5.2 如何正确书写化学方程式巩固练习—2021-2022学年九年级化学人教版上册(含解析)

文档属性

名称 5.2 如何正确书写化学方程式巩固练习—2021-2022学年九年级化学人教版上册(含解析)
格式 docx
文件大小 86.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-11-18 10:26:42

图片预览

文档简介

如何正确书写化学方程式
一、单选题
下列反应中生成物都是,若的化学式为,则该反应的化学方程式是
A. B.
C. D.
铜与稀硝酸发生如下反应:,其中的化学式为
A. B. C. D.
在化学方程式中,各化学计量数之间的关系正确的是
A. B. C. D.
下列化学方程式中书写正确的是
A. 氢气燃烧:
B. 氢气还原氧化铜:
C. 碳还原氧化铜:
D. 生石灰与水的反应:
配平化学方程式后,化学计量数之和为
A. B. C. D.
下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
图中,“”表示某种原子,“”表示另一种原子。下列反应中,能用该图表示反应
A. B.
C. D.
下列实验现象的描述与相应化学方程式的书写都正确的是
A. 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体:
B. 水受热至沸腾,产生水蒸气:
C. 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰:
D. 烤羊肉串时,看到木炭发红光,放出大量的热:
建立“宏观微观符号”之间的联系是学习化学的思维方法。如图是汽车尾气中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。下列有关说法不正确的是
A. 反应前后原子的种类和数目都没有发生改变
B. 参加反应的两种物质的分子个数比为:
C. 化学反应前后氮元素的化合价发生了改变
D. 在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分
如图是某反应的微观示意图,下列说法正确的是
A. 该反应是分解反应
B. 分子是化学变化中最小的粒子
C. 反应前后原子种类发生改变
D. 该反应的化学方程式为
有一学生写出了下列化学方程式:;;;。下列说法正确的是
A. 化学式有错误的是
B. “”或“”符号使用不当的是
C. 未配平的是
D. 需要注明条件而未注明的是
下列化学方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
已知,,,为第一单元至第五单元常见的物质。其中、在常温下为液体,且、两种物质的组成元素相同,是最轻的气体,其转化关系如图所示。其中“”表示反应关系,“”表示转化关系,反应条件已省略。下列说法不正确的是
A. 物质是氧气
B. 反应一定是化合反应
C. 反应的化学方程式为:
D. 反应的基本反应类型是分解反应
二、填空题
配平下列化学方程式:




A、、、是初中化学常见的物质,其中、的组成元素相同,、为单质,它们的转化关系如图所示,反应条件已略去
写出反应的符号表达式:
______;______.
、 组成元素相同,但性质不同,原因是______.
图甲是某元素的原子结构示意图,利用该元素组成的单质可测定空气中氧气的含量,实验装置如图乙所示。
该元素原子的核电荷数为 ,该元素属 元素填“金属”或“非金属”,在化学反应中该原子易 填“得到”或“失去”电子;
该元素组成的单质在空气中燃烧的化学方程式是 ,基本反应类型是 ;
利用图乙实验测定空气中氧气的含量常小于五分之一,可能的原因是答一条 。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,生成物只有,的化学式为,则反应物中原子与原子的数量关系为:,则C正确,故选C。
2.【答案】
【解析】解:反应的化学方程式,反应前、中含、、、四种元素的原子个数分别为、、、,反应后、中含、、、四种元素的原子个数分别为、、、,根据反应前后原子种类、数目不变,可判断中含个原子和个原子,则每个分子由个原子、个原子构成,则物质的化学式为;
3.【答案】
【解析】解:反应物中含有个碳原子、个氢原子、个氧原子,生成物中含有个碳原子、个氢原子、个氧原子.
A、根据反应前后碳原子个数不变,可得,故选项错误.
B、根据反应前后氢原子个数不变:,则,故选项错误.
C、不一定等于,故选项错误.
D、根据反应前后氧原子个数不变,可得,故选项正确.
4.【答案】
【解析】解:、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式应为。
B、该化学方程式书写完全正确。
C、该化学方程式反应条件应为高温,没有配平,二氧化碳后面没有标注,正确的化学方程式应为:。
D、生石灰与水反应生成氢氧化钙,反应的化学方程式为:。
5.【答案】
【解答】
此题可采用最小公倍数法,以元素为标准,其最小公倍数为,的化学计量数为,的化学计量数为,的化学计量数为,的化学计量数为,化学方程式两侧同乘以,则的化学计量数为,的化学计量数为,的化学计量数为,的化学计量数为;
故配平的化学方程式为:
化学计量数之和为:,
故选:。
6.【答案】
【解答】
A、碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:,该选项书写不正确;
B、甲烷燃烧生成水和二氧化碳,反应的化学方程式为:,该选项书写不正确;
C、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:,该选项书写正确;
D、镁燃烧生成氧化镁,反应的化学方程式为:,该选项书写不正确。
故选C。
7.【答案】
【解答】
A、该反应为两种单质发生的化合反应生成一种化合物,且反应中三种物质的分子个数比为::,与微观图所表示的反应不一致。故A正不确;
B、该反应为两种单质发生的化合反应,且反应中三种物质的分子个数比为::;与微观图所表示的反应不一致。故B不正确;
C、该反应为一种单质与一种化合物发生化合反应生成一种化合物,与微观图所表示的反应不一致。故C不正确;
D、该反应为两种单质发生的化合反应,反应中三种物质的分子个数比为::;与微观图所表示的反应一致。故D正确。
故选:。
8.【答案】
【解答】
A、铁丝在空气中不能燃烧,只能烧至红热,不会剧烈燃烧、火星四射,故选项说法错误;
B、水受热至沸腾,产生水蒸气,属于物理变化,故选项说法错误;
C、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体,反应的化学方程式为:,故选项实验现象的描述与相应化学方程式的书写都正确;
D、烤羊肉串时,看到木炭发红光,放出大量的热,反应的化学方程式为:,故选项化学方程式书写错误。
故选:。
9.【答案】
【解析】解:由微观反应示意图可知,该反应是由一氧化碳和一氧化氮在催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氮气,化学方程式为。
A.由化学反应的实质可知,反应前后原子的种类和数目都没有发生改变,选项说法正确;
B.由化学方程式可知,参加反应的两种物质的分子个数比为:,选项说法错误;
C.在反应物中,氮元素显价,在生成物中氮元素为零价,氮元素的化合价发生了改变,选项说法正确;
D.由微观反应示意图以及化学反应的实质可知,在化学反应中,分子可以再分,原子不可再分,选项说法正确。
10.【答案】
【解析】解:由反应的微观示意图可知,该反应的实质是个甲烷分子分解生成个碳原子和个氢分子。
A、该反应的实质是个甲烷分子分解生成个碳原子和个氢分子,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。
B、化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,原子是化学变化中最小的粒子,故选项说法错误。
C、化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,反应前后原子种类不变,故选项说法错误。
D、该反应的化学方程式为,故选项说法错误。
11.【答案】
【解答】
该化学方程式中氧化镁的化学式书写错误,反应物中的氧气不能标注气体符号,正确的化学方程式为;
该反应没有注明反应条件,未配平,正确的化学方程式为;
该反应没有注明反应条件,反应物中的氧气和生成的二氧化碳不要标注气体符号,正确化学方程式为;
根据以上综合分析,故选B。
12.【答案】
【解答】
A.碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳,少了条件,正确的化学方程式为:,故A错误;
B.甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,方程式书写完全正确,故B正确;
C.硫与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫,因为反应物中有气体参与反应,所以生成物二氧化硫不用标注气体符号,正确的化学方程式为:;故C错误;
D.没配平,正确的化学方程式为: ;故D错误。
故选B。
13.【答案】
【解答】
是最轻的气体,则是氢气,氢气燃烧生成水,水电解生成氢气和氧气,、在常温下为液体,且、两种物质的组成元素相同,则是水,过氧化氢在二氧化锰作用下分解生成水和氧气,则是过氧化氢,是氧气,代入检验符合相互转化关系,则
A.根据上述分析可知,物质是氧气,故正确;
B.根据上述分析可知,反应即氢气转化为水,可以是氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,该反应生成物为两种,不符合化合反应特征,不属于化合反应,所以反应不一定是化合反应,故错误;
C.根据上述分析可知,反应即氢气和氧气在点燃条件下反应生成水,其反应的化学方程式为:,故正确;
D.根据上述分析可知,反应即过氧化氢在二氧化锰作用下分解生成水和氧气,符合分解反应特征,属于分解反应,故正确。
14.【答案】
15.【答案】 分子不同
【解析】解:在初中阶段常见的组成元素相同的物质有:一氧化碳和二氧化碳、水和双氧水等.,为单质,分解能得到两种单质,因此是水,就是双氧水,是氧气,是氢气.
过氧化氢在有催化剂的条件下生成水和氧气;化学方程式为;
水在通电的条件下生成氢气和氧气,对应的化学方程式;
水和过氧化氢是组成元素相同,但是分子不同,所以性质不同;
故答案为:
;;
分子不同.
,,,是初中化学常见的物质,其中,的组成元素相同,在初中阶段常见的有一氧化碳和二氧化碳、水和双氧水等.,为单质,分解能得到两种单质,因此是水.根据我们学过的知识、题目给出的信息、图框流程和现象,可以判断是过氧化氢,是水,是氧气,是氢气.
16.【答案】 非金属 得到
化合反应
红磷量不足或装置气密性不够好或未冷却到室温就打开弹簧夹任答一条
【解答】
由原子结构示意图为可以看出:圆圈内的数字是,该元素原子核内有个质子;该元素原子的核电荷数为;核外电子总数为;原子核外有个电子层,最外层弧线上的数字是,原子最外电子层上有个电子,在化学反应中易得到个电子而形成阴离子;其核内质子数为,为磷元素,属于非金属元素。故答案为: ;非金属;得到。
磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为;该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应。故答案为:;化合反应。
根据在测定空气中氧气的体积分数时注意事项:装置的气密性要好;为了要耗尽瓶中的氧气,红磷必须是足量的;气体的体积受到温度的影响,要等到装置冷却至室温,再打开了弹簧夹等;因此可知达不到瓶中空气总体积的五分之一的原因可能是:红磷的量不足,装置漏气,没有等到冷却至室温,打开弹簧夹等。故答案为:红磷量不足或装置气密性不够好或未冷却到室温就打开弹簧夹任答一条。
第2页,共3页
第1页,共1页