5.2如何正确书写化学方程式课后练习能力提升--2021-2022学年九年级化学人教版上册（含解析）

第五单元化学方程式课题2如何正确书写化学方程式课后练习能力提升九年级化学上册（人教版）
练习
一、单选题，共11小题
1．根据化学方程式不能获得的信息是
A．反应中的反应物和生成物 B．化学反应速率的快慢程度
C．各反应物、生成物之间的质量比 D．反应发生所需要的条件
2．下列化学方程式书写错误的是
A．镁条在空气中燃烧：：
B．铁丝在氧气中燃烧：
C．氢气燃烧：
D．实验室用高锰酸钾制取氧气：
3．2Mg+O22MgO读法正确的是
A．镁加氧气点燃生成氧化镁
B．2Mg和O2 等于2MgO
C．2个镁和1个氧气点燃生成2个氧化镁
D．镁和氧气点燃生成氧化镁
4．化学方程式书写正确的是
A．S+O2SO2↑ B．4P+5O22P2O5
C．Mg+O2MgO2 D．4Fe+3O22Fe2O3
5．“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同符号的球代表不同种原子。下列说法不正确的是
A．物质乙和物质丙中所含元素种类相同
B．物质丁是一种单质
C．物质甲和物质丁中同种元素化合价不相等
D．化学方程式中物质乙、丁的化学计量数均为1
6．下列化学方程式书写正确的是
A．2S+2O2=2SO2 B．3Fe+2O2Fe2O3
C． D．Mg+O2=MgO2
7．由化学方程式可以获得一些信息，下列说法不正确的是
A．KMnO4是反应物 B．MnO2是催化剂
C．该反应为分解反应 D．“”表示反应条件为加热
8．质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA+bB= cC+dD中，下列说法正确的是
A．化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B．若取xg A和xg B反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg
C．反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D．该反应是分解反应
9．“银针验毒”其反应原理之一是4Ag+2X+O2= 2Ag2S+2H2O。则X的化学式为
A．S B．H2S C．SO2 D．SO3
10．用“”和“”分别代表A2和B2两种物质，二者反应的微观示意图如图。有关说法不正确的是
A．该反应属于化合反应 B．参加反应的A2与B2的分子个数比为3：1
C．反应后各元素种类不改变 D．反应后的生成了二种新的分子
11．取24.8g过氧化银（Ag2O2）在真空条件下加热至固体质量不再发生变化，产生3.2gO2，固体质量随温度的变化如图所示（图中各点对应固体均为纯净物）。下列说法正确的是
A．X→Y过程中，固体中银元素的质量分数逐渐减小
B．Y点对应的固体中银元素和氧元素的质量比为27：4
C．Z→W过程中产生的氧气质量为2.4g
D．Z→W过程中发生的反应为
二、非选择题，共5小题
12．用化学用语填空：
（1）2个硫原子__________；
（2）5个氧化铝分子___________；
（3）3个亚铁离子_________；
（4）五氧化二磷中磷元素的化合价______________；
（5）实验室用过氧化氢为原料制取氧气的化学方程式为___________。
13．书写化学方程式须遵守两个原则：
（1）一是_________；二是_______________。
（2）P+O2PO2此式违背了___________；
（3）Fe+O2Fe3O4此式违背了________________。
14．某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查：
（1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、___________；可用_______检验该水样是硬水还是软水。
（2）日常生活中将硬水转化为软水的方法是__________。
（3）下列做法会造成水体污染的是________。（填序号）
①工业废水达标处理后排放
②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水
④合理施用化肥和农药
（4）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是________。
（5）加入的漂白粉可杀菌、消毒、工业上制取漂白粉的反应原理：，则M的化学式是___________，向清水池投放高铁酸钠（化学式为Na2FeO4）也是常用的杀菌消毒方法，高铁酸钠中铁元素的化合价为_________。
（6）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：
①乙图所示反应的基本反应类型为__________。
②上述物质中属于单质的有__________（填字母）；
③写出图甲表示的化学反应方程式___________。
15．请回答下列问题。
（1）用元素符号或化学式填空：
①4个磷原子构成的白磷分子______；　
②两个亚铁离子_______；
（2）下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
①图中A、B、C、D属于_______种元素的粒子；
②D中X＝________；
（3）下图是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：
请写出上述变化中发生化学反应的化学方式______，标出反应物中氧元素的化合价_______。
（4）上述化学反应中的反应物可以和Fe(OH)2发生化合反应，尝试书写该化合反应的化学方程式_______。
16．某反应在点燃的条件下发生，涉及甲、乙、丙和丁四种物质，它们的微观示意图和反应前后的质量如下表所示。
物质序号 甲 乙 丙 丁
微观示意图
反应前质量/g 68 100 1 0
反应后质量/g 0 x y z
（1）丁的化学式为______。
（2）表中的四种物质中，含氧元素的单质是______（填物质序号）。
（3）上述反应的化学方程式为______。
（4）计算x+y+z=______。
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共1页
参考答案
1．B
【详解】
A、根据化学方程式，等号左边的是反应物，等号右边的是生成物，选项A不符合题意；
B、由化学方程式，无法确定化学反应速率的快慢，选项B符合题意；
C、根据化学方程式，可以确定各物质间质量的关系，选项C不符合题意；
D、由化学方程式，等号上方或下方的是反应条件，可以确定反应条件，选项D不符合题意；
故选：B。
2．A
【详解】
A、镁和氧气点燃生成氧化镁，，产物化学式书写错误，错误；
B、反应物、生成物化学式，条件，配平，均正确；
C、反应物、生成物化学式，条件，配平，均正确；
D、反应物、生成物化学式，条件，配平，状态符号，均正确；
故选A。
3．D
【详解】
化学方程式中“+”读作和，“=”生成。所以该化学方程式读作，镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁。故选D。
4．B
【详解】
A、只有生成物中有气体时标气体符号，选项错误，不符合题意；
B、磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，选项正确，符合题意；
C、金属镁和氧气反应生成氧化镁（MgO），选项错误，不符合题意；
D、铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，选项错误，不符合题意。
故选B。
5．D
【详解】
A、由图示可知乙、丙都是含有黑、蓝两种原子，物质乙和物质丙中所含元素种类相同，说法正确；
B、物质丁是含有一种元素的纯净物，属于单质，说法正确；
C、物质丁是单质故该元素化合价为0，物质甲是化合物，故黄色小球代表的元素化合价一定不为0，故物质甲和物质丁中同种元素化合价不相等，说法正确；
D、设反应中的原子为：A、B、C，根据微观结构示意图可推测出此反应的化学方程式为： 2AB2+4CB=4CB2+A2；化学方程式中物质乙、丁的化学计量数为4和1，说法错误。
故选：D。
6．C
【详解】
A.该反应缺少反应条件，正确的化学方程式为：，选项A错误；
B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，正确的化学方程式为：，选项B错误；
C.电解水生成氢气和氧气，化学方程式为：该化学方程式书写正确，选项C正确；
D.镁在氧气中燃烧生成氧化镁，该反应缺少反应条件，氧化镁的化学式书写错误，正确的化学方程式为：，选项D错误；
故选：C
7．B
【详解】
A、反应是高锰酸钾加热反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，KMnO4是反应物，故A正确；
B、由化学方程式可知，MnO2是生成物，故B不正确；
C、反应符合一变多，反应为分解反应，故C正确；
D、“”是加热符号，则表示反应条件为加热，故D正确。
故选B。
8．B
【详解】
A、参加反应的A、B的质量总和一定等于生成的C、D的质量总和，但化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和，故A不正确；
B、物质参加化学反应按一定的质量比进行，由于参加反应的A、B的质量比不一定是1:1，若取xgA和xgB反应，生成C和D的质量总和不一定是2xg，故B正确；
C、参加反应的A、B的质量总和一定等于生成的C、D的质量总和，但反应物A和B的质量比不一定等于生成物C和D的质量比，故C不正确；
D、该反应两种物质参与反应，不是分解反应，故D不正确。
故选B。
9．B
【详解】
根据化学反应前后原子个数不变，生成物中有4个银原子、2个硫原子、4个氢原子、2个氧原子，反应物中有4个银原子、2个氧原子，所以X是H2S。
故选：B。
10．D
【分析】
由反应的微观示意图可知，反应的化学方程式为。
【详解】
A、由反应的微观示意图可知，反应的化学方程式为，该反应由两种物质反应生成一种物质，属于化合反应，故A正确；
B、反应的化学方程式为，参加反应的A2与B2的分子个数比为3∶1，故B正确；
C、由质量守恒定律可知，化学反应后各元素种类不改变，故C正确；
D、反应的化学方程式为，生成物只含有一种分子，故D不正确。故选D。
11．D
【详解】
A、由题意可知，X→Y过程中，释放出氧气，固体质量减小，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，固体中银元素的质量不变，故固体中银元素的质量分数逐渐增大，不符合题意；
B、24.8g过氧化银中银元素的质量为：，氧元素的质量为：24.8g-21.6g=3.2g，X→Y过程中，释放出氧气的质量为：24.8g-23.2g=1.6g，故Y点对应的固体中银元素和氧元素的质量比为：21.6g：1.6g=27：2，不符合题意；
C、X→Y过程中，释放出氧气的质量为1.6g，共产生3.2g氧气，故Z→W过程中产生的氧气质量为：3.2g-1.6g=1.6g，不符合题意；
D、Z点对应物质中，银元素的质量为21.6g，氧元素的质量为1.6g，设该物质的化学式为：AgxOy，108x：16y=21.6g：1.6g，x：y=2:1，故该物质的化学式为：Ag2O，最后生成固体的质量为24.8g-3.2g=21.6g，故最后剩余固体为银，即该反应为Ag2O在加热的条件下反应生成银和氧气，该反应的化学方程式为： ，符合题意。
故选D。
12．
（1）2S
（2）5Al2O3
（3）3Fe2+
（4）
（5）
【解析】
（1）
元素符号前面数字，表示原子个数，故填：2S。
（2）
化学式前面数字，表示分子个数，故填：5Al2O3。
（3）
离子符号前面数字表示离子个数，故填：3Fe2+。
（4）
根据化合价代数和为零，五氧化二磷中磷元素+5价，故填：。
（5）
过氧化氢分解生成水和氧气，故填：。
13．
（1） 要以客观事实为基础 遵守质量守恒定律
（2）客观事实
（3）质量守恒定律
【解析】
（1）
书写化学方程式必须遵守的两个原则是：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律。
（2）
磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，原题中生成物的化学式写错了，违背了客观事实，正确的化学方程式为：。
（3）
该方程没有配平，违背了质量守恒定律，正确的反应方程式为：。
14．
（1） 玻璃棒 肥皂水
（2）煮沸##加热煮沸
（3）②③
（4）吸附色素和异味
（5） CaCl2 +6
（6） 分解反应 BE
【解析】
（1）
过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水；鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，泡沫较少浮渣较多的是硬水，泡沫较多浮渣较少的是软水；
（2）
生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度；
（3）
①工业废水达标处理后排放，利于水体资源保护，不符合题意；
②旧电池中含有有毒物质；随意丢弃废旧电池，会污染水源，符合题意；
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水，会污染水源，符合题意；
④合理施用化肥和农药，利于水之资源保护，不符合题意；
故选②③；
（4）
活性炭具有吸附性；自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是吸附色素和异味；
（5）
化学反应前后原子种类数目不变，反应前钙、氧、氢、氯原子数目分别为2、4、4、4，反应后钙、氧、氢、氯原子数目分别为1、4、4、2，则M化学式为CaCl2；Na2FeO4中钠元素化合价为正一价、氧元素化合价为负二价，设铁元素化合价为x，化合物中正负化合价代数和为零；则(+1) ×2+ x +(-2)×4=0，x=+6；
（6）
①由图可知，乙图所示反应为一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；
②单质是由一种元素组成的纯净物；上述物质中BE分子中只有一种原子，是由一种元素组成的单质，故属于单质的有BE；
③图甲表示的化学反应为水和氯气生成氯化氢和HClO的反应，方程式为。
15．
（1） P4 2Fe2+
（2） 3 8
（3）
（4）
【分析】
（1）
①由分子构成的物质物质符号用分子符号（化学式）表示，表示一个分子中原子或原子团的个数数字要加在右下方；4个磷原子构成的白磷分子P4；　
②离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略；表示多个该离子，在其符号前加上相应的数字；两个亚铁离子2Fe2+；
（2）
①同一元素的质子数相同，图中A、B、C、D中AB质子数相同属于同一种元素，故宫属于3种元素的粒子；
②原子中质子数=核外电子数，D中X＝18-2-8=8；
（3）
由图可知，该反应为过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成氧气和水，；反应物为过氧化氢，化合物中正负化合价代数和为0，氢元素化合价为+1，则氧元素化合价为-1，；
（4）
反应中生成水和氧气，化学反应前后元素种类不变，水、氧气和Fe(OH)2发生化合反应生成一种物质，则生成氢氧化铁，反应为。
16．
（1）SO2
（2）乙
（3）2H2S＋3O22SO2＋2H2O
（4）169
【分析】
（1）
由图示可知1个丁分子是由1个硫原子和2个氧原子构成，化学式为二氧SO2；
（2）
由图示可知含氧元素的单质为乙；
（3）
上述反应为硫化氢和氧气在点燃条件下反应生成水和二氧化硫，反应的化学方程式为：2H2S＋3O22SO2＋2H2O；
（4）
根据质量守恒定律，反应前的质量总和等于反应后的质量总和；故x+y+z+0=68+100+1+0，即x+y+z=169。答案第1页，共2页
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