（青岛版五四制）五年级数学上册PPT课件 2.1 长方体和正方体的认识

(共14张PPT)
青岛版五年制五年级数学上册
教学目标
1. 通过观察实物、动手操作等活动认识长方体、正方体，使大家认识长方体和正方体的基本特征及各部分的名称。
2.培养大家动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。
平面图形
立体图形
仔细观察上图，回答下面问题。
讨论：
（1）长方体有几个面？有什么特征？
（2）什么叫做长方体的棱？有什么特征？
（3）什么叫长方体的顶点？有几个顶点？
（4）什么叫做长方体的长、宽、高？
名称 顶点
数量 形状 哪些面完全相同 数量 哪些棱长度相等 数量
长方体
6个
长方形
相对面完全相同
12条
8个
相对的棱的长度相等
面
棱
长方体和正方体有哪些相同点，
有哪些不同点？
选择一个正方体实物，量出它
的棱长。你发现了什么？
正方体
长方体
名称 长方体 正方体
面
个数
形状
棱 条数
长度
顶点 个数
长方体和正方体的特征
6个
6个
每个面都是长方形
（可能有两个面是正方形）
都是
正方形
12条棱
每4条棱相等（可能有8条棱相等）
12条
每条相等
8个
8个
一、 填空：
1. 长方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个 顶点。（ ）面积相等，（ ）的4条棱长相等。
2. 正方体有（ ）个面，（ ）条棱，（ ）个 顶点。每个面都是面积相等的（ ），每条棱长都（ ）。
6
12
8
相对的面
相对
6
12
8
正方形
相等
二、 判断。正确的在括号里画“√”，错误的在括号里画“×”。
（1）长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。 ( ) （2）正方体的六个面面积一定相等。( ) （3）一个长方体（非正方体）最多有四个面 面积相等。 （ ）
√
√
√
（4）相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是正方体。 ( )
（5） 长方体有6个面,每个面有4条棱,共四六二 ???十四条棱。 ( ) （6）长方体是一种特殊的正方体。 ( ) （7） 相对的4条棱都相等的物体一定是长方体。 ? （ ）
√
×
×
×