2021-2022学年教科版（2017秋）科学五年级上册第二单元 地球表面的变化单元测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年教科版（2017秋）科学五年级上册第二单元 地球表面的变化单元测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-11-18 06:37:40 | ||
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文档简介
第二单元 地球表面的变化
一、我会填空（每空1分，共12分）
1.地球的结构可分成三部分，由外到内依次是 、 和 三部分，绝大部分地震发生在 内。
2.地面的岩石、沙土在 、 、 等作用下，被破坏和搬走的现象叫做 。
3.地球表面有 、 、 、丘陵等多种多样的地形地貌。
4.我国华北平原主要是由于黄河等河流携带的泥沙 而形成的。
二、我会选择（每题只有一个正确答案，每题2分，共48分）
1.地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化（ ）。
A.都是猛烈的
B.都是缓慢的
C.有些猛烈，有些缓慢
2.地球表面的地形是（ ）。
A.不断地变化的
B.从来不变的
C.大约每隔10年变化一次
3.在地球的内部，越往地心深处，温度越高，压力（ ）。
A.越大 B.越小 C.不变
4.山上的岩石布满了裂缝，这与下面描述的作用无关的是 （ ）。
A.风化作用 B.沉积作用 C.侵蚀作用
5.微风的力量很小，它对土地是（ ）侵蚀作用的 。
A.没有任何 B.有 C.无所谓有没有
6.为了保护我们家园，应（ ）侵蚀。
A.想办法尽可能地减少 B.加大 C.看人类心情随意
7.下列对火山喷发的说法中，比较科学的是（ ）。
A.火山喷发虽然会给人类带来危害，但也有不少好处
B.只有坏处没有好处
C.只有好处没有坏处
8.由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。
A.侵蚀 B.沉积 C.风化
9.许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成裂谷。
A.碰撞 B.相互拉伸 C.挤压
10.（ ），使土地被侵蚀越厉害。
A.坡度大，有植物覆盖，降雨量小
B.坡度小，无植物覆盖，降雨量大
C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大
11.通过观察地形图，可以知道以下说法不正确的是（ ）。
A.地球上的陆地被海洋包围着
B.在地形图上，不同的颜色表示不同的海拔高度
C.中国的西部多平原，东部多高原
12.小明在西藏旅游时，导游告诉他：当地山体中有很多不同种类的贝壳化石，这说明（ ）。
A.贝壳这样的生物原来是生活在高原上的，后来才到水中生活
B.远古人类曾把贝壳带上高原
C.这里曾发生了海陆变迁的地形变化，原来这里曾经是海洋
13.雅丹地貌是新疆罗布泊地区的一种特殊地貌特征，它形成的原因中不包括（ ）。
A.风的侵蚀作用 B.风的搬运作用 C.风的堆积作用
14.我们在探索“土地被侵蚀与降雨量有关”时，应该改变的是（ ）。
A.倾斜程度（坡度） B.植被有无 C.降雨量
15.下列能有效防止水土流失的方法是（ ）。
A.开山修路 B.植树造林 C.开河造桥
16.浮石的主要成分是二氧化硅，质地软，比重小，能浮于水面。它是一种（ ）。
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩
17.地震发生时，对地表变化的影响是（ ）的。
A.缓慢 B.剧烈 C.无法定义
18.关于长白山天池，下列说法中错误的是（ ）。
A.它是由火山喷发形成的，是一个火山口湖
B.周围的山峰是由于火山喷发的熔岩堆积而成的
C.天池周围的岩石主要是沉积岩
19.用简图来表示我国的地势，下列符合我国地势特点的是（ ）。
20.地震发生时，上游大量的水土流失，有可能在中下游河道中形成（ ）。
A.堰塞湖 B.地裂 C.高山
21.地震是一种会给人类带来巨大自然灾难的地质现象，当发生地震时，下列行为中不正确的是（ ）。
A.站在阳台上大声呼救
B.如果教室在一楼，赶紧离开教室，跑到空旷的地方
C.无法逃离房间的，寻找坚固的家具下躲藏
22.下列有关地震的说法正确的是（ ）。
A.地震是地壳运动的表现
B.地震对地形变化没有影响
C.发生地震时应快速乘电梯逃离
23.地壳的岩层相互挤压时会形成褶皱，褶皱突然断裂时容易造成（ ）。
A.龙卷风 B.地震 C.火山喷发
24.如图所示，小明为了研究地震的成因，把一叠纸平放在桌上，然后把手放上，慢慢用力向中间挤压，纸的中间会形成褶皱。这一叠纸代表的是（ ）。
A.土壤 B.岩层 C.地幔
三、我会连线（每线2分，共10分）
山地 四周地势较高，中间低平
丘陵 海拔500米以上，蜿蜒起伏，层峦叠嶂
高原 高低起伏，坡度较缓，由低矮山丘组成
平原 海拔1000米以上，地形开阔，边缘陡峭
盆地 海拔200米以下，宽广平坦，起伏很小
四、我会探究（除注明外，每空2分，共30分）
1.学看地图。
观察我国地形图，并结合课堂所学完成下列问题：
（1）观察地图后发现：我国地势高低的特点是（ ）。
A.东高西低 B.没有规律 C.西高东低
（2）我国地形多样，面积最大、分布最广的是（ ）。
A.平原 B.高原 C.山地
（3）关于我国地形的说法正确的是（ ）。
A.我国西部多平原，东部多丘陵
B.我国西部多平原，东部多高山
C.我国西部多高山，东部多平原
（4）被称为“世界屋脊”的是我国的（ ）。
A.黄土高原 B.青藏高原 C.云贵高原
2.地质研究
（1）地下熔岩沿着地壳薄弱地带喷发而形成（ ）。
A.地震 B.喷泉 C.火山
（2）在火山喷发过程中流淌出来的熔岩冷却后形成的岩石是（ ）。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩
（3）某科学小组准备做模拟火山形成的实验，下列做法错误的是（ ）。
A.实验中要带上护目镜
B.将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口
C.可以借用别的小组的酒精灯直接点燃我们的酒精灯
（4）在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是（ ）。
A.地球内部的作用
B.地球外部的作用
C.人类的活动
（5）小科用酒精灯加热土豆泥时，要使用酒精灯的（ ）进行加热。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
（6）下列说法错误的是（ ）。（4分）
A.火山喷发可能会形成火山岛、火山口湖等
B.火山喷发只会给人类带来灾难
C.火山地区多半有丰富的地热资源，常常分布着很多温泉
3.地球结构.
3
小雅将橡皮泥做成片状，平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。
（1）小雅做这个实验的目的是研究（ ）。（4分）
A.地球的结构 B.地震的成因 C.火山的成因
（2）小雅做的实验是一个（ ）。
A.对比实验 B.模拟实验 C.测量实验
（3）实验中的橡皮泥代表的是（ ）。
A.土壤 B.地幔 C.岩层
参考答案
一、我会填空（每空1分，共12分）
1.地壳 地幔 地核 地壳
2.风 水 重力 侵蚀
3.平原 高原 山地（盆地）
4.沉积
二、我会选择（每题只有一个正确答案，每题2分，共48分）
1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A
7.A 8.A 9.B 10.C 11.C 12.C
13.C 14.C 15.B 16.A 17.B 18.C
19.A 20.A 21.A 22.A 23.B 24.B
三、我会连线（每线2分，共10分）
山地 四周地势较高，中间低平
丘陵 海拔500米以上，蜿蜒起伏，层峦叠嶂
高原 高低起伏，坡度较缓，由低矮山丘组成
平原 海拔1000米以上，地形开阔，边缘陡峭
盆地 海拔200米以下，宽广平坦，起伏很小
四、我会探究（除注明外，每空2分，共30分）
1.（1）C （2）C （3）C （4）B
2.⑴ C ⑵ B ⑶C ⑷A ⑸A ⑹B
3.⑴ B ⑵ B ⑶C
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一、我会填空（每空1分，共12分）
1.地球的结构可分成三部分，由外到内依次是 、 和 三部分，绝大部分地震发生在 内。
2.地面的岩石、沙土在 、 、 等作用下，被破坏和搬走的现象叫做 。
3.地球表面有 、 、 、丘陵等多种多样的地形地貌。
4.我国华北平原主要是由于黄河等河流携带的泥沙 而形成的。
二、我会选择（每题只有一个正确答案，每题2分，共48分）
1.地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化（ ）。
A.都是猛烈的
B.都是缓慢的
C.有些猛烈，有些缓慢
2.地球表面的地形是（ ）。
A.不断地变化的
B.从来不变的
C.大约每隔10年变化一次
3.在地球的内部，越往地心深处，温度越高，压力（ ）。
A.越大 B.越小 C.不变
4.山上的岩石布满了裂缝，这与下面描述的作用无关的是 （ ）。
A.风化作用 B.沉积作用 C.侵蚀作用
5.微风的力量很小，它对土地是（ ）侵蚀作用的 。
A.没有任何 B.有 C.无所谓有没有
6.为了保护我们家园，应（ ）侵蚀。
A.想办法尽可能地减少 B.加大 C.看人类心情随意
7.下列对火山喷发的说法中，比较科学的是（ ）。
A.火山喷发虽然会给人类带来危害，但也有不少好处
B.只有坏处没有好处
C.只有好处没有坏处
8.由于流水对土地有（ ）作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。
A.侵蚀 B.沉积 C.风化
9.许多科学家认为，大陆板块之间的（ ）会形成裂谷。
A.碰撞 B.相互拉伸 C.挤压
10.（ ），使土地被侵蚀越厉害。
A.坡度大，有植物覆盖，降雨量小
B.坡度小，无植物覆盖，降雨量大
C.坡度大，无植物覆盖，降雨量大
11.通过观察地形图，可以知道以下说法不正确的是（ ）。
A.地球上的陆地被海洋包围着
B.在地形图上，不同的颜色表示不同的海拔高度
C.中国的西部多平原，东部多高原
12.小明在西藏旅游时，导游告诉他：当地山体中有很多不同种类的贝壳化石，这说明（ ）。
A.贝壳这样的生物原来是生活在高原上的，后来才到水中生活
B.远古人类曾把贝壳带上高原
C.这里曾发生了海陆变迁的地形变化，原来这里曾经是海洋
13.雅丹地貌是新疆罗布泊地区的一种特殊地貌特征，它形成的原因中不包括（ ）。
A.风的侵蚀作用 B.风的搬运作用 C.风的堆积作用
14.我们在探索“土地被侵蚀与降雨量有关”时，应该改变的是（ ）。
A.倾斜程度（坡度） B.植被有无 C.降雨量
15.下列能有效防止水土流失的方法是（ ）。
A.开山修路 B.植树造林 C.开河造桥
16.浮石的主要成分是二氧化硅，质地软，比重小，能浮于水面。它是一种（ ）。
A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩
17.地震发生时，对地表变化的影响是（ ）的。
A.缓慢 B.剧烈 C.无法定义
18.关于长白山天池，下列说法中错误的是（ ）。
A.它是由火山喷发形成的，是一个火山口湖
B.周围的山峰是由于火山喷发的熔岩堆积而成的
C.天池周围的岩石主要是沉积岩
19.用简图来表示我国的地势，下列符合我国地势特点的是（ ）。
20.地震发生时，上游大量的水土流失，有可能在中下游河道中形成（ ）。
A.堰塞湖 B.地裂 C.高山
21.地震是一种会给人类带来巨大自然灾难的地质现象，当发生地震时，下列行为中不正确的是（ ）。
A.站在阳台上大声呼救
B.如果教室在一楼，赶紧离开教室，跑到空旷的地方
C.无法逃离房间的，寻找坚固的家具下躲藏
22.下列有关地震的说法正确的是（ ）。
A.地震是地壳运动的表现
B.地震对地形变化没有影响
C.发生地震时应快速乘电梯逃离
23.地壳的岩层相互挤压时会形成褶皱，褶皱突然断裂时容易造成（ ）。
A.龙卷风 B.地震 C.火山喷发
24.如图所示，小明为了研究地震的成因，把一叠纸平放在桌上，然后把手放上，慢慢用力向中间挤压，纸的中间会形成褶皱。这一叠纸代表的是（ ）。
A.土壤 B.岩层 C.地幔
三、我会连线（每线2分，共10分）
山地 四周地势较高，中间低平
丘陵 海拔500米以上，蜿蜒起伏，层峦叠嶂
高原 高低起伏，坡度较缓，由低矮山丘组成
平原 海拔1000米以上，地形开阔，边缘陡峭
盆地 海拔200米以下，宽广平坦，起伏很小
四、我会探究（除注明外，每空2分，共30分）
1.学看地图。
观察我国地形图，并结合课堂所学完成下列问题：
（1）观察地图后发现：我国地势高低的特点是（ ）。
A.东高西低 B.没有规律 C.西高东低
（2）我国地形多样，面积最大、分布最广的是（ ）。
A.平原 B.高原 C.山地
（3）关于我国地形的说法正确的是（ ）。
A.我国西部多平原，东部多丘陵
B.我国西部多平原，东部多高山
C.我国西部多高山，东部多平原
（4）被称为“世界屋脊”的是我国的（ ）。
A.黄土高原 B.青藏高原 C.云贵高原
2.地质研究
（1）地下熔岩沿着地壳薄弱地带喷发而形成（ ）。
A.地震 B.喷泉 C.火山
（2）在火山喷发过程中流淌出来的熔岩冷却后形成的岩石是（ ）。
A.沉积岩 B.岩浆岩 C.变质岩
（3）某科学小组准备做模拟火山形成的实验，下列做法错误的是（ ）。
A.实验中要带上护目镜
B.将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口
C.可以借用别的小组的酒精灯直接点燃我们的酒精灯
（4）在做模拟火山形成的实验中，用酒精灯加热模拟的是（ ）。
A.地球内部的作用
B.地球外部的作用
C.人类的活动
（5）小科用酒精灯加热土豆泥时，要使用酒精灯的（ ）进行加热。
A.外焰 B.内焰 C.焰心
（6）下列说法错误的是（ ）。（4分）
A.火山喷发可能会形成火山岛、火山口湖等
B.火山喷发只会给人类带来灾难
C.火山地区多半有丰富的地热资源，常常分布着很多温泉
3.地球结构.
3
小雅将橡皮泥做成片状，平放在桌面上，然后分别进行下图中的操作。
（1）小雅做这个实验的目的是研究（ ）。（4分）
A.地球的结构 B.地震的成因 C.火山的成因
（2）小雅做的实验是一个（ ）。
A.对比实验 B.模拟实验 C.测量实验
（3）实验中的橡皮泥代表的是（ ）。
A.土壤 B.地幔 C.岩层
参考答案
一、我会填空（每空1分，共12分）
1.地壳 地幔 地核 地壳
2.风 水 重力 侵蚀
3.平原 高原 山地（盆地）
4.沉积
二、我会选择（每题只有一个正确答案，每题2分，共48分）
1.C 2.A 3.A 4.B 5.B 6.A
7.A 8.A 9.B 10.C 11.C 12.C
13.C 14.C 15.B 16.A 17.B 18.C
19.A 20.A 21.A 22.A 23.B 24.B
三、我会连线（每线2分，共10分）
山地 四周地势较高，中间低平
丘陵 海拔500米以上，蜿蜒起伏，层峦叠嶂
高原 高低起伏，坡度较缓，由低矮山丘组成
平原 海拔1000米以上，地形开阔，边缘陡峭
盆地 海拔200米以下，宽广平坦，起伏很小
四、我会探究（除注明外，每空2分，共30分）
1.（1）C （2）C （3）C （4）B
2.⑴ C ⑵ B ⑶C ⑷A ⑸A ⑹B
3.⑴ B ⑵ B ⑶C
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