第18课 从九一八事变到西安事变 课件（33张PPT）

(共32张PPT)
《松花江上》
我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿，
还有那满山遍野的大豆高梁。
我的家在东北松花江上，那里我有的同胞，
还有那衰老的爹娘。
九一八，九一八，从那个悲惨的时候，
脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，
流浪！流浪！整日价在关内流浪！
哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？
哪年，哪月，才能够收回那无尽的宝藏？
爹娘啊，爹娘啊，什么时候，才能欢聚一堂？！
沈阳 残历碑
一、九一八事变
9.18事变到底是如何发生的？
第18课从九一八事变到西安事变
事变 名称 时间 地点 简单经过
九一八事变
1931年
9月
18日
沈阳
日军制造柳条湖事件，并以此为借口，进攻东北军驻地北大营，炮轰沈阳城。
一、九一八事变
九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战
材料一：“惟欲征服支那，必先征服满蒙，如欲征服
世界，必先征服支那”
——明治维新后不久日本制定的大陆政策
材料二：“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上，
就在经济上，也可以说是我国的生命线。”
——1927年日本《田中奏折》
材料三：1929年--1933年的资本主义世界经济危机波及日
本，促使其国内阶级矛盾尖锐，日本统治集团急
于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经
济危机和政治危机。
材料四：1930年11月至1931年9月，国民政府集中重兵三
次“围剿”红军，无心北顾。
日本为什么会发动侵略中国的九一八事变？
（1）日本侵略中国蓄谋已久
（2）日本将中国东北视为生命线
（3）日本为摆脱经济危机，急于发动
侵略战争。
（4）蒋介石全力“剿共”，日本有机可乘。
借口——柳条湖事件
日本侵略军侵略
中国东北，为什么
先制造柳条湖事件呢？
为给侵略战争制造借口，欺骗世界舆论。另外，柳条湖距离东北军驻地北大营和东北重镇沈阳很近，便于日军在事件后迅速对这两个战略要地进行攻击。
事变前：“无论日本军队此后如何在东北寻衅，
我方应予不抵抗，力避冲突”。
——蒋介石给张学良密电
事变后：“力避冲突，以免事态扩大”。
东北军奉命：“即使勒令缴械，占入营房，均可听其自便。”
九一八事变后，国民政府采取了什么态度？
蒋介石的不抵抗政策
东北三省全部沦陷
东三省沦亡
1932年，日本扶植清朝末代皇帝溥仪在长春建立了伪满洲国傀儡政权，企图把东北从中国分裂出去。在日寇的铁蹄下，东北三千万同胞过着耻辱的亡国奴生活。
伪满洲国傀儡政权
末代皇帝溥仪
日
军
在
东
北
犯
下
滔
天
罪
行
活埋中国人的万人坑
刺杀幼童之后，集薪待焚
731部队拿活人做试验
日军对我平民大屠杀
日军残杀东北义勇军
日军虐杀中国平民
什么态度？
全国人民
中国共产党
面对日本的侵略和蒋介石的不抵抗政策，中国人民和中国共产党是怎么做的呢？
东北人民和未撤走的东北军部队
是怎么做的呢？
激起了全国人民的抗日怒潮，反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略。
组织抗日义勇军，抵抗日本的侵略。
派杨靖宇等在东北组织游击队，开展抗日游击战争。
东北抗日队伍抗击日军
杨靖宇
中国人民的局部抗战开始了
九一八事变的影响：
华北危急!!!
二、华北危机与一二·九运动
国民党政府对日采取不抵抗的妥协政策，中华民族面临亡国灭种的危险。
1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国版图。
华北危急！中华民族危急！
“中华民族到了最危险的时候”！
“中华民族到了最危险的时刻”
①中国共产党提出什么主张和要求？
建立抗日民族统一战线
②学生:
“华北之大，已经安放不下一张 平静的书桌了。”
2.一二·九运动
一二·九运动 时间
地点
口号
结果
影响
1935年12月9日
北平新华门前
揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民党政府对日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。
“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战，一致抗日”等
反动军警用大刀、水龙、木棍镇压青年学生
三、西安事变
时间
地点
发动者
目的
经过
1936年12月12日
西安
张学良、杨虎城
逼迫蒋介石抗日
扣押蒋介石，实行兵谏。他们通电全国，要求停止内战，联共抗日
(双十二事变)
张学良
杨虎城
西安事变
三、西安事变
思考：张学良、杨虎城发动西安事变的原因？
（从社会矛盾、共产党、蒋介石以及二人自身因素进行分析）
（1）华北危急，中日民族矛盾上升为最主要矛盾（根本原因）
（2）中共提出了建立全国抗日民族统一战线的主张
（3）张学良和杨虎城接受了中共主张要求蒋介石停止内战，联共抗日。（个人原因）
（4）蒋介石顽固坚持内战政策，亲赴西安威逼张、杨继续进攻红军
（直接原因）
1.历史背景
西安事变震惊全世界，引起了
国内外各种政治势力的强烈反响。
如何处置蒋介石呢？是杀，还是放？
讨 论
　 在十年内战中，蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众，西安事变捉住了蒋介石，中国共产党不仅主张不杀他，反而主张和平解决，释放他。这是为什么？
如果杀掉蒋介石，当时中国会……
蒋介石的军事实力很强，共产党不敢杀他。
西安事变爆发后的复杂形势
日本：企图挑拨亲日派扩大内战，以便扩大侵略中国。
美英：担心亲日派乘机掌权，日本扩大侵华，排挤美英　　　　　　　　　
　　　的在华势力。支持和平解决。
南京国民政府：掌握实权的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良，企图置蒋介石于死地，取而代之。
亲美英派宋美龄等竭力主张和平解决。
　　西安事变后，西安局势极为动荡。处死蒋介石，中国就有可能陷于内乱四起、群雄割据的局面。而内战一起，必使日本有机可乘，从而利于进一步侵略中国。在此背景下，中国共产党从全民族利益出发，不计宿怨，提出了和平解决西安事变、释放蒋介石的主张，并派周恩来等人到西安去调停。有力地推动了国民党向停止内战、联共抗日方向转变。
西安事变和平解决
十年内战基本结束，
抗日民族统一战线初步形成。（国共第二次合作初步形成）
日本制造九一八事变后进逼华北
中日民族矛盾上升为为主要矛盾
1924年国共第一次合作
基本推翻了北洋军阀统治
蒋、汪等叛变革命内战爆发
张、杨发动西安事变
成
果
转
折
外
患
应
对
意
义
合作 内战 合作
抗日战争
抗日民族统一战线初步形成
国共开始第二次合作
国民革命
成
果
国共
历程：
课堂小结
九一八事变
西安事变
国共第二次合作初步形成
东三省沦陷
局部抗战开始
民族矛盾逐渐上升为主要矛盾
我作总结
随堂演练
1、某同学想了解中国人民局部抗战开始的
史实。以下可供参考的资料是　　(　　)
A. 电影《火烧圆明园》 B. 纪录片《北洋水师》
C. 《九一八事变图志》 D. 《南京大屠杀史料集》
2.“兵谏仰西安，真诚促抗联。张杨伸大义，国共绘新天。敌忾同仇切，城巍统战坚。”这首诗赞颂的是西安事变和平解决促成了(　　)
A. 抗日民族统一战线正式形成
B. 抗日民族统一战线初步形成
C. 国共第一次合作 D. 国共两党共同执政
C
B
3. 《松花江上》是20世纪30年代的歌曲，歌中唱道:“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪!……”歌中“那个悲惨的时候”开始于(　　)
A. 1930年 B. 1931年 C. 1932年 D. 1937年
4.中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ）
A．改善国共两党关系
B．粉碎国民党亲日派企图
C．实现全民族共同抗日
D．挑起国民党内部矛盾
B
C
判断对错：
1、1931年9月18日，日本以柳条湖事件为借口，进攻北大营，炮轰沈阳城。这就是九一八事变。
2、九一八事变后，中国人民的全民族抗战开始了。
3、1936年12月12日，张学良、杨虎城扣押了蒋介石，实行“兵谏”。
4、西安事变后，党中央派毛泽东去西安调停。
5、西安事变和平解决，标志十年内战基本结束，抗日民族统一战线正式形成。
小试牛刀
局部抗战
周恩来
初步
1、右图中的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区，它记录了日本侵略中国的史实，是进行爱国主义教育的基地。与该建筑物直接相关的历史事件是
A.七七事变 B.九一八事变
C.西安事变 D.南京大屠杀
2、 “九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡……爹娘啊，什么时候才能欢聚在一堂？！”歌词
反映的历史事件标志着中国抗日战争进入了
A．局部抗战阶段 B．全面抗战阶段
C．局部反攻阶段 D．全面反攻阶段
B
A
选择：
3、 九一八事变后，在东北组织抗日游击队的主要领导
人是
A、吉鸿昌 B、杨靖宇 C、佟麟阁 D、赵登禹
4、1931年东北沦陷后，东北人民和未撤走的东北军
部队组织起
A、抗日义勇军 B、抗日救国军
C、八路军　 D、新四军
B
A
5、1936年12月13日，《西北文化日报》登载了一则重要新闻，标题为：“争取中华民族生存，张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是
A、黄埔军校的建立 B、百日维新
C、重庆谈判 D、西安事变
6、西安事变发生后，中共派到西安调停的是
A、毛泽东 B、周恩来
C、张学良 D、杨虎城
D
B