(共31张PPT)
自由读课文，找出你认为最能表现荷花美的句子和你认为用得好的词语，用你喜欢的符号画出来，多读几遍。
把你认为最美的句子在组内读一读，告诉他们你的感受。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤
的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大
圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲
蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上
要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤
的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大
圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲
蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上
要破裂似的。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤
的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大
圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲
蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上
要破裂似的。
这些白荷花从大圆盘之间冒出来，仿佛____________。
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤
的像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大
圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲
蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上
要破裂似的。
这么多的荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来。我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦
1、摘抄有关荷花的名言锦句。
2、找有关描写荷花的文章读一读。
3、写一篇赞美荷花的文章。
4、查找一些关于荷花的歌曲。
5、画一幅荷花图。
6、上网查找荷花的相关知识。
