5.2.3 社会行为 同步练习 (word版含答案） 2021--2022学年人教版八年级上册生物
文档属性
| 名称 | 5.2.3 社会行为 同步练习 (word版含答案） 2021--2022学年人教版八年级上册生物 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 16.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-17 19:15:40 | ||
图片预览
文档简介
第五单元 生物圈中的其他生物
第二章 动物的运动和行为
第三节 社会行为
一、选择题
1.俗话说“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的？（ ）
A.舞蹈
B.声音
C. 表情
D. 气味
2.生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组是（ ）
①蚂蚁 ②蜜蜂 ③青蛙 ④蝴蝶 ⑤猴 ⑥象
A.①②⑤⑥
B.②③⑤⑥
C. ①④⑤⑥
D. ①②④⑤
3.人们常在田间施放一定量的性引诱剂（用提取的或人工合成的性外激素制成），以控制蛾蝶类害虫的数量。这种做法直接干扰了害虫的（ ）
A.信息交流 B.觅食
C.飞行 D.产卵
4.如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。下列相关叙述错误的是（ ）
A.其他蚂蚁闻到气味形成的警惕行为是先天性行为
B.用气味进行交流是适应环境的表现
C.题中描述的攻击状态属于攻击行为
D.蚂蚁的触角可以识别同伴散发的气味
5.在下列动物中，营群体生活并且成员之间有明确分工的是（ ）
A.鼠 B.蜘蛛
C. 狒狒 D. 猎豹
6.下列关于社会行为的叙述，错误的是（ ）
A.蝗虫、蜜蜂、蚂蚁等昆虫存在社会行为
B.具有社会行为的群体，其中的各成员互有通讯
C.具有社会行为的生物更能适应生活环境
D.有些具有社会行为的群体其内部成员间存在等级关系
7.下列不是社会行为特点的是（ ）
A.群体内形成一定的组织
B.成员之间有明确的分工合作
C.成员不合群可离群独自生活
D.群体内有等级次序
8.群体中的分工合作需要随时交流信息，下列动物行为中，不能起到传递信息作用的是（ ）
A.蛾蝶类昆虫的雌虫分泌性外激素
B.某一种蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
C.蜜蜂的“8”字摆尾舞，能够指示蜜源所在方向
D.长尾黄鼠发现狐狸时，发出一连串的声音警示同伴
9.在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，动物传递信息的方式多种多样，下列可以起传递信息作用的是（ ）
①动作②声音③气味④性外激素
A.①②③ B.①③④
C.①③ D.①②③④
10.在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言” 进行联系，动物“语言”指的是信息传递的各种方式，下列对此描述正确的是（ ）
A.蚂蚁主要通过声音来传递信息
B.动物之间可通过动作、声音、气味等信号来传递信息
C.对于有社会行为的动物，信息交流是可有可无的
D.没有社会行为的动物就没有信息的传递
11. 下列属于社会行为的是（ ）
A.一条蛇在捕食一只青蛙
B.两只狗为争夺一块骨头而打架
C.一只威猛的头羊领导着羊群
D.一只母鸡在照看一群小鸡
12. 下列动物中，具有社会行为的是（ ）
①蚂蚁 ②蜜蜂 ③蝗虫 ④狒狒
⑤大马哈鱼 ⑥狮子
A. ①②③⑥ B. ①②④⑤
C. ①②④⑥ D. ②③④⑥
13. 在一个刚刚形成的鸡群中，鸡会彼此啄击，以决出首领，形成等级。这种现象属于（ ）
A.社会行为 B.繁殖行为
C.迁徙行为 D.防御行为
14. 在具有“等级社会”的动物群体中，下列各项与等级次序无关的是（ ）
A. 个体大小 B. 年龄长幼
C. 凶猛程度 D. 力量强弱
15. 下列关于社会行为的叙述，错误的是（ ）
A. 所有的节肢动物都有社会行为
B. 群体内部往往形成一定的组织
C. 社会行为有利于动物的生存和繁衍
D. 具有社会行为的群体成员间有明确分工
二、非选择题
16. (资料分析)根据下面给出的资料，完成下列问题。
资料一 蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁，有些蚁群中还有不能生殖的兵蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代，雄蚁的主要职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。
资料二 庞大的蜜蜂群体中，蜂后是专职的“产卵机器”，雄蜂唯一的任务是与蜂后交配，工蜂承担建造蜂巢、采集花蜜、饲喂幼虫及蜂后等工作，它们之间可以通过复杂的“舞蹈”语言相互传达蜜源的方向和距离。
资料三 当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料四 一只失去雏鸟的北美红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食其捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
（1）分析资料一和资料二可知，蚂蚁和蜜蜂都具有__________行为，该行为的重要特征是：群体内部往往形成一定的__________，成员之间有明确的__________，有的群体中还形成__________。
（2）没有信息交流，动物个体之间就无法取得联系。当工蜂发现蜜源后，会通过__________告诉其他同伴蜜源的方向和距离；而蚂蚁之间的通讯依靠的是__________。（均选填“语言”“动作”或“气味”）
（3）根据动物行为的功能，大致可以将动物行为分为取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为等。黑猩猩拿到香蕉的行为属于__________行为，
而北美红雀喂鱼的行为属于__________行为。
参考答案
1——15 DAACCACBDBCCABA
16.
社会 组织 分工 等级
动作 气味
取食 繁殖
第二章 动物的运动和行为
第三节 社会行为
一、选择题
1.俗话说“人有人言，兽有兽语”，蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的？（ ）
A.舞蹈
B.声音
C. 表情
D. 气味
2.生物圈中的动物具有许多复杂的行为，其中具有社会行为的一组是（ ）
①蚂蚁 ②蜜蜂 ③青蛙 ④蝴蝶 ⑤猴 ⑥象
A.①②⑤⑥
B.②③⑤⑥
C. ①④⑤⑥
D. ①②④⑤
3.人们常在田间施放一定量的性引诱剂（用提取的或人工合成的性外激素制成），以控制蛾蝶类害虫的数量。这种做法直接干扰了害虫的（ ）
A.信息交流 B.觅食
C.飞行 D.产卵
4.如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁的警惕而处于攻击状态。下列相关叙述错误的是（ ）
A.其他蚂蚁闻到气味形成的警惕行为是先天性行为
B.用气味进行交流是适应环境的表现
C.题中描述的攻击状态属于攻击行为
D.蚂蚁的触角可以识别同伴散发的气味
5.在下列动物中，营群体生活并且成员之间有明确分工的是（ ）
A.鼠 B.蜘蛛
C. 狒狒 D. 猎豹
6.下列关于社会行为的叙述，错误的是（ ）
A.蝗虫、蜜蜂、蚂蚁等昆虫存在社会行为
B.具有社会行为的群体，其中的各成员互有通讯
C.具有社会行为的生物更能适应生活环境
D.有些具有社会行为的群体其内部成员间存在等级关系
7.下列不是社会行为特点的是（ ）
A.群体内形成一定的组织
B.成员之间有明确的分工合作
C.成员不合群可离群独自生活
D.群体内有等级次序
8.群体中的分工合作需要随时交流信息，下列动物行为中，不能起到传递信息作用的是（ ）
A.蛾蝶类昆虫的雌虫分泌性外激素
B.某一种蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
C.蜜蜂的“8”字摆尾舞，能够指示蜜源所在方向
D.长尾黄鼠发现狐狸时，发出一连串的声音警示同伴
9.在自然界，生物之间的信息交流是普遍存在的，动物传递信息的方式多种多样，下列可以起传递信息作用的是（ ）
①动作②声音③气味④性外激素
A.①②③ B.①③④
C.①③ D.①②③④
10.在社会行为中,群体成员之间常利用动物“语言” 进行联系，动物“语言”指的是信息传递的各种方式，下列对此描述正确的是（ ）
A.蚂蚁主要通过声音来传递信息
B.动物之间可通过动作、声音、气味等信号来传递信息
C.对于有社会行为的动物，信息交流是可有可无的
D.没有社会行为的动物就没有信息的传递
11. 下列属于社会行为的是（ ）
A.一条蛇在捕食一只青蛙
B.两只狗为争夺一块骨头而打架
C.一只威猛的头羊领导着羊群
D.一只母鸡在照看一群小鸡
12. 下列动物中，具有社会行为的是（ ）
①蚂蚁 ②蜜蜂 ③蝗虫 ④狒狒
⑤大马哈鱼 ⑥狮子
A. ①②③⑥ B. ①②④⑤
C. ①②④⑥ D. ②③④⑥
13. 在一个刚刚形成的鸡群中，鸡会彼此啄击，以决出首领，形成等级。这种现象属于（ ）
A.社会行为 B.繁殖行为
C.迁徙行为 D.防御行为
14. 在具有“等级社会”的动物群体中，下列各项与等级次序无关的是（ ）
A. 个体大小 B. 年龄长幼
C. 凶猛程度 D. 力量强弱
15. 下列关于社会行为的叙述，错误的是（ ）
A. 所有的节肢动物都有社会行为
B. 群体内部往往形成一定的组织
C. 社会行为有利于动物的生存和繁衍
D. 具有社会行为的群体成员间有明确分工
二、非选择题
16. (资料分析)根据下面给出的资料，完成下列问题。
资料一 蚂蚁是营群体生活的昆虫，每个群体中有蚁后、雄蚁和工蚁，有些蚁群中还有不能生殖的兵蚁。蚁后的主要职能是产卵、繁殖后代，雄蚁的主要职能是与蚁后交配，工蚁的主要职能是筑巢、觅食、护卵、饲喂幼蚁、保卫等。
资料二 庞大的蜜蜂群体中，蜂后是专职的“产卵机器”，雄蜂唯一的任务是与蜂后交配，工蜂承担建造蜂巢、采集花蜜、饲喂幼虫及蜂后等工作，它们之间可以通过复杂的“舞蹈”语言相互传达蜜源的方向和距离。
资料三 当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
资料四 一只失去雏鸟的北美红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食其捕来的昆虫，就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。
（1）分析资料一和资料二可知，蚂蚁和蜜蜂都具有__________行为，该行为的重要特征是：群体内部往往形成一定的__________，成员之间有明确的__________，有的群体中还形成__________。
（2）没有信息交流，动物个体之间就无法取得联系。当工蜂发现蜜源后，会通过__________告诉其他同伴蜜源的方向和距离；而蚂蚁之间的通讯依靠的是__________。（均选填“语言”“动作”或“气味”）
（3）根据动物行为的功能，大致可以将动物行为分为取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为等。黑猩猩拿到香蕉的行为属于__________行为，
而北美红雀喂鱼的行为属于__________行为。
参考答案
1——15 DAACCACBDBCCABA
16.
社会 组织 分工 等级
动作 气味
取食 繁殖