三年级数学下册课件 6.1 年 月 日 人教版（14页ppt）

(共14张PPT)
第 1 课时 年、月、日
第 6 单元 年、月、日
年、月、日是常用的时间单位。
情境导入
这是一张年历卡。
2011年的每一天都印在上面。
年历上标注了哪些特别的日子，你还经历了哪些特别的日子？
劳动节、儿童节、建党节、香港回归纪念日、教师节、国庆节、
八一建军节等。
情境导入
例1 关于年、月、日，你知道些什么？
观察2011年、2012年的年历，记录每月的天数。
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探究新知
（1）一年有（ ）个月。
（2）有31天的月份是： 月，这些月份是大月。
有30天的月份是： 月，这些月份是小月。
12
1, 3, 5, 7, 8, 10, 12
4, 6, 9, 11
找一些其他年份的年历观察一下，你发现了什么？
每年都有12个月……2月的天数比较特别。
探究新知
你的生日是几月几日？你父母的生日是几月几日？用彩笔
在下面的年历上圈出来。
做一做
凸起的地方每月是31天，凹下的地方每月
是30天（2月除外）。
一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。
（“腊”一般指农历十二月，在这里代表公历十二月。）
要知道哪个月有多少天，可以用拳头帮助记忆。
下面的歌诀，可以帮助我们记住大月的月份。
探究新知
在一面的空白月历上，填出你生日的月份和今年这个月的
各个日子，并圈出有特别意义的日子。
（ ）
月 日 一 二 三 四 五 六
班里还有哪些同学的生日也在这个月？请把他们的生日
记录在这张月历卡上。
做一做
我的生日是
8月6日。
我的生日比
你早7天。
例2 2011年2月和2012年2月，这两个月的天数一样吗？
2月，有28天的是平年，有29天的是闰年*。平年全年有（ ）天，闰年全年有（ ）天。
366
365
探究新知
活动：把上面月历中的闰年都圈出来，你有什么发现？
探究新知
观察1997年~2008年2月的天数。你发现了什么？
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1.把上表中的闰年圈出来。
2. 2008年是闰年，（ ）年后，即（ ）年又是闰年。
3.今年是（ ）年，上一个闰年是（ ）年，下一个
闰年是 （ ）年。
4.我发现闰年的规律为每（ ）年中有一年是闰年，闰年的
年份是 （ ）的倍数。
4
2016
2019
2012
2020
4
4
年 份
1900除以4等于475，但是它不是闰年。公历年份是4的倍数
的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的
倍数才是闰年。
探究新知
1900年是4的倍数吗？它是闰年吗？
巩固练习
1、判断题
（1）每年都是366天。……………………………………………( )
（2）因为2100年能被4整除，所以2100年是闰年。……………( )
（3）一年之中有7个大月，4个小月，还有一个特殊的二月。 ( )
（4）凡单月都是大月，凡双月都是小月。…………………… ( )
2、填空题
（1）一年有（ ）个月。其中有（ ）个大月，（ ）个小月，还有一个特殊月份（ ）。
（2）闰年的3月1日前一天是（ ），平年的3月1日前一天是（ ）。
（3）六月份有（ ）个星期零（ ）天。
√
×
×
×
12
7
4
2月29日
2月28日
4
2
2月
课堂小结
这节课我们都学到了什么？
1、31天：1月 3月 5月 7月 8月 10月 12月【大月】
30天：4月 6月 9月 11月 【小月】
2、平年二月二十八，闰年再把一天加，
四年一闰，百年不闰，四百年再闰。
课外拓展