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知识讲解
学习提示:
读一读第二小节,想一想蒲公英
妈妈的办法怎么样?
知识讲解
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷出发。
纷纷出发
蒲公英妈妈准备了( ),
把它送给自己的娃娃。
只要有风( )吹过,
孩子们就乘着风( )。
降落伞
轻轻
纷纷出发
蒲公英娃娃飞呀飞呀,
飞到( ),( )就是他
们的家!
苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
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苍耳妈妈有个好办法,
她给孩子穿上( )。
只要( )动物的皮毛,
孩子们就能去田野、山洼。
豌豆妈妈更有办法,
她让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声,豆荚炸开,
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
植物妈妈的办法很多很多,
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识,
粗心的小朋友却得不到它。
知
识
知
书写指导:第二个撇要写得舒展,左边最后一笔是点。
部首:矢
音序:Z
结构:左右
识
部首:讠
音序:S
结构:左右
柳树妈妈也有办法,
她请( )来帮忙。
孩子随风( ),
处处都能把新家安。
风婆婆
飘一飘
凤仙花妈妈更有办法,
她发出浓浓的香味,
引来小朋友,
只要小朋友( ),
孩子们就( )离开妈妈。
轻轻一碰
蹦着跳着
谢 谢 聆 听