生物人教版（2019）必修一1.2 细胞的多样性和统一性（共43张ppt）

(共43张PPT)
第1章 走近细胞
第2节
细胞的多样性和统一性
问题探讨
洋葱根尖细胞
洋葱表皮细胞
口腔上皮细胞
1.图中共有几种细胞？它们的名称分别是什么？有哪些共同的结构？
2.请举一两个例子，说说不同种类细胞的形态结构不同的原因。
红细胞、白细胞
染色体
细胞膜、细胞核、细胞质
因为生物体内的细胞所处的位置不同，功能不同，是细胞分化的结果。
细胞种类繁多，形态、结构、大小千差万别。
肌肉细胞
神经细胞
噬中性粒白细胞
卵细胞
精子
红细胞
问题探讨
结论：细胞具有多样性
问题探讨
植物细胞模式图
动物细胞模式图
结论：细胞具有统一性
这些细胞共同的结构：细胞膜、细胞质和细胞核。
是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？
尝试用高倍显微镜观察不同的细胞！
思考
问题探讨
一、观察细胞
使用高倍镜显微镜观察几种细胞
光学显微镜
显微结构
电子显微镜
亚显微结构
1.光学显微镜的结构
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
镜臂
压片夹
载物台
镜柱
目镜
镜筒
转换器
物镜
通光孔
反光镜
镜座
遮光器
2.显微镜的使用步骤
（1）低倍镜观察
取镜→安放→对光→压片→调焦→观察
右手握住镜臂，左手托住镜座。
把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处，略偏左，安装好目镜。
转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！）
调整遮光器，将最大的光圈对准通光孔；调整反光镜，直到整个视野呈雪白色为止。
（1）低倍镜观察
取镜→安放→对光→压片→调焦→观察
把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔
转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要看着物镜！
左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。
（2）高倍镜观察
在低倍镜下“找”到观察目标，并调至清晰。
移动装片，使观察目标移到视野中央。
转动转换器，换用高倍镜。
调节光圈或反光镜，使视野亮度适宜。
调节细准焦螺旋，使物像清晰；
先调亮度，再调焦。
找：
移：
转：
调：
观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。用纱布将显微镜外表擦拭干净，转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低，将反光镜放在直立的位置，将显微镜放回原处。
（3）复原放回（了解）
口诀：一取二放三安装，四转低倍五对光，
六上玻片七下降，八升镜筒细观赏，
看完低倍转高倍，九退整理十归箱。
（4）注意事项
①从低倍镜观察清楚后不能直接转换为高倍镜，要先移到视野中央。也不能不通过低倍镜直接用高倍镜观察。
②在低倍镜下先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋。换上高倍镜后，不能再转动粗准焦螺旋，只能用细准焦螺旋来调节。
③换用高倍物镜后，若视野太暗，应先调节遮光器(换大光圈)或反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮，再调节细准焦螺旋，使物像清晰。
④观察颜色深的材料，视野应适当调亮，反之观察透明标本时，则应适当调暗(换小光圈，平面镜)。视野一半暗一半亮，应调反光镜。
(先低后高)
（只细不粗）
（先亮后清）
3.显微镜使用的相关知识
(1)目镜与物镜的结构及特点
目镜
物镜
②特点:目镜越长，放大倍数越 ； 物镜越长，放大倍数越 ，镜头与玻片的距离越 。
①结构： 无螺纹， 有螺纹。
目镜
物镜
小
小
大
③要获得最大的放大倍数，应选择上图的____ 组合。
②③
(2)低倍镜与高倍镜的区别
项目 低倍镜 高倍镜
物像大小
看到的细胞数目
视野亮度
物镜与载玻片间的距离
视野范围
小 大
多 少
亮 暗
远 近
大 小
10×10
10×40
洋葱鳞片叶表皮细胞
(3)视野中污点的判断
①污物可能存在的位置：
目镜
装片
物镜
移动装片
在装片上
转动目镜
↓
污物移动
污物不动
↓
↓
在目镜上
在物镜上
污物移动
污物不动
→
→
②判断方法：
(4)显微镜的成像特点和物像移动规律
①成像特点：显微镜下所成的物像为放大倒立的虚像，即上、下、左、右颠倒的（旋转180度）。
若载玻片上写有b字，在显微镜视野中的物像将是？
b
q
②移动规律：如果细胞在显微镜下所成的像偏右上方，则实际在玻片上是偏________，要将其移至视野中央，应将玻片向_______移动。
即物像偏哪往哪移！
F
上
左下方
右上方
④观察写在不透明纸上的“上”字，结果 物像。
上
光线不能通过不透明纸进入镜筒。
③细胞质流动方向：显微镜下看到细胞质基质的流动方向是逆时针，则实际方向应该是 ？
逆时针方向
看不到
5× 10× 16 ×
10×
40×
①显微镜的放大倍数是指物体的长度或宽度的放大倍数，而不是面积或体积。
②放大倍数＝目镜×物镜
50×
100×
160×
200×
400×
640×
(5)物体放大倍数的计算
物镜
目镜
放大倍数
思考：运用以上各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野中看到:
a.细胞数目最多的是？ b.细胞体积最大的是？
c.视野最明亮的是？ d.视野最暗的是？
(6)放大倍数的变化与视野中细胞数目的关系
①一行细胞数量的变化，可根据放大倍数与视野成反比的规律计算。
②圆形视野范围内细胞数量的变化，可根据看到的实物范围与放大倍数平方成反比的规律计算。
放大4倍
8个
2个
放大4倍
64个
4个
讨论P10
1.使用高倍镜观察的步骤和要点是：(1)首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央；(2)转动转换器，用高倍镜观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚物像为止。
2.提示：
这些细胞在结构上的共同点是：有细胞膜细胞质和细胞核，植物细胞还有细胞壁。
各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。
讨论P10
大肠杆菌扫描电镜照片（放大10000倍）
大肠杆菌投射电镜照片（放大12000倍）
大肠杆菌（放大4455倍）
3.大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌，周身鞭毛，能运动，主要生活在大肠内。
思考：大肠杆菌与我们所观察到的细胞的主要区别是？
讨论
大肠杆菌没有明显的细胞核,没有核膜,细胞外有鞭毛等等。
阅读教材P10第2段，思考以下问题：
1.原核细胞和真核细胞的划分依据：
根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，划分为：真核细胞和原核细胞。
2.什么是原核生物、真核生物？分别包括哪些类型？
真核细胞构成的生物叫作真核生物：
原核细胞构成的生物叫作原核生物：
主要是各种细菌。
植物、动物、真菌等。
二、原核细胞和真核细胞
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，划分为:
真核细胞：有以核膜为界限的细胞核
原核细胞：无以核膜为界限的细胞核
核糖体
拟核
细胞质
细胞膜
细胞壁
细胞核
高等植物细胞
蓝细菌
1.原核细胞和真核细胞的划分依据：
（1）蓝细菌（旧称蓝藻）
a.种类：
c.生活方式：
d.结构：
色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。
b.特点：
比其他细菌大，用肉眼分辩不清蓝细菌。
淡水水域污染后富营养化，会形成水华。
细胞内含有藻蓝素和叶绿素，能进行光合作用，为自养生物。
拟核
蓝细菌细胞模式图
利用环境中的二氧化碳、水、无机盐等无机物，通过光合作用等生物过程制造自身有机物的生物。
2.常见原核生物
发菜
蓝细菌的细胞比其他的细菌大；用肉眼是分辨不清蓝细菌细胞的。
蓝细菌种类、特点
水华：淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。
赤潮：海洋水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖。
N、P等无机盐过多
（2）其他细菌
a.种类：
c.生活方式：
d.结构：
绝大多数种类是营腐生或寄生生活，一般为异养生物。
①硝化细菌、硫细菌、铁细菌、光合细菌；
②带形状的菌：杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等；
③根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。
大肠杆菌细胞模式图
自养生物
将外界环境中现成的有机物，转变成自身的组成物质，并且储存能量的生物。
2.常见原核生物
细菌的细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质，都没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体（DNA和蛋白质组成），但有环状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫作拟核。
大肠杆菌模式图
蓝细菌模式图
仅唯一的细胞器——核糖体
原核生物
细菌：
蓝细菌：
衣原体：
支原体：
放线菌：
立克次氏体：
记忆口诀：三菌、三体
放线菌、链霉菌等。
可能是最小、最简单的单细胞生物，唯一无细胞壁的原核生物
色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌、发菜等。
①硝化细菌、硫细菌、铁细菌、光合细菌；
②带形状的菌：杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等；
③根瘤菌、固氮菌、乳酸菌、醋酸菌等。
引起沙眼。
细菌包括蓝细菌。
课本P12生物科技进展
原核生物类群总结
植物细胞模式图
动物细胞模式图
都有细胞膜、细胞质和以核膜为界限的细胞核
真菌（酵母菌）细胞模式图
相同点:
3.常见真核生物
真核生物
植物：
①酵母菌：
②霉菌：曲霉菌、青霉菌、根霉菌、毛霉菌等。
③食用菌：蘑菇、灵芝、木耳、银耳、猴头等。
动物：
真菌：
高等植物：
低等植物：
绿藻：衣藻、水绵、团藻、小球藻、伞藻等。
褐藻：海带等。
红藻：紫菜等。
高等动物：
低等动物：
单细胞：草履虫、变形虫、眼虫、疟原虫等。
多细胞：水螅
真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？
真核生物类群总结
类别 原核细胞 真核细胞
本质区别
细胞大小
细胞壁
细胞核
细胞质
生物类群
共性 （统一性） 较小（一般为1-10um）
较大（一般为10-100um）
肽聚糖（支原体无细胞壁）
植物：纤维素和果胶；
真菌：几丁质；
动物：无细胞壁
无核膜，无染色体，有环状DNA
有核膜，有染色体、有DNA
只有核糖体1种细胞器
有核糖体、线粒体等多种细胞器
三菌、三体
真菌、植物、动物等
都具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA。
无以核膜为界限的细胞核
有以核膜为界限的细胞核
4.原核生物和真核生物的区别和共性
1．细胞的统一性
(1)结构：都有相似的细胞膜、细胞质、核糖体。
(2)遗传物质：都以DNA作为遗传物质。
(3)化学组成：组成不同细胞的化学元素和化合物的种类相似。
三、细胞的统一性和多样性
2．细胞的多样性
(1)不同原核细胞的形态结构存在差异。
(2)不同真核细胞的形态结构也存在差异。
(3)原核细胞和真核细胞的结构不完全相同。
木耳
蘑菇
灵芝
水绵
衣藻
团藻
课堂小结
生物
非细胞结构生物：
细胞结构生物：
病毒
三菌、三体
原核生物：
真核生物：
动物
植物
真菌
酵母菌
霉菌
食用菌
1.分类依据
2.区别和共性
1.带“菌”字的生物的区分
原核生物：
（1）细菌：凡是“菌”字前面有"杆"、"球"、"螺旋"、"弧"字的都是。如破伤风杆菌、葡萄球菌、大肠杆菌、肺炎球菌、霍乱弧菌等都是细菌。乳酸菌是个特例，它本属杆菌，但往往把“杆”字省略。
（2）蓝细菌：色球蓝细菌、念珠蓝细菌、颤蓝细菌。
（3）放线菌：放线菌、链霉菌。
真核生物：
（1）真菌：包括酵母菌、霉菌、食用菌。
原核生物和真核生物的判断
带“菌”字的不一定都是原核生物
2.单细胞的生物区分
（1）原核生物一般是单细胞生物。
（2）单细胞生物不一定是原核生物。
①单细胞生物中细菌、蓝细菌等是原核生物。
②单细胞的原生动物（草履虫、变形虫、疟原虫、眼虫）、单细胞的藻类（衣藻）、单细胞的真菌（酵母菌）都为真核生物。
（3）原生生物不是原核生物，原生生物一定是单细胞生物。
旁栏思考P11
你如何解读“原核细胞”和“真核细胞”中的“原”字和“真”字？据此推测原核生物和真核生物在进化上的联系。
“原核细胞”中的“原”字指“原始”的含义；
“真核细胞”中的“真”字指“真正”的含义；
从进化的视角看，真核细胞是由原核细胞进化而来的。
1.提示：
细胞之所以会有统一性，是因为细胞来源于细胞，即新细胞是从老细胞通过分裂而形成的，所有细胞都来自一类共同的祖先，所以具有统一性。细胞的多样性是在进化过程中由于自然选择等原因，细胞出现结构分化，分别承担不同功能而产生的。
拓展应用
(1)支原体没有成形的细胞核，只有游离的DNA和核糖体一种细胞器。
(2)支原体没有细胞壁。
(3)原核生物
2.
探究·实践：使用高倍显微镜观察几种细胞
1.目的要求：
2.材料用具：
(1)建议选用的观察材料：真菌(如酵母菌)细胞，低等植物(如水绵等丝状绿藻)细胞，高等植物细胞(如叶的保卫细胞)，动物细胞(如鱼的红细胞)。也可以使用其他替代材料。
(2)还可以观察人体组织切片，血涂片和植物的永久切片。
(3)用具：显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，清水，生理盐水。如果实验过程中需要染色，应准备常用的染色液。
用从生物体上切取的薄片制成
用液体的生物材料制成
3.实验步骤：
（1）临时装片的制作：擦拭玻片-滴清水（或生理盐水）-取材-展平（或涂匀）-盖上盖玻片-染色（滴液、吸引）-观察
（2）高倍显微镜的使用过程：
4.实验结果、结论：
（1）结果：不同的细胞其形态、大小千差万别。不同的细胞有相似的结构：细胞膜、细胞质、细胞核。
（2）结论：细胞即具有多样性，又具有统一性。
谢谢观看