台 阶
一、选择题。
1、选出下列解说不正确的一项（ ）
A、本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。
B、文中的“父亲”一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。
C、父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。
D、本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
2、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（ ）
A、你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张）
B、柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。（拟人）
C、那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。（拟人）
D、那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻）
3、下列都是我国四大名著中的标题，其中出自《三国演义》的一项是（ ） ?? A、三山聚义打青州，众虎同心归水泊 ?? B、我佛造经传极乐 观音奉旨上长安 ?? C、美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将 ?? D、大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心
4、从上下文连贯的要求看，依次填入下列横线最恰当的一项是（ ） ?? 黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。 ?? 黄河流千古，流出了________，流出了_________，流出了___________。 ?? ①黄皮肤人的群落 ②灿若明珠的黄河文化 ③漫元边际的黄土地 ?? A、③①② B、①②③ ?? C、③②① D、①③②
5、句式变换后，基本意思有所改变的一项是（ ）
(A)他把报纸撕破了。报纸让他撕破了。
(B)难道你该这样做吗?你根本不该这样做。
(C)并非所有的人都不愿和你交朋友。所有的人都愿意和你交朋友。
(D)我直到晚上10点才把数学作业做完。到晚上10点，我才做完数学作业。
6、依次填入下列横线处的句子，顺序排列正确的一项是 （ ）
这片丛林，自是不再寂寞了。除了 ，还有 ；除了 ，还有 。
①绿色的叶子
②花色的衣裳
③女人的谈话声与孩子的欢笑声
④春天的鸟语声与秋天的蝉鸣声
A．②①③④ B．③②④① C．④③①② D．①④②③
二、填空题。
1、给加点字注音。
涎水（ ） 揩一把（ ） 尴尬（ ）（ ） 砌台阶（ ）
2、根据拼音写汉字。
凹dàng （ ） nián性（ ）áo不住（ ）头lú（ ） 半shǎng（ ）
3、巧填成语。
厨师的拿手好戏……………（ ） 世界上最大的工程……………（ ）
用霓虹灯装饰的广告语………（ ） 替人写春联………………（ ）
扭着秧歌打腰鼓…………（ ） 卖桃子的和卖李子的打架……（ ）
三、简答题。
1、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？父亲放鞭炮时的神情有什么特点？
2、本文是以什么作为叙事线索的？请你说说这样安排有什么好处？
四、解析题。
1、请根据例句仿写。
（1）亲情是如此神奇，它能驱散生命中的阴霾；亲情是如此美丽，它能像花儿一样在心中盛开； ， 。
（2）我眷恋生命，是生命对我的诱惑；我遥望美丽，是美丽瞬间的沉默； ， 。
2、请用修改符号在文中修改错误的标点和错别字。
艾青天身具有诗人气质，他不仅控诉罪恶、暴露黑暗，而且热爱光明，向往幸福，他的诗让读者渲泄心中的痛苦和烦脑，但并不让人消沉、绝望，而是有“置之死地而后生”的快感。读他的诗，你会流泪；但还没读完，你就会抹去眼泪，以实际行动去争取自我的也是民族的自由与解放。
3、分析下面的材料，得出结论，将你的结论概括成一句话，写在下面横线上。
据调查，我国中小学教师人均日劳动时间．为9.67小时，比其他岗位的一般职工的日平均劳动时间高出1.67小时，其中睡眠时间比一般职工平均少1小时，娱乐时间少0.5小时左右，积累起来，年超额劳动时间为420小时。
答： 。
4、将下面的长句，改写成四个语意连贯的短句。
世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。
（1）
（2）
（3）
（4）
5、研读下面材料，写出你的发现。
斑马有色彩对比强烈的黑白条纹，在非洲大草原上，这身打扮实在是太显眼了，这使他们很容易成为狮子、土狗之类的食肉类动物的攻击目标。而且，就是吃肉的狮子和土狗，也有着与环境匹配的保护色。
在非洲大陆，有一种可怕的昆虫——舌蝇。动物一旦被舌蝇叮咬，就可能会染上“昏睡病”——发烧，疼痛，神经紊乱，直至死亡。科学家研究的结果，舌蝇的视觉很特别，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。对于有着一身黑白相间条纹的斑马，舌蝇往往是视而不见的。斑马的条纹正是在这种情况下。自然选择、优胜劣汰的结果。在进化过程中，斑马的选择虽然使它有更多的被捕猎的风险，但也使它成功地躲掉昏睡病的困扰，使它们的群体不断地发展壮大起来。现在，斑马已经成为非洲大草原上数量最多的动物之一。
五、阅读文段，回答问题。
于是，我们的家就搬进新屋里去。于是，父亲和我们就在新台阶上进进出出。搬进新屋的那天，我真想从台阶上面往下跳一遍，再从下往上跳一遍。然而，父亲叮嘱说，泥瓦匠交代，还没怎么大牢呢，小心些才是。其实，我也不想跳。我已经是大人了。
而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕。
正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一级他还是不自在，便一级级地往下挪，挪到最低一级，他又觉得太低了，干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。母亲懂土方，用根针放火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺九个洞，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。
这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？
怎么了呢，父亲老了。
1、父亲坐在新台阶上磕烟灰，为什么“磕了一下，感觉手有些不对劲”？
2、 有人对坐在新台阶上的父亲问，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。为什么父亲回答错了呢？
3、父亲推开我说“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”的含义是什么？
4、为什么“我和母亲都惊了惊”，却还要“尽力保持平静”？
5、为什么父亲“回来时，一副若有所失的模样”？
6、 归纳这几段文字的思想内容。（20字以内）
六、课外语段训练
一张车票
她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。
她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是_____________________。
这时刚刚下车的人出站了。
“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”
“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。
“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。
她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不，尝尝这粒苦果吧！”
“啊，……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。
“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。
“________________________”年轻的母亲说道。
7．在第二段末尾横线上最恰当的是（ ）
A．一条闪光的皮鞭 B．一根粗大的绳索
C．一张巨大的罗网 D．一个醒目的感叹号
8．为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？
9．在最后一段的横线上，补上你认为最合理的人物语言。
10．这篇小说的主题思想是（ ）
A．家长不能贪图小利，否则会犯大错误
B．家长不能溺爱孩子，否则会自尝苦果
C．家长应当教育孩子从小遵纪守法
D．家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样
[拓展延伸]
11.（1）说说下面这个句子属于哪一种描写方法，并分析其作用。
父亲的身子晃了晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！
（2）假如你是儿子，见父亲这样的情形，你会怎么做？为什么？
参考答案：
一、1、C；2、A；3、C；4、A；5、C；6、C。二、1、xián kāi gān gà
qì 2、凼 黏 熬 颅 晌。3、添油加醋；开天辟地；闪烁其辞；与人作对；旁敲侧击；投桃报李。三、1、详略是由中心而定的，题目是“台阶”所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。父亲的神情写得很有特色。他奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的，他一辈子老实厚道、低眉顺眼，高兴起来也自有他高兴的样子。作者微妙地写他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。这副喜悦的样子是非常个性化的。2、本文以“台阶”为叙事线索。这样安排使得文章脉络清晰，以此为线索，将父亲热爱生活，勤劳一生，不断追求的主要事迹，串联在一起，突出了中心。四、1、（1）亲情是如此博大，它能像蓝天一样任鸟儿自由飞翔。（2）我渴望成功，是成功强烈的召唤。2、（1）、错别字：身—生、渲—宣、脑—恼。（2）、错标点：艾青天生具有诗人气质。他不仅控诉罪恶，暴露黑暗，而且热爱光明，向往幸福；他的诗让读者宣泄心中的痛苦和烦恼，但并不让人消沉、绝望，而是有“置之死地而后生”的快感。读他的诗，你会流泪，但还没读完，你就会抹去眼泪，以实际行动去争取自我的也是民族的自由与解放。3、教师工作时间长，休息时间短。4、（1）世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。（2）这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的。（3）其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。（4）世贸组织总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎。5、世界上不会有完美无缺的选择，而只有更有利于自己生存发展的选择，尽管这种选择也有弊端。（或扬长避短，才能更好地发展。）五、?1、由于台阶是水泥抹的面，不经磕，所以他就感到手有些不对劲。另外“台阶”是地位的标志，保护台阶就是保护自己的地位。2、故意回答错了，这是父亲身上有着传统农民所特有的谦卑。住新房、吃饱喝足，不是显得傲慢了吗！3、反映了父亲是一个非常要强的人。4、“我”和母亲为了照顾父亲的自尊心，尽量不扩大父亲闪腰的影响。5、 父亲干了一辈子，劳动就是生命；一旦不能劳动，就失去了这一切，所以感到若有所失。6、父亲把屋造好了，人也老了，身子也垮了。
8 台阶
1．下列加点字注音、字形不正确的一项是（ ）
A．凹凼（ào） 烦燥（zào） B．尴尬（ɡān ɡà） 阴凉（yīn）
C．卵石（luǎn） 揩一把（kǎi） D．砌缝（qì） 舀米（yǎo）
2．解释加点的词。
（1）虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。
（2）偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
（3）农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
3．指出没有用比喻的句子（ ）
A．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
B．父亲又像问自己，又像是问我。
C．额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
D．他的脸苍白得像一张纸。
挑战名题
4．李铭同学由于学习方法不当，成绩一直不好。请你以朋友的身份，按下面的要求各写一句话，帮助李铭提高认识。
（1）激励语气____________________________________________________________
（2）规劝语气____________________________________________________________
（3）批评语气____________________________________________________________
[自主阅读]
文段精读
（一）
有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地（ ）了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很（ ）地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。……等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。……
这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很（ ）。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？
怎么了呢，父亲老了。
5．依课文把空缺的三个词语填上，正确的一项是（ ）
A．惨叫 粗暴 烦躁 B．惨叫 粗野 烦恼
C．喊叫 粗暴 烦恼 D．喊叫 粗野 烦恼
6．理解下列句子的含义。
（1）不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！
（2）父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。
（3）那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
（4）怎么了呢，父亲老了。
7．父亲一生的追求是什么？他是一个什么样的人？你怎么看这个人物？受到什么启发？
8．文中如何描写“我”的行动？“我”是一个怎样的人？
文萃选读
（二）一张车票
她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。
她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是_____________________。
这时刚刚下车的人出站了。
“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”
“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。
“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。
她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不，尝尝这粒苦果吧！”
“啊，……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。
“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。
“________________________”年轻的母亲说道。
9．在第二段末尾横线上最恰当的是（ ）
A．一条闪光的皮鞭 B．一根粗大的绳索
C．一张巨大的罗网 D．一个醒目的感叹号
10．为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？
11．在最后一段的横线上，补上你认为最合理的人物语言。
12．这篇小说的主题思想是（ ）
A．家长不能贪图小利，否则会犯大错误
B．家长不能溺爱孩子，否则会自尝苦果
C．家长应当教育孩子从小遵纪守法
D．家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样
[拓展延伸]
13.①说说下面这个句子属于哪一种描写方法，并分析其作用。
父亲的身子晃了晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！
假如你是儿子，见父亲这样的情形，你会怎么做？为什么？
参考答案
一、1．A（āo，躁）
2．（1）小得不值得提。 （2）好像失去了什么。 （3）人多而公开的场合。
3．B
4. （1）相信你一定能找到恰当的学习方法！
（2）在学习方法上，你要格外注意啦！
（3）怎么总是不讲究学习方法呢？
5．A
6．（1）父亲没真正觉得自己老，强调自己还很有力气。
（2）父亲一生勤劳，一旦歇下来，非常不习惯。
（3）通过外貌描写，我看出父亲真老了。
（4）父亲的身体老了，心境也老了。
7．造高台阶。勤劳、善良、老实厚道。父亲在实现了最高的追求后，内心失落，不踏实了。人活着要不断地追求。
8．“我”把挑水的活包了，陪父亲在门槛上休息，聊天。“我”是一个孝顺父亲、理解父亲痛苦的孩子。
9．A
10．因为“她”的儿子小时候也说过类似的话，做过类似的事，最后走上了犯罪道路。
11．不！我们补票去！
12．C．
13.①动作描写、语言描写，表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己衰老。
② 略。
课件24张PPT。 透过朱自清先生饱含深意的《背影》，我们分明看到了困顿前行中的父辈的身影，今天学习的李森祥的《台阶》将以小说的视角为我们展现父辈们现实的生活画卷和深沉的精神世界。课文导入：台阶李森祥
李森祥，当代的作家，中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。
中央电视台热播过的《天下粮仓》，李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作，有很强的艺术感受能力。
代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
作者简介： 凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( )
唿( )嗒 熬 ( )住
憋( )住 门槛( )
微不足道:
大庭广众: āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān gà yǐn
hū áo biē kǎn
微小而不值一提
人很多的公开场合 字词：1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？
2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？
3、新屋造好了，父亲又怎么样？阅读课文，整体感知:回顾：
“台阶高，屋主人的地位就相应高”，父亲渴望受人尊重。父亲为什么要建一栋有高台阶的新屋？捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低渴望受
人尊重台阶高：受人尊重
父 亲：人老体衰
父亲为做高台阶的新屋
做了哪些事情？回顾：
父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。新屋造好了，父亲怎么样了？请以“台阶是父亲的－－”来谈谈台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的摧老剂
台阶是父亲的自尊
台阶是父亲的_____________________
台阶是父亲的_____________________
请以“为了台阶，父亲付出了－－”为话题为了台阶，父亲付出了岁月
为了台阶，父亲付出了青春
为了台阶，父亲付出了健康
为了台阶，父亲付出了（ ）为了台阶，父亲付出了（ ）问题探究1、 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？
2、 “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？3、奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？
4 、父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？
理解阅读 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气
是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前
后形成了对比；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差；第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新
屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前
后用了一二十年。第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭的贫困。 探究一： “父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？ 一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 探究二： 奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？ 详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？ 探究三： 父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。
父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？ 探究四：品味语言 找出最让你感动的描写的语句，有感情地读一读，谈谈使你感动的原因。 他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月过年、编草鞋。 他今天从地里捡回一块砖，明天可能又捡进一片瓦，再就是往一个瓦罐里塞角票。 白天，他陪请来的匠人一起干，晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料，干到半夜。睡下三四个钟头，他又起床安排第二天的活。 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。
★说说你对父亲形象的看法 父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的认识 作者对父亲寄予了怎样的思想情感？ 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。 写作特色1.以“台阶”为线索,组织情节.
2.“父亲”形象生动,个性鲜明.
3.语言朴实,感情真挚.细节刻画 又如建造新屋时，对父亲喜悦之情的刻画，“父亲的两手都没出放似的，抄着不是，贴在胯骨上也不是”，用描写父亲的两手没处放来表现他愿望终于实现，内心无比喜悦、手足无措的样子，与前文说父亲是位“老实厚道”的人相呼应。 细节描写的特点是所写的内容虽然细小，却小中见大，具有丰富的社会生活内容或深刻的主题。 例如文中写父亲在漫长的准备过程中辛苦劳作。冬天砍柴卖柴，不知道他卖了多少钱，只知道“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶”，这是个细节刻画，用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲冬天为建造新房的辛苦。比较《背影》和《台阶》
在立意和选材上的异同之处。同：
异：《背影》
《台阶》都是表现父亲的文章，
都是抓住生活中的细节，以小见大。抓住“背影”命题立意，组织材料，
突出了父亲的背影，突出了父爱，给人深刻的印象，让人强烈地感受父爱。围绕“台阶”命题立意，组织材料，
建房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。父亲是儿那登天的梯，
父亲是那拉车的牛。拓展延伸谈谈你自己的父亲。作业:1.为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德!
2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.下 课 啦台 阶
一、选择题。
1、选出下列解说不正确的一项（ ）
A、本文的语言十分口语化，读来就好像在听作者娓娓为我们讲述一个发生在自己身边的平常如邻家一般的故事。
B、文中的“父亲”一年辛勤劳作，在半个月的过年中还要编织草鞋。因此父亲是一个淳朴、厚道、待人宽厚、能吃苦耐劳的人。
C、父亲一生劳作的目的是为了抬高自家的台阶，表现了父亲好强、爱慕虚荣的性格特点。
D、本文围绕“台阶”命题立意，组织材料，使造房这个一般性的题材有了侧重点，有了特色，突出了父亲对社会地位的追求，突出了父亲希望受人尊重的思想性格。
2、对下列句子修辞手法的判断，不正确的一项是（ ）
A、你们家的台阶高，我们高攀不上。（夸张）
B、柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲专注的目光。（拟人）
C、那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。（拟人）
D、那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻）
3、下列都是我国四大名著中的标题，其中出自《三国演义》的一项是（ ） ?? A、三山聚义打青州，众虎同心归水泊 ?? B、我佛造经传极乐 观音奉旨上长安 ?? C、美髯公千里走单骑 汉寿侯五关斩六将 ?? D、大观园月夜感幽魂 散花寺神签惊异心
4、从上下文连贯的要求看，依次填入下列横线最恰当的一项是（ ） ?? 黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与黄河有着血肉相连的关系。 ?? 黄河流千古，流出了________，流出了_________，流出了___________。 ?? ①黄皮肤人的群落 ②灿若明珠的黄河文化 ③漫元边际的黄土地 ?? A、③①② B、①②③ ?? C、③②① D、①③②
5、句式变换后，基本意思有所改变的一项是（ ）
(A)他把报纸撕破了。报纸让他撕破了。
(B)难道你该这样做吗?你根本不该这样做。
(C)并非所有的人都不愿和你交朋友。所有的人都愿意和你交朋友。
(D)我直到晚上10点才把数学作业做完。到晚上10点，我才做完数学作业。
6、依次填入下列横线处的句子，顺序排列正确的一项是 （ ）
这片丛林，自是不再寂寞了。除了 ，还有 ；除了 ，还有 。
①绿色的叶子
②花色的衣裳
③女人的谈话声与孩子的欢笑声
④春天的鸟语声与秋天的蝉鸣声
A．②①③④ B．③②④① C．④③①② D．①④②③
二、填空题。
1、给加点字注音。
涎水（ ） 揩一把（ ） 尴尬（ ）（ ） 砌台阶（ ）
2、根据拼音写汉字。
凹dàng （ ） nián性（ ）áo不住（ ）头lú（ ） 半shǎng（ ）
3、巧填成语。
厨师的拿手好戏……………（ ） 世界上最大的工程……………（ ）
用霓虹灯装饰的广告语………（ ） 替人写春联………………（ ）
扭着秧歌打腰鼓…………（ ） 卖桃子的和卖李子的打架……（ ）
三、简答题。
1、为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？父亲放鞭炮时的神情有什么特点？
2、本文是以什么作为叙事线索的？请你说说这样安排有什么好处？
四、解析题。
1、请根据例句仿写。
（1）亲情是如此神奇，它能驱散生命中的阴霾；亲情是如此美丽，它能像花儿一样在心中盛开； ， 。
（2）我眷恋生命，是生命对我的诱惑；我遥望美丽，是美丽瞬间的沉默； ， 。
2、请用修改符号在文中修改错误的标点和错别字。
艾青天身具有诗人气质，他不仅控诉罪恶、暴露黑暗，而且热爱光明，向往幸福，他的诗让读者渲泄心中的痛苦和烦脑，但并不让人消沉、绝望，而是有“置之死地而后生”的快感。读他的诗，你会流泪；但还没读完，你就会抹去眼泪，以实际行动去争取自我的也是民族的自由与解放。
3、分析下面的材料，得出结论，将你的结论概括成一句话，写在下面横线上。
据调查，我国中小学教师人均日劳动时间．为9.67小时，比其他岗位的一般职工的日平均劳动时间高出1.67小时，其中睡眠时间比一般职工平均少1小时，娱乐时间少0.5小时左右，积累起来，年超额劳动时间为420小时。
答： 。
4、将下面的长句，改写成四个语意连贯的短句。
世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。
（1）
（2）
（3）
（4）
5、研读下面材料，写出你的发现。
斑马有色彩对比强烈的黑白条纹，在非洲大草原上，这身打扮实在是太显眼了，这使他们很容易成为狮子、土狗之类的食肉类动物的攻击目标。而且，就是吃肉的狮子和土狗，也有着与环境匹配的保护色。
在非洲大陆，有一种可怕的昆虫——舌蝇。动物一旦被舌蝇叮咬，就可能会染上“昏睡病”——发烧，疼痛，神经紊乱，直至死亡。科学家研究的结果，舌蝇的视觉很特别，一般只会被颜色一致的大块面积所吸引。对于有着一身黑白相间条纹的斑马，舌蝇往往是视而不见的。斑马的条纹正是在这种情况下。自然选择、优胜劣汰的结果。在进化过程中，斑马的选择虽然使它有更多的被捕猎的风险，但也使它成功地躲掉昏睡病的困扰，使它们的群体不断地发展壮大起来。现在，斑马已经成为非洲大草原上数量最多的动物之一。
五、阅读文段，回答问题。
于是，我们的家就搬进新屋里去。于是，父亲和我们就在新台阶上进进出出。搬进新屋的那天，我真想从台阶上面往下跳一遍，再从下往上跳一遍。然而，父亲叮嘱说，泥瓦匠交代，还没怎么大牢呢，小心些才是。其实，我也不想跳。我已经是大人了。
而父亲自己却熬不住，当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒，举起烟枪往台阶上磕烟灰，磕了一下，感觉手有些不对劲，便猛然愣住。他忽然醒悟，台阶是水泥抹的面，不经磕。于是，他就憋住了不磕。
正好那会儿有人从门口走过，见到父亲就打招呼说，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而，低了一级他还是不自在，便一级级地往下挪，挪到最低一级，他又觉得太低了，干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
有一天，父亲挑了一担水回来，噔噔噔，很轻松地跨上了三级台阶，到第四级时，他的脚抬得很高，仿佛是在跨一道门槛，踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌，他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声，父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！我只好让在一边，看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一担沉重的叫声，我和母亲都惊了惊，但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了，要母亲为他治治。母亲懂土方，用根针放火上烧一烧，在父亲闪腰的部位刺九个洞，每个洞都刺出鲜红的血，然后拿出舀米的竹筒，点个火在筒内过一下，啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨，母亲拔下了那个竹筒，于是，从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。
这以后，我就不敢再让父亲挑水。挑水由我包了。父亲闲着没什么事可干，又觉得很烦躁。以前他可以在青石台阶上坐几个小时，自那次腰闪了之后，似乎失去了这个兴趣，也不愿找别人聊聊，也很少跨出我们家的台阶。偶尔出去一趟，回来时，一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿，他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动，那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。
好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？
怎么了呢，父亲老了。
1、父亲坐在新台阶上磕烟灰，为什么“磕了一下，感觉手有些不对劲”？
2、 有人对坐在新台阶上的父亲问，晌午饭吃过了吗？父亲回答没吃过。为什么父亲回答错了呢？
3、父亲推开我说“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”的含义是什么？
4、为什么“我和母亲都惊了惊”，却还要“尽力保持平静”？
5、为什么父亲“回来时，一副若有所失的模样”？
6、 归纳这几段文字的思想内容。（20字以内）
六、课外语段训练
一张车票
她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。
她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是_____________________。
这时刚刚下车的人出站了。
“妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。”一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音！她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃！”
“不能走！”她显得十分激动，声音都嘶哑了。
“你凭什么不让我走？”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。
“凭一颗忏悔的母亲的心！”她眼角闪动着泪花，语言是那样地凝重。
她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不，尝尝这粒苦果吧！”
“啊，……你的孩子就是这样……”年轻的母亲脸上一阵红，一阵白，语言也哽塞了。
“妈妈，我们快走呀！”小男孩摇着妈妈的腿嚷着。
“________________________”年轻的母亲说道。
7．在第二段末尾横线上最恰当的是（ ）
A．一条闪光的皮鞭 B．一根粗大的绳索
C．一张巨大的罗网 D．一个醒目的感叹号
8．为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”？
9．在最后一段的横线上，补上你认为最合理的人物语言。
10．这篇小说的主题思想是（ ）
A．家长不能贪图小利，否则会犯大错误
B．家长不能溺爱孩子，否则会自尝苦果
C．家长应当教育孩子从小遵纪守法
D．家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样
[拓展延伸]
11.（1）说说下面这个句子属于哪一种描写方法，并分析其作用。
父亲的身子晃了晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不——动吗！
（2）假如你是儿子，见父亲这样的情形，你会怎么做？为什么？
参考答案：
一、1、C；2、A；3、C；4、A；5、C；6、C。二、1、xián kāi gān gà
qì 2、凼 黏 熬 颅 晌。3、添油加醋；开天辟地；闪烁其辞；与人作对；旁敲侧击；投桃报李。三、1、详略是由中心而定的，题目是“台阶”所以主体工程可以略写，造台阶则要详写。父亲的神情写得很有特色。他奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的，他一辈子老实厚道、低眉顺眼，高兴起来也自有他高兴的样子。作者微妙地写他左也不是右也不是、异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。这副喜悦的样子是非常个性化的。2、本文以“台阶”为叙事线索。这样安排使得文章脉络清晰，以此为线索，将父亲热爱生活，勤劳一生，不断追求的主要事迹，串联在一起，突出了中心。四、1、（1）亲情是如此博大，它能像蓝天一样任鸟儿自由飞翔。（2）我渴望成功，是成功强烈的召唤。2、（1）、错别字：身—生、渲—宣、脑—恼。（2）、错标点：艾青天生具有诗人气质。他不仅控诉罪恶，暴露黑暗，而且热爱光明，向往幸福；他的诗让读者宣泄心中的痛苦和烦恼，但并不让人消沉、绝望，而是有“置之死地而后生”的快感。读他的诗，你会流泪，但还没读完，你就会抹去眼泪，以实际行动去争取自我的也是民族的自由与解放。3、教师工作时间长，休息时间短。4、（1）世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。（2）这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的。（3）其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。（4）世贸组织总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎。5、世界上不会有完美无缺的选择，而只有更有利于自己生存发展的选择，尽管这种选择也有弊端。（或扬长避短，才能更好地发展。）五、?1、由于台阶是水泥抹的面，不经磕，所以他就感到手有些不对劲。另外“台阶”是地位的标志，保护台阶就是保护自己的地位。2、故意回答错了，这是父亲身上有着传统农民所特有的谦卑。住新房、吃饱喝足，不是显得傲慢了吗！3、反映了父亲是一个非常要强的人。4、“我”和母亲为了照顾父亲的自尊心，尽量不扩大父亲闪腰的影响。5、 父亲干了一辈子，劳动就是生命；一旦不能劳动，就失去了这一切，所以感到若有所失。6、父亲把屋造好了，人也老了，身子也垮了。
六、7．A
8．因为“她”的儿子小时候也说过类似的话，做过类似的事，最后走上了犯罪道路。
9．不！我们补票去！
10．C．
11.①动作描写、语言描写，表现父亲因年老而挑水时有些吃力，可是自己却不愿意承认自己衰老。
② 略
《台阶》导学案
教学目标：
1．整体感知课文内容，理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的写法
2．把握父亲形象的特点及意蕴。
3．感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力，培养对待人生的积极 、健康的心态。
教学重、难点：
1．梳理小说故事情节，理解课文围绕“台阶”组织材料，安排详略的写法
2．通过细节描写分析人物形象，把握父亲艰苦创业“有志气”的性格特点
一、创设情景，导入新课
我们从小就会哼唱《世上只有妈妈好》，可谁又会关注我们身边默默无闻的父亲？在你摔倒时，他会在拐角处给你深情的一瞥；在你困难时，他会鼓励你勇敢的面对困难和挫折，在无言的爱海中，父亲让我们分享了失败与成功。今天，我们就跨上作家李森祥为我们搭建的亲情的小说《台阶》，去感受文中那位平凡而又伟大的父亲。
二、夯实双基，扫除拦路虎
凹凼（ āo dàng ） 门槛（kǎi ）
烦燥（ zào ） 嵌着（ qiàn ）
黏性（ nián ） 胯骨（ kuà ）
尴尬 (gān gà ) 磕烟灰（ kē ）
聪明的你,能快速找出上面的字形和字音各一个错误吗?
三、问题探究，情节梳理
借助于我们的课前预习，你认为文章建造新屋主体工程过程写的详细，还是造台阶的过程写的详细？为什么？ （多媒体展示：台阶）
围绕着台阶，老师有三个问题不太明白，下面我们搞一个小竞赛。想请同学们速读课文，在文中适当的圈点勾画，看谁能在最短的时间内给予老师一个准确的答案 。好不好？
1.父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?
2.新屋有几级台阶，父亲是怎么造起来的?
3.高台阶的新屋造好后,父亲变得怎样了?
(教师多媒体质疑；学生自读，圈点勾画)
是啊，父亲耗尽毕生精力铸就起了这凝聚着尊严和梦想的高台阶时，却猛然发现月已缺，花已谢，人已老……让我们进一步地走近父亲，去体会一下父亲是一个怎样的人？
四、凝望台阶，感受父亲
1、 小说人物形象的塑造，得益于典型的描写，作者李森祥在文中抓住父亲一个动作、眼神或神态，从细微处刻画父亲形象。在此，老师为大家作了一个课文批注示例，请你模仿着去精读文章，在自己感受深刻的地方也作适当的圈点批注，从而归纳出父亲这一人物形象。
例句 批注
第五段:他的脚板宽大,裂着许多干沟……也像踩在棉花上似的” “裂”,“嵌”,“刷”及“一盆泥浆”，“一层沙”表现了父亲脚板的粗糙,进而体现父亲劳动的艰辛。脚如其人，质朴敦厚。
-
第27段:他总觉得太高了和人打招呼有些不自在，然而，低了一级还是不自在，便一级一级地往下挪. 运用动作和心理描写，体现了父亲的老实厚道，具有中国农民身上所特有的谦卑。
（学生精读文章，感受细节，在文中作适当的圈点批注，各人完成后，四人一组进行合作交流，
选派一位代表发言，展示小组研究成果；教师要发挥其示范性、引导性，对学生答案进行适当的点评）
2、学生文中不理解的语句进行质疑，师生合作解答，并引出农村生产力水平低下，经济极端贫困。
3、形象归纳：
父亲为了造台阶，为了有地位，受人尊重，辛苦大半辈子，那他究竟是个怎样的人呢？请大家以四人为一个小组，讨论“父亲是一个＿＿的人，从＿＿可以看出来。”
4、深情朗读，感受父亲
父亲仿佛是那逐日的夸父，耗尽他毕生的心血来实现他的梦想。尽管最终倒下了，但他仍不失为一个悲壮的英雄，台阶则是他一生志气的丰碑。相信同学们在此时此刻，对父亲这一人物仍处于深深的崇拜与感慨中。在此，老师给你一个机会，从文中挑选自认为最喜欢的一个段落或语句，饱含深情的去朗读，再次感受这位可亲、可敬的伟大的父亲！
五、回首台阶，理解父亲
课文中的父亲是一个普普通通的农民，可作者李森祥却用深情的笔触，借助于典型的外貌、动作、神态描写，把这位平凡而又伟大的父亲淋漓尽致的展现在我们的面前。实际上，我们身边时时刻刻为我们奔波操劳的父亲又何尝不是这样的人呢？请同学们回首生活中难忘的时刻，借助于一幅动情的画面表达心中对父亲的爱吧！
（多媒体展示教师示例）
最难忘的是开学时父亲给我往宿舍楼上搬行李的时候，他肩上扛着行李，缓慢而艰难的挪动着脚步，额头上挂满了豆大的汗珠。面对着父亲，我要说：“爸，您放心吧。儿子在这儿一定好好学习，不辜负您的希望！”
（学生独立写作，完成后举手发言，对学生作品由学生互评）
六、比较辨微：
比较《背影》和《台阶》在立意和选材上的异同之处。
同：
异：
七、结束语：
是啊，世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们每一个人认真的关注周围的世界，怀着一颗感恩的心去爱我们身边的每一个人，你会发现世界是多么的美好。正如一首歌所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
《父亲很土，却很快乐》
康文
父亲总说我们这一代的孩子很可怜，不会玩，不会乐，不像他们那会儿，一身土却快乐幸福得不得了。———题记
父亲是地地道道从陕北长大的，虽说进城当国家干部也十几年了，可父亲仍乐意并保持着在农村时的思维方式，在儿时的思维方式：避开尘杂，追求最自然的本质。因而父亲总在家乡饭、农村、农民上找到自己的快乐幸福。
（一）
父亲不喜欢吃山珍海味，不喜欢吃上千元的大宴，不喜欢正儿八经地坐在茶楼里品茶，不喜欢扎着领带穿着西装陪人喝酒。父亲说，这样的生活总不是个味儿，其实一点也不快乐。父亲喜欢吃大碗大碗的羊肉面，喜欢吃半个拳头大的羊肉萝卜馅饺子，喜欢吃钱钱饭，还要放盐喝稀饭，喜欢吃刚煮好的撒了盐的大土豆，喜欢吃陕北的南瓜子……母亲总说父亲很土不会享受，可父亲说过着农民般的日子，就是他最大的快乐幸福。
这就是父亲的思维方式，追求的不在于所谓的品质，而在于回忆中的那份快乐幸福！
（二）
父亲不喜欢坐高级的小轿车，不喜欢整天坐在电脑电视前无休止地娱乐，不喜欢躺在按摩椅上舒服地看报纸，不喜欢扎堆儿没完地闲聊。父亲说，这样的生活看似悠闲，其实并不自在，谈不上快乐幸福。父亲喜欢在周末自己骑上摩托车到郊县的农间地头走一走，爬上小小的土堆，盖着帽子先舒坦地睡个午觉，随后望着无际的麦田自在地哼上一曲。到处走走，到处看看。有一次，父亲受邀尝到了刚摘下的新鲜柿子，回家乐道了一晚上。
这就是父亲的思维方式，不追求所谓的情调，只聪明地在大自然中汲取快乐幸福！
（三）
父亲不喜欢冠冕堂皇的客套话，不喜欢勾心斗角的为官之道，不喜欢虚情假意的迎来送往。父亲说，这样的生活在有些人看来也许挺风光，可那是个空壳，一点也不快乐幸福。父亲喜欢和农民打交道，高兴和家门口炸油条的聊聊地里的庄稼，乐意从车上下来帮老汉推上一截子架子车。周末到农民家坐炕沿儿上吃碗汤面条儿更是常有的事。叫几个农民朋友到家里美美喝上几杯，更能让父亲高兴好几天。
这就是父亲的思维方式，不追求所谓风光，只在跟农民的最朴实的交谈中快乐着，幸福着！
父亲有着最朴实自然的思维方式，因而才有了自己最舒心的快乐幸福。祝老爸永远快乐、幸福！
父亲的烟斗
父亲的烟斗有近两尺长,共三节组成。细密的斜纹绕着，一匝接一匝，有一种动态的节奏美；烟杆呈浅褐色；白色的瓷烟嘴，精巧雅致，打造成龙嘴形。
父亲说，烟斗的历史该上溯到爷爷的爷爷，珍贵的很。
在我的印象中，手拿烟斗的父亲是最潇洒的。每次抽烟，都带有先前教书时的神态，或悠然自得，或凝眉沉思，特别是说话时，烟斗就是活教鞭，在空中留下优美的弧线。那风度，那威严，令人肃然起敬。干活累了，父亲便往田垄上一蹲，习惯地掏出烟斗，装满烟丝，点上火，津津有味地吸着，一天的疲惫，都化作缕缕白烟随风而去，父亲的眼里，也便充满了淡蓝色的丰收的希望。
对烟斗价值的认识，是在某一年的夏天，那年，我的腰际忽然生出一些细小的绯红的痘子，排列的有秩有序，呈带状一天天蔓延着。我很害怕，告诉了父亲，父亲说那是“金蛇缠腰”，接着给了我一些漆黑漆黑的药。我强忍着刺鼻的味道，把药搽了，不几天果真好了。后来才得知，那药竟然是父亲烟斗里的烟膏！再后来，听村里人说，等到痘子围成一圈，人就被缠死了。我不知道是否真实，但对父亲的烟斗倒有了更深的感情。
父亲很珍爱这杆烟斗，常常不离身。只是有一次，父亲的烟瘾来了却找不到烟斗，急得满头大汗，到处乱翻，像丢了魂似的。找了半天，才知道是我的侄女把它拿去当烧火棍了。父亲夺过烟斗，像抚摩一位失踪归来的孩子，手激动得直颤。幸好损坏不大，只是被烟熏得有点乌黑，再也洗不干净了。
还有一次，我跟父亲闹翻了，顶撞了父亲几句。气急的父亲抡起烟斗朝我头上磕来，我赶紧闭上眼睛，嘴里还倔强地说：“你打……打！”可是睁开眼，烟斗并未落下来，却听得“啪”的一声脆响，被父亲折作两截。
事情过去了，看着抽半截烟斗的父亲，我很过意不去，就建议父亲买一个新的。他只是淡淡地笑笑，说：“买甚哩，旧的抽着习惯！”我知道，清贫惯了的父亲是舍不得花钱。
去年父亲生日，我用稿费为父亲买了一杆新烟斗。父亲很高兴地接了，嘴上却说：“何必花这份钱呢，有抽就行了嘛！”看了看又还给我，“把它放好，待我过世，就拿它陪葬吧！”这虽是一句无意说出的玩笑话，我却抑制不住泪水，赶紧拿着烟斗跑出了房间……
岁月不留人，我这才意识到：父亲老了。一如这古老而陈旧的断烟斗，那缕缕上升的烟雾，也只是父亲曾经飞扬的梦……
父亲的自行车
余杰
有人说，十岁的小孩子崇拜父亲，二十岁的青年人鄙视父亲，四十岁的中年人怜悯父亲。然而，对我来主，这个世界上父亲是惟一值得一辈子崇拜的人。
父亲是建筑师，工地上所有的工作都怕他，沙子与水泥的比例有一点差错也会招来父亲的痛斥。然而，父亲在家里永远是慈爱的，他的好脾气甚至超过了母亲。在县城里，父亲的自行车众人皆知，每天早晚，他风雨无阻地骑着吱吱嘎嘎的破车接送我和弟弟上下学。那时，我和弟弟总手拉着手跑出校门，一眼就看见站在破自行车旁，穿着旧蓝色中山服焦急地张望着的父亲。一路上，两个小家伙叽叽喳喳地说个不停，而父亲一直能一心两用，一边乐滋滋地听着，一边小心翼翼地避过路上数不清的坑坑洼洼。等到我上了初中，父亲的车上便少了一个孩子；等到弟弟也上了初中，父亲便省去了一天两趟的奔波。可父亲似乎有些怅然若失，儿子毕竟一天天长大了。
收到大学录取通知书的那天，我兴奋得睡不着觉。半夜里听见客厅里有动静，起床看，原来是父亲，他正在台灯下翻看一本发黄的相片簿。看见我，父亲微微一笑，指着一张打蓝球的照片说：“这是我刚上大学时照的！”照片上，父亲生龙活虎，眼睛炯炯有神，好一个英俊的小伙子！此刻，站在父亲身后的我却蓦然发现，父亲的脑后已有好些白发了。父亲一出世便失去了自己的父亲，惨痛的经历使他深刻地意识到父亲对儿子的重要性。因此，在创新的生活里，除了工作便是妻儿，他不吸烟不喝酒，不钓鱼不养花，在办公室与家的两点一线间，生活得有滋有味。辅导儿子的学习是他最大的乐趣，每天的家庭作业父亲都要一道道地检查，认认真真地签上家长意见，每次家长会上他都被老师称赞为“最称职的家长”。母亲还告诉我一件往事：我刚一岁的时候，一次急病差点夺去了我的小命。远在千里之外矿区工作的父亲把已经转危为安的我抱在怀里，几滴泪水落到我的脸上，我哇哇地器了。“那些山路，全是悬崖绝壁，想起来也有些后怕。”许多年后，父亲这样淡淡地提了一句。
父亲是个不善于表达感情的人，与父亲在一起，沉默的时候居多，我却能感觉出自己那与父亲息息相通的心跳。离家后收到父亲的第一封信，信里有一句似乎很伤感话：“还刻那辆破自行车吗？你走了以后，我到后院杂物堆里去托，却锈成一堆废铁了。”我想了许久，在一个阳光灿烂的早晨给父亲回信：“爸，别担心，那辆车每天晚上都在我的梦里出现呢。我坐在后面，弟弟坐在前面，您把车轮蹬得飞快……”
老父亲
雷芳
有一个词，父亲不想承认，我也不想正视。但是他却一天天的走近我和父亲。那就是：“父亲老了。”父亲真的老了。额头和鬓角的白发，父亲已经拨不及了。父亲开始一看电视就睡觉。父亲起的越来越早了。因为睡不着了。
父亲越来越年迈了，他不想承认，是因为他感觉他的宝贝还没长大。他的最心爱的女儿虽然都当妈妈了，但是睡觉还常常踢被子。我的夫君在家的每个晚上，我都能听到那个越老越唠叨的老父亲一遍遍的对我的夫君说：“梅梅睡觉不老实，要是不小心凉了肩膀又要难受好几日。”夫君不在家的晚上，睡意朦胧之间，我能感觉到，我那个睡不着觉的老父亲轻轻的进了我的房间。看看我和孩子是不是又踢了被子。他从不承认他老了，体力不如从前了，他总是趁我没有家的时候，不听我的话，倒了所有的垃圾，掂满一瓮的水。都入秋了，父亲干活干的，脑门上都是汗。我的老父亲啊，让我怎样说你？
父亲越来越怜子了，不再像从前，对我处处要规矩了。我也不知道从什么时候感觉父亲再不像从前那样威严了。我是人越大越不懂事了，二个孩子也有点淘，我的脾气也渐长。隔三差五的要对父亲吼几嗓子。父亲对我越来越容忍。好像我喊他是本份。我真的很惭愧。真的不知道用什么样的言语来表达我的内疚。
怀逗逗的时候。胃口有点坏,父亲总是想尽办法，满足我的胃。我无意中说道：想吃蒜苔水饺。父亲跑遍全城，在那个凌寒的冬日却没有找到买蒜苔的。于是给我包了西芹水饺。我却任性的摔下了筷子。看着父亲被我气的嘴角都抖。手举了半日，最后却落到了自己的身上。而我，却拿父亲的爱当作伤害他的剑。我还暗自得意的想，我就不吃饭。看谁心疼。直到多年之后，我才明白我之所以如此的坏，都来源于父亲的深深爱。而我从没有懂的珍惜，常常好无原由的挥霍。第二天早上，父亲没和我一起吃饭，我都没有问一声父亲去哪儿了。我还在赌气。晚上归家一桌子热腾腾的水饺。母亲对我说：“你父亲跑了好远的路才买来蒜苔，这个季节蒜苔真的不好买到。”我看着桌子独自落泪，我惭愧我的不懂事。母亲又对我说：“快点吃吧。你父亲没有铰肉。他是一刀刀切的，因为你总说铰的肉吃着不香。他还说蒜苔你也不让铰说哪样口感有点辣，不好吃。”
母亲说父亲年轻的时候工作太忙，总是不顾家。母亲说父亲以前应酬太多，很少抱我。现在的父亲，常常抱着我的逗儿和点儿。现在的父亲每天都为我们做一日三餐。大多数的家务都落在退休在家的老父亲肩上。不是我不孝，而是我像父亲年青时候的样。我常常对自己说忠孝难两全。其实不过是我自己在安慰我自己的良心罢了。贪玩起来就什么都忘记了。和朋友在一起时，从没掂记过家。因为没什么不放心的，因为老父亲照顾我的孩子，比我自己还周到。我之所以三十多了，还是一付孩子的心性。是因为我的老父亲太宠我了。在他的眼中。我是他永远的宝贝。是他永远的掌上珠。是他永远的小孩。
我常常甜言蜜语的讨好老父亲。当然说这个的目地是为了让他多带孩子，我好做自己高兴的事。但是我真的知道，我的老父亲一眼就看穿了我的小伎俩，不过是因为他宠我。所以从不说破我。我真的知道他是为了我高兴，才心甘情愿的代我做所有的事。就是这样我还常常不太买帐的对着我的老父亲说：“我逗逗让你高兴了，你的给我多少钱？我点儿是谁想领谁就能领的吗？那份快乐是拿钱能买的来吗？”我的老父亲看着我不说理了，常常是一脸无奈的笑。谁让我是他最心爱的宝贝。我常常是做了错事。或者是贪玩又没顾家。父亲刚想开口骂我。我就拿爱做挡箭牌。我就先对他嘟囔：“你真舍的骂我啊。”看我的老父亲又在摇头。我明白，我是他今生最大的无奈。
工作很特殊，需要七点前吃好饭，其实这些都不是理由，我自记事起，就是由我的父亲叫我起床，我都这么大了，这个习惯一点也没有改。还常常要父亲喊我起床。然后心安理得的吃完父亲做好的早饭。在把用过了的碗和筷推到父亲跟前，大声说：“又晚了，要迟到。你来刷洗吧。明天你要早点叫醒我。”很多时候由于自己的磨蹭而迟到。挨了领导批。回家就怨老父亲：“你明天一定要早点叫我啊！”好象这种事情从记事一直到现在，好常好常的光阴。直到有一天母亲对我说：“你父亲说，年轻人贪睡。而你每天习惯晚上写作，睡的太晚，又要起那么早。他想让你多睡一会，总是等到把饭端上桌子才喊你起床。这样你起来后，饭也不烫了。你正好能吃。”我的泪潸然而下。我那个从来没对我说过一个爱字的老父亲。为了让我早晨多睡一分钟，心甘情愿的挨了我二十多年的埋怨，却从来没对我提过一个字。父亲的爱浓浓胸包围着我却又像我身旁空气哪样自然。好像一切是我应得到的。父亲见我落泪。连声怨母亲：“瞎说什么啊，她是我女儿，我关心她是本份啊。”我的老父亲啊，好一个本份啊，让我的心深深感觉受责。让我不能言语了。
想起了以前读过的一本测智力的书，书上有这样的一句话：“一个人，永远的对你好，不计较你用什么样的态度来对他，你所有的缺点，他都宽容，而且用他的所有来爱你，你会对他说一句什么话？”当时我太年幼，没有读懂是说什么。如今突然明白。对你永远好的人，能容忍自己一切的人，无怨无悔用自己全部来爱你的人，是自己的父母啊。也许我最应该说的那句话是：“谢谢你，我的老父亲。”
