重
作业展评：
你认为哪幅作品适合示在公交车站宣传栏？
从文字设计、图案设计等方面说一说。
我认为第_______组的作品最适合，
这幅作品的文字设计___________，
这幅作品的图案设计___________。
小结：
今天学习到哪些知识？