人教版 八年级上册数学 14.2.1 平方差公式 同步训练(Word版 含答案)

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名称 人教版 八年级上册数学 14.2.1 平方差公式 同步训练(Word版 含答案)
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文件大小 270.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-11-18 06:46:11

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文档简介

人教版八年级上册数学14.2.1平方差公式同步训练
一、单选题
1.下列算式中不能利用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各式能用平方差公式计算的是( )
A.(2a+b)(2b﹣a) B.(﹣x+1)(﹣x﹣1)
C.(a+b)(a﹣2b) D.(2x﹣1)(﹣2x+1)
3.的计算结果是( )
A. B. C. D.
4.计算的结果是  
A.2 B. C. D.1
5.若,,则的值为( )
A. B. C. D.2
6.在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪成两个直角梯形后,再拼成一等腰梯形(如图),通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,这个等式是( )
A. B.
C. D.
7.计算(x+3)(x﹣3)的结果为(  )
A.x2+6x+9 B.x2﹣6x+9 C.x2+9 D.x2﹣9
8.若x+y=6,x-y=5,则x2-y2等于(  )
A.11 B.15 C.30 D.60
二、填空题
9.在括号中填上适当的整式:
(1)(________); (2)(________);
(3)(________); (4)(________).
10.已知,,则__.
11.计算:__________.
12.已知方程组则_________.
13.若a+b=4,a﹣b=1,则(a+2)2﹣(b﹣2)2的值为_____.
14.已知,,则的值为______.
15.若,则____________,____________.
16.观察下列各式的规律:

可得到______.
三、解答题
17.运用平方差公式计算:
(1);(2);(3)
(4);(5);(6).
18.试说明的值与无关.
19.先化简,再求值:,其中,.
20.乘法公式的探究与应用:
(1)如图甲,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,请你写出阴影部分的面积是   
(2)小颗将阴影部分接下来,重新拼成一个长方形,如图乙,则长方形的长是   ,宽是   ,面积是   (写成多项式乘法的形式).
(3)比较甲乙两图阴影部分的面积,可以得到恒等式   
(4)运用你所得到的公式计算:10.3×9.7.
(5)若49x2﹣y2=25,7x﹣y=5,则7x+y的值为   
参考答案
1.C
2.B
3.C
4.D
5.B
6.A
7.D
8.C
9.
10.2
11.4041
12.3
13.20
14.-2016
15.a+c ; b
16.
17.(1);(2);(3);(4);(5)3999999;(6)999996.
解:(1)

=;
(2)
(3)
(4)
(5)2001×1999
=(2000+1)×(2000 1)

=4000000 1
=3999999
(6)998×1002
=(1000 2)×(1000+2)

=1000000 4
=999996.
18.
解:∵

∴的值与无关.
19.
解:
当,时,原式=.
20.
解:(1)阴影部分的面积=大正方形的面积﹣小正方形的面积=a2﹣b2
故答案为:a2﹣b2.
(2)长方形的长是(a+b),宽是(a﹣b),面积=长×宽=(a+b)(a﹣b)
故答案为:a+b;a﹣b;(a+b)(a﹣b).
(3)由(1)(2)可得(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2
故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.
(4)10.3×9.7
=(10+0.3)(10﹣0.3)
=102﹣0.32
=100﹣0.09
=99.91
(5)∵49x2﹣y2=25,
∴(7x+y)(7x﹣y)=25
∵7x﹣y=5
∴(7x+y)×5=25
∴7x+y=5
故答案为:5.
试卷第2页,共3页