七年级语文下册第六单元课外古诗词诵读《贾生》课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
贾 生
-----李商隐
Contents
目录
01. 情境导入
02. 初读课文
03. 新知探究
04. 拓展延伸
PART ONE
情境导入
作者介绍
李商隐(约813一约858），字义山，号玉谿生，原籍怀州河内(今河南沁阳)，晚唐诗人。其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗，写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。与杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称“温李”。代表作有《夜雨寄北》《登乐游原》《无题》《锦瑟》等。
PART TWO
初读课文
检查预习
（1）重点词语理解
访：咨询，征求意见。
逐臣：被贬谪的大臣。诗中指曾被贬到长沙的贾谊。
才调：才华，诗中指贾谊的政治才能。
无伦：无人能比。
可怜：可惜。
苍生：指百姓。
（2）诗歌大意
汉文帝在宣室求问被贬滴的贤臣，贾谊的政治才能更是无人能比。
谈至深夜，汉文帝向前移动坐席靠近他，可惜皇帝不关心民生却只关心鬼神。
PART THREE
新知探究
宣室/求贤/访逐臣，
贾生/才调/更无伦。
可怜/夜半/虚前席，
不问/苍生/问鬼神。
朗读指导
整体感知
《贾生》这首诗托借什么故事表达了诗人怎样的感情？
《贾生》是一首托古讽今诗，意在借贾谊的遭遇，抒写自己怀才不遇的感慨。
诗人通过讽刺汉代帝王虽能求贤却又不知真贤的行为，反映了晚唐皇帝看似开明，实则昏聩无能，一心求仙访道而不顾国计民生的社会现实，同时也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。
品味赏析
“可怜夜半虚前席”中的“可怜”一词是什么意思？表达了诗人怎样的感情
“可怜”是“可惜”的意思，也有“可悲”的意味在其中。
表达了诗人对文帝不顾百姓苍生疾苦的批评之情，嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。
PART FOUR
拓展延伸
鉴赏评价
试从写作手法和表情达意的角度赏析《贾生》一诗。
《贾生》第一句从正面着笔，“求”“访”二字仿佛热烈颂扬文帝求贤意愿之切、之殷，待贤态度之诚、之谦，可谓求贤若渴，虚怀若谷。
次句隐括文帝对贾谊的赞叹之词，表现了文帝对贾生的器重。
三句承转交错，是全诗的枢纽。承，即所谓“夜半虚前席”，把文帝当时那种虚心垂询、凝神倾听以至于“不自知膝之前于席”的情状描绘得惟妙惟肖。
末句紧承“可怜”与“虚”，郑重求贤，虚心垂询，推重叹服，乃至“夜半虚前席”，但他不是为了征询治国安民之道，而是为了探究“鬼神”的问题。
这首咏叹贾生故事的短诗，词锋犀利，讽刺辛辣，感慨深沉，极具抑扬吞吐之妙。其着眼点不在个人的穷通得失，而在于指出封建统治者不能真正重视人才。诗中的贾生，正有诗人自己的影子，慨叹贾生的不遇明主，实际也是在感喟自己的生不逢时，自伤之意尽在言外。
贾 生
-----李商隐