第五章欧姆定律复习课 课件 2021-2022学年教科版九年级上册物理(共18张PPT)

(共18张PPT)
欧姆定律
相信自己 挑战自己 战胜自己
初三物理电学
复习课
导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。
内容：
公式：
U
R
I=
欧姆定律
变形公式：
U=IR
小组合作交流：
回顾本章知识，完成学案上表格。
串联电路 并联电路
电 路 图
电流
电压
电阻
电压与电流
分配关系
I I1
I2
U
U2
U1
R2
R1
I
U1
U2
U
I2
I1
R2
R1
分压电路
分流电路
欧姆定律
串联电路 并联电路
电 路 图
电流
电压
电阻
I =I1+I2
U =U1+U2
U =U1=U2
R =R1+R2
电压与电流
分配关系
I1 R2
I2 R1
=
U1 R1
U2 R2
=
分压，与电阻成正比
分流，与电阻成反比
I = I1 =I2
I I1
I2
U
U2
U1
R2
R1
I
U1
U2
U
I2
I1
R2
R1
分压电路
分流电路
2
1
1
1
1
R
R
R
+
=
欧姆定律
2、如图所示电路中，当开关S闭合，滑片P向右移动时，关于
两表示数的变化下述正确的是( )
A.电流表、电压表的示数均变大
B.电流表、电压表的示数均变小
C.电流表的示数变小，电压表的示数变大
D.电流表的示数变大，电压表的示数变小
C
1、对于公式R = U / I 的理解，下列说法中正确的是（ ）
A、导体的电阻与导体两端的电压成正比
B、导体的电阻与导体中的电流成反比
C、导体的电阻等于导体两端的电压与导体中电流的比值
D、以上说法都正确。
C
C
巩固练习
欧姆定律
3、有两只电阻器，已知R1∶R2＝3∶5，若串联在某
一电路里，则通过两者的 电流之比I1∶I2＝_____，
电压之比U1∶U2＝_____；若并联在某一电路里，
则通过两者的电流之比I1′∶I2′ ＝_____，电压
之比U′1 ∶ U′2＝_____.
4、某电路两端的电压为12V，接入一个电阻后，电路
中电流为0.6A，该电阻的阻值为___Ω，若保持电压
不变，要使电路中电流减小0.4A，应__ 联一个阻值
为___Ω的电阻
1∶1
3∶5
5∶3
1∶1
20
串
40
欧姆定律
5、在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是( )
A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路
C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路
B
欧姆定律
20题图甲
重点实验探究
物理课上，老师给大家做了如图甲所示的两个实验，要求大家
根据实验中看到的现象提出一个问题。
(1)经过讨论，大家提出的问题是：同一导体中电流的大小跟它们
两端的 有 什么关系？
甲
解析（1）考查对实验探究中提出问题环节的理解与掌握情况。根据实验中的现象提出：同一导体中电流的大小跟它们两端的电压有什么关系？
电压
20题图甲
乙
解析
（2）电路连接是电学实验中最基本的考查。明确电路连接的注意事项。
（3）考查滑动变阻器的使用。题目中接的是下端左侧的接线柱，起主要作用的是下端接线柱，电路中是把滑片左端的电阻线接入电路，当滑片滑到最右端时其接入电路的阻值最大。
重点实验探究
b
(2)为了探究这一问题，各小组都选择了如图乙所示的各种实验器材，其中，小明组选择了阻值为5Ω的定值电阻进行实验，连接的部分实验电路如图乙所示。请你用笔画线代替导线，把图乙的电路连接成完整的实验电路。
(3)小明连接完电路，检查无误，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑至 (选填“a”或“b”)端。
20题图甲
(4)小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数
如图丙所示，此时通过电阻的电流是 A，并将实验数据记录到表一中的相应位置。
(5)通过对表一中数据的分析，小明组得到的初步结论是 _______________________
______________________，经过交流，其他小组也得到了同样的实验结论。
表一 电压U/V 1 1.5 2
电流I/A 0.2 0.3
0.4
表二 电压U/V 1 1.5 2
电流I/A 0.1 0.15 0.2
(6)表二是小红组得到的实验数据。小明和小红对比两个小组的实验数据有了新的发现：相同的电压下，通过定值电阻的电流是不相同的。通过对比两个小组选用的实验器材，他们找到了原因是__________________。
重点实验探究
0.4
电阻一定时，通过导体的
电流与其两端的电压成正比
两个小组所选电阻阻值不同
（1）在连线的过程中，开关应该处于_______状态，滑动变阻器的滑片P应先移到____（填“A”或“B”）端，使它的电阻值______。
在如图所示的测小灯泡电阻R的实验中：
断开
B
最大
测量小灯泡的电阻
重点实验探究
（2）实验数据(小灯泡电阻):
实验次数 U/ V I/A R灯 /Ω 灯泡亮度
1 0.5
2 1.0
3 1.5
4 2.5
0.16
0.28
0.38
3.1
3.6
3.9
由本实验你发现了什么
思考:灯泡由不亮逐渐变为正常发光,灯泡灯丝的温度怎样变化
从实验中可以看出:灯丝的电阻__________
变大
不亮
灯丝暗红
微弱发光
正常发光
0.46
5.4
灯丝（金属导体）的电阻跟温度有关，温度越高，灯丝电阻越大
灯丝的温度逐渐增大
走向中考
菏泽中考
在待测电阻两端并联一只电压表
L
为什么灯泡的U-I图像不是直线？
因为小灯泡的灯丝电阻随温度的升高而增大
走向中考
2016 菏泽中考
解：由甲图可知，灯l1和l2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L1的电流，由乙图可知，通过灯L1的电流I1=0.5A 。
灯L1的阻值：==12Ω.
通过灯L2的电流：=0.6A 。
电流表A的示数：I=I1+I2=0.5A+0.6A=1.1A
走向中考
2020 菏泽中考
走向中考
2020 菏泽中考
解：（1）只闭合开关S和S1，R1和R串联，当滑动变阻器R的滑片移动到最右端时，滑动变阻器接入电路的电阻为0，此时R1单独工作，电路中的电阻最小，电流最大I1=0.6A。
电源电压：由得：U=I1R1=0.6A×10Ω=6V。
（2）当滑动变阻器R的滑片在最左端时，滑动变阻器全部接入电路，此时电路中得电阻最大，电流最小=0.2A。
电路总电阻：==30Ω。
则滑动变阻器R的最大阻值：R==30Ω 10Ω=20Ω 。
不断努力的你，多年之后一定会感谢现在的自己！
再见！