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第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术
【真题演练】
1. (2018·全国卷Ⅱ) ( http: / / www.21cnjy.com )1836年,俄国著名戏剧家果戈理发表剧作《钦差大臣》,描写的是一名小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品( )2·1·c·n·j·y
A.抨击了资本主义政治腐败 B.揭露了专制体制的腐朽
C.体现了浪漫主义文学风格 D.讽刺了拜金主义的风气
2.(2014·江苏高考,18)“ ( http: / / www.21cnjy.com )它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是( )
A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》
C.《母亲》 D.《老人与海》
3.(2019·江苏卷)“风雪里一个满身 ( http: / / www.21cnjy.com )乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子,从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.以浪漫主义风格表达不满情绪 B.以现实主义笔触揭露社会黑暗
C.以现代主义手法表现自我追求 D.以印象主义技巧展现真实历史
4.(2019·全国卷Ⅲ)恩格斯在评价 ( http: / / www.21cnjy.com )某一文学艺术流派时说:“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是( )www-2-1-cnjy-com
A.《哈姆雷特》 B.《等待戈多》
C.《人间喜剧》 D.《西风颂》
5.(2019·全国卷Ⅰ ( http: / / www.21cnjy.com ))第一次世界大战期间,一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作,甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品( )
A.抒发了浪漫情怀 B.遵循了写实原则
C.突出了理性思维 D.表达了幻灭反叛
6.(2017·江苏高考,20)建筑是凝 ( http: / / www.21cnjy.com )固的艺术。下图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑,被称为“跳舞的房子”。与这一建筑艺术风格最为接近的美术作品是( )2-1-c-n-j-y
A.《拾穗者》 B.《格尔尼卡》
C.《日出·印象》 D.《自由引导人民》
7.(2016·江苏高考,18 ( http: / / www.21cnjy.com ))近代某画家的油画中这样描绘:画面中央矗立着天主教堂,它的塔尖直指天空;画面下方是一群卑微的人,正在河边工作;右边是幽静的小镇和高高的拱桥;天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为,该画充满对自然的赞美,富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.现实主义流派 B.浪漫主义流派
C.印象主义流派 D.现代主义流派
8.(2014·全国卷Ⅱ)20世纪30年代, ( http: / / www.21cnjy.com )美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象( )21教育网
A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D.说明了现代主义艺术得到社会的认同
9.(2016·全国卷Ⅲ)如图为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来( )
A.传统美术流派相继被淘汰 B.理性思维的不断深化
C.批判精神备受重视的趋势 D.美术流派演变的历程
【模拟考场】
1.(2018·苏锡常镇四市一模)“他 ( http: / / www.21cnjy.com )的小说形式别具一格、情节浪漫离奇、人物怪诞多样、思想深邃缈远,而小说中所表现的独到的审美理想、乌托邦式的社会主义理想以及一反传统的理想人物……一直到21世纪的今天依然魅力无穷,具有相当的研究价值。”该作家的代表作是( )21·cn·jy·com
A.《十日谈》 B.《巴黎圣母院》
C.《人间喜剧》 D.《百年孤独》
2.(2018·南京、盐城二模)某 ( http: / / www.21cnjy.com )作家在作品《华特》里的描述:“至于他那两只脚,有时每只脚都穿一只短袜,或者一只脚穿短袜,另一只脚穿长袜,或一只靴子,或一只鞋,或一只拖鞋,或一只短袜和靴子,或一只短袜和鞋子,或一只短袜和拖鞋,或一只长袜和靴子,或一只长袜和鞋,或一只长袜和拖鞋。”该作品风格属于( )【版权所有:21教育】
A.浪漫主义 B.现实主义
C.现代主义 D.古典主义
3.(2018·无锡模考) ( http: / / www.21cnjy.com )19世纪英美文坛出现了一个蓬勃发展的春天,诞生了一批描写女性的文学作品,如《苔丝》《红字》《名利场》《简·爱》等,在这些作品中体现出女性要经济独立、接受良好的教育以及同男性建立平等的婚姻关系等思想。出现这种情况的主要原因是( )21教育名师原创作品
A.工业革命的发展 B.自由主义思想的兴起
C.启蒙运动的兴起 D.女权主义意识的兴起
4.(2018·盐城调研)“喜欢在作品中 ( http: / / www.21cnjy.com )描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等非凡的环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的少女……”此类文学作品可能是( )21*cnjy*com
A.古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
5.(2019·扬州模拟)他们孤傲 ( http: / / www.21cnjy.com )、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小。这就是英国诗人拜伦笔下的“拜伦式英雄”。这些“拜伦式英雄”反映了( )
A.光荣革命时代的理性之光 B.启蒙运动时代的浪漫之声
C.工业革命时代的浪漫情怀 D.蒸汽时代社会的黑暗现实
6.(2018·镇江一模,33)十九世纪以 ( http: / / www.21cnjy.com )来西方文学领域中的道德观念和文化价值观念发生了重要变化,浪漫主义和批判现实主义是其中重要的文学流派。两者的共同之处是( )www.21-cn-jy.com
A.揭露社会黑暗面 B.鼓吹暴力革命
C.真实地再现历史 D.塑造英雄形象
7.(2019·南京月考) ( http: / / www.21cnjy.com )《西方艺术史》认为:“艺术应该从所有的思想领域中解放出来,自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化。冲动的抒情取代了理性的劳作。于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。”与该描述相符合的美术作品是( )21·世纪*教育网
A.《格尔尼卡》 B.《日出·印象》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《自由引导人民》
8.(2018·南京三模)“它 ( http: / / www.21cnjy.com )创造的艺术世界基于现实,但又不是模拟现实的‘镜像世界’,而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界。因此它所创造的艺术形象常常会改变生活原有的形态,在感情和理想的强烈作用下,大胆地、人为地、创造出虚构的意向、人物或环境。”下列作品表现的风格与材料描述一致的是( )
A B C D
9.文艺复兴时期的艺术家米开 ( http: / / www.21cnjy.com )朗基罗曾经说过:“风景画是给那些无力画人物的人准备的。”而风景画却是19世纪印象派画家的重要题材,对此理解正确的是( )
A.印象派画家追求创新,努力颠覆传统的风格
B.风景画易于描绘光与影,符合印象派的追求
C.印象派画家摆脱宗教的束缚,描绘田园风光
D.印象派画家追求内心的表达,题材相对次要
10.(2018·邳州一模,35)1958 ( http: / / www.21cnjy.com )年中国出现“新壁画运动”,其创作的手法往往十分夸张,如水中的渔船装不下一个南瓜。与此艺术风格相符的作品是( )
A B C D
11.(2019·苏州一模)在纪实影 ( http: / / www.21cnjy.com )片《帝国的毁灭》中有如下片段:秘书打错了字或做错了其他什么事,希特勒总能宽大为怀;希特勒是一个素食主义者,是一个对狗有着深情厚谊的人。这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录设计拍摄。对影片创作合理的解释是( )21世纪教育网版权所有
A.艺术作品一定要反映真实的历史
B.作者意在尽可能真实地反映历史
C.希特勒不愧为有教养、受人尊敬的领袖
D.作者企图颠覆人们对希特勒的固有印象
12.(2018·启东一模,33)20世纪 ( http: / / www.21cnjy.com )30年代末,在英国每四个成年人中就有一个每周看两次电影,五分之二的人每周看一次电影。欧洲大陆国家的人们大致相同。这反映了( )
A.电影成为人们休闲的主要方式
B.电影成为人们逃避现实的主要方式
C.卓别林成为人们追逐的明星
D.工业革命为人们休闲提供了物质基础
13.(2018·如皋一模,40)阅读材料,回答问题。
材料 1859年,英国作家狄更斯发表了他著名的小说《双城记》,该作品以1789年法国革命为背景,是那个时代著名的批判现实主义代表作。21*cnjy*com
在《双城记》的开头,狄更 ( http: / / www.21cnjy.com )斯说:“这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”
在小说发表之前的1854年底,狄更斯曾坦 ( http: / / www.21cnjy.com )言,“我相信,不满情绪像这样冒烟比火烧起来还要坏得多,这特别像法国在第一次革命爆发前的公众心理,这就有危险,由于千百种原因——如收成不好、贵族阶级的专横与无能把已经紧张的局面最后一次加紧、海外战争的失利、国内偶发事件等等——变成那次从未见过的一场可怕的大火。”可见,《双城记》的创作动机在于借古讽今,以法国大革命的历史经验为借鉴,给英国统治阶级敲响警钟;同时,通过对革命恐怖的极端描写,也对心怀愤懑、希图以暴力对抗暴政的人民群众提出警告,幻想为社会矛盾日益加深的英国现状寻找一条出路。
(1)结合材料和所学知识,分析狄更斯文学创作的主要特点。在狄更斯看来,法国大革命能够为当时的英国统治阶级提供哪些历史借鉴?(6分)
(2)你如何理解材料中“这是最好的时代,这是最坏的时代……”一段话。(8分)
14.文艺作品往往随着时代变迁而呈现出鲜明的特点。阅读下列材料:
材料 启蒙学者们认为,按照 ( http: / / www.21cnjy.com )他们的思想推翻封建统治之后,一切“迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。可是,事实却完全出乎他们的意料。……法国大革命确立的资本主义制度使贫富的对立变得更加尖锐,资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”在竞争的诡计和嫉妒中得到了实现。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替了刀剑,成为社会权力的第一杠杆……为此,文艺领域的一些人把对革命之后现实的不满转向了对内心情感的关注。21cnjy.com
——摘编自朱维之、赵澧《外国文学史》
(1)据材料并结合所学知识,概括封建统治被推翻后的社会状况与社会情绪。
(2)材料描述了哪种文艺潮流产生的历史背景 结合所学知识,分别以法国的文学作品和美术作品为例说明其特征。【出处:21教育名师】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术
【真题演练】
1. (2018·全国卷Ⅱ)1836 ( http: / / www.21cnjy.com )年,俄国著名戏剧家果戈理发表剧作《钦差大臣》,描写的是一名小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品( )21世纪教育网版权所有
A.抨击了资本主义政治腐败 B.揭露了专制体制的腐朽
C.体现了浪漫主义文学风格 D.讽刺了拜金主义的风气
【答案】B
【解析】由材料“1836年 ( http: / / www.21cnjy.com )”可知俄国为沙皇专制统治时期,A项错误;由材料“小官吏路过某偏僻小城,当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿”可知为现实主义文学,揭露沙皇专制和农奴制下的黑暗,B项正确;浪漫主义文学产生于18世纪末至19世纪30年代的西欧,因对理性王国的失望故寄希望于未来,C项错误;拜金主义强调以金钱为崇拜对象,由材料“误把他当作钦差大臣”可知崇拜的是权力而非金钱,D项错误。www.21-cn-jy.com
2.(2014·江苏高考 ( http: / / www.21cnjy.com ),18)“它站起来反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想以及这些领域内的秩序”,强调“对自然之爱、上帝精神存在和感情力量之间的联系”。最符合上述创作倾向的作品是( )
A.《巴黎圣母院》 B.《人间喜剧》
C.《母亲》 D.《老人与海》
【答案】A
【解析】解答本题的关键是全面把握19世 ( http: / / www.21cnjy.com )纪以来世界的文学艺术及其特点。依据材料信息“反对18世纪的古典主义、启蒙思想、理性思想……秩序”“强调‘……感情力量……’”,联系所学知识可知这反映了浪漫主义文学兴起的背景和特点,故A项正确;《人间喜剧》属于现实主义文学,B项不符合题意;《母亲》属于无产阶级革命文学,C项不符合题意;《老人与海》属于现代主义文学,排除D项。
3.(2019·江苏卷)“风雪 ( http: / / www.21cnjy.com )里一个满身乌黑的小东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子,从侧面反映了工业化初期的英国社会。这首诗歌( )2·1·c·n·j·y
A.以浪漫主义风格表达不满情绪 B.以现实主义笔触揭露社会黑暗
C.以现代主义手法表现自我追求 D.以印象主义技巧展现真实历史
【答案】A
【解析】“风雪里一个满身乌黑的小 ( http: / / www.21cnjy.com )东西,‘扫呀,扫呀’在那里哭哭啼啼!……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜,我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。”体现发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,构思具有丰富的想象力的浪漫主义风格,表达诗人对工业革命的不满,故A项正确;材料体现发掘人类的感情世界,塑造鲜明的人物形象,构思具有丰富的想象力的浪漫主义风格,不是现实主义风格,故B项错误;现代主义的特点是反传统和反理性,重视艺术家的自我感受和自我表现,材料体现的是浪漫主义风格,故C项错误;印象主义强调的是捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化,材料体现的是浪漫主义风格,故D项错误。21·cn·jy·com
4.(2019·全国卷Ⅲ)恩格斯在 ( http: / / www.21cnjy.com )评价某一文学艺术流派时说:“除细节的真实外,还要真实地再现典型环境中的典型人物。”属于这一流派的作品是( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.《哈姆雷特》 B.《等待戈多》
C.《人间喜剧》 D.《西风颂》
【答案】C
【解析】“除细节的真实外,还要真实地再 ( http: / / www.21cnjy.com )现典型环境中的典型人物。”是现实主义文学的特征,《人间喜剧》属于现实主义文学,故选C项;《哈姆雷特》是文艺复兴时期的作品,体现了对人的重视和人的价值的尊重,排除A项;《等待戈多》是现代主义文学流派,期特征是强调表现现代人的自我感受,故事背景模糊不清等,排除B项;《西风颂》是浪漫主义文学的代表,更强调发掘人类的感情世界,通过夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象,排除D项。21·世纪*教育网
5.(2019·全国卷Ⅰ) ( http: / / www.21cnjy.com )第一次世界大战期间,一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作,甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。这类作品( )
A.抒发了浪漫情怀 B.遵循了写实原则
C.突出了理性思维 D.表达了幻灭反叛
【答案】D
【解析】据所学,第一次世界 ( http: / / www.21cnjy.com )大战期间,战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机,从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术,材料中“达达派”就是现代主义美术的分支,它们通过反美学的作品表达了他们对一战的绝望,表达幻灭反叛的内心感受,故选 D项;抒发了浪漫情怀是浪漫主义,排除A项;遵循了写实原则是现实主义美术的特点,排除B项;突出了理性思维是新古典主义美术的特点,排除C项。
6.(2017·江苏高考,20)建筑是 ( http: / / www.21cnjy.com )凝固的艺术。下图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑,被称为“跳舞的房子”。与这一建筑艺术风格最为接近的美术作品是( )www-2-1-cnjy-com
A.《拾穗者》 B.《格尔尼卡》
C.《日出·印象》 D.《自由引导人民》
【答案】B
【解析】捷克首都布拉格的一幢建筑,被称为“跳 ( http: / / www.21cnjy.com )舞的房子”,脱离常规建筑风格,属于现代主义的艺术风格。《拾穗者》是现实主义的艺术风格,故A项错误;《格尔尼卡》是现代主义的艺术风格,故B项正确;《日出·印象》是印象派,故C项错误;《自由引导人民》是浪漫主义艺术风格,故D项错误。
7.(2016·江苏高考,18)近代某画家 ( http: / / www.21cnjy.com )的油画中这样描绘:画面中央矗立着天主教堂,它的塔尖直指天空;画面下方是一群卑微的人,正在河边工作;右边是幽静的小镇和高高的拱桥;天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。这一切让人显得格外渺小。有学者认为,该画充满对自然的赞美,富有宗教神秘感。据此判断这幅画属于( )【来源:21cnj*y.co*m】
A.现实主义流派 B.浪漫主义流派
C.印象主义流派 D.现代主义流派
【答案】B
【解析】题目中未涉及注重表现社会现实,排 ( http: / / www.21cnjy.com )除A项;根据题干信息“该画充满对自然的赞美”可知该幅美术作品属于积极追寻理想世界的浪漫主义美术作品,故B项正确;题目中未涉及“醉心于光和色的研究”,排除C项;题目中未涉及反传统和反理性,排除D项。【版权所有:21教育】
8.(2014·全国卷Ⅱ)20世纪30 ( http: / / www.21cnjy.com )年代,美国每周有成千上万的人去电影院,轻歌曼舞的幻想型影片备受欢迎,当红童星秀兰·邓波儿通常在电影中扮演孤儿去感化富人。这一现象( )
A.表明了新政已使全国重现繁荣的景象 B.体现了民众身陷危机淡定应对的精神
C.反映了民众逃避现实希求慰藉的心态 D.说明了现代主义艺术得到社会的认同
【答案】C
【解析】结合时间“20世纪30年代”及“孤 ( http: / / www.21cnjy.com )儿”判断A项“重现繁荣”不符合题意;20世纪30年代前期,经济危机严重时,美国示威游行、罢工抗议活动不断,B项中的“淡定应对”不符合史实;结合“幻想型影片”分析,D项中的“现代主义艺术”不符合“幻想”的特点。
9.(2016·全国卷Ⅲ)如图为近代以来具有代表性的美术作品。这4幅作品反映出近代以来( )
A.传统美术流派相继被淘汰 B.理性思维的不断深化
C.批判精神备受重视的趋势 D.美术流派演变的历程
【答案】D
【解析】第一幅作品属于古典主义,第二 ( http: / / www.21cnjy.com )幅作品属于现实主义,第三幅作品属于印象主义,第四幅作品属于现代主义。这四幅图反映了近代以来西方美术的发展历程,D项正确。
【模拟考场】
1.(2018·苏锡常镇四市一模)“他的小 ( http: / / www.21cnjy.com )说形式别具一格、情节浪漫离奇、人物怪诞多样、思想深邃缈远,而小说中所表现的独到的审美理想、乌托邦式的社会主义理想以及一反传统的理想人物……一直到21世纪的今天依然魅力无穷,具有相当的研究价值。”该作家的代表作是( )
A.《十日谈》 B.《巴黎圣母院》
C.《人间喜剧》 D.《百年孤独》
【答案】B
【解析】材料“而小说中所表 ( http: / / www.21cnjy.com )现的独到的审美理想、乌托邦式的社会主义理想以及一反传统的理想人物”表明小说的艺术风格是浪漫主义,《十日谈》是文艺复兴时期的著作,故A项错误;《巴黎圣母院》是浪漫主义艺术风格,故B项正确;《人间喜剧》是现实主义艺术风格,故C项错误;《百年孤独》是现代主义艺术风格,故D项错误。
2.(2018·南京、盐城二模)某作家在作 ( http: / / www.21cnjy.com )品《华特》里的描述:“至于他那两只脚,有时每只脚都穿一只短袜,或者一只脚穿短袜,另一只脚穿长袜,或一只靴子,或一只鞋,或一只拖鞋,或一只短袜和靴子,或一只短袜和鞋子,或一只短袜和拖鞋,或一只长袜和靴子,或一只长袜和鞋,或一只长袜和拖鞋。”该作品风格属于( )
A.浪漫主义 B.现实主义
C.现代主义 D.古典主义
【答案】C
【解析】该作品描述的语言是多种组合排列,杂乱无章,内容缺少中心思想和连贯性,是现代主义文学的特征,故C项正确;A、B、D项错误。
3.(2018·无锡模考)19世纪英美 ( http: / / www.21cnjy.com )文坛出现了一个蓬勃发展的春天,诞生了一批描写女性的文学作品,如《苔丝》《红字》《名利场》《简·爱》等,在这些作品中体现出女性要经济独立、接受良好的教育以及同男性建立平等的婚姻关系等思想。出现这种情况的主要原因是( )
A.工业革命的发展 B.自由主义思想的兴起
C.启蒙运动的兴起 D.女权主义意识的兴起
【答案】A
【解析】根据材料关键信息“ ( http: / / www.21cnjy.com )19世纪”“女性要经济独立、接受良好的教育以及同男性建立平等的婚姻关系等思想”,可知工业革命促进生产力的发展,使女性走向社会,独立、平等意识增强,促进人们思想的转变,故答案为A项。21教育网
4.(2018·盐城调研)“喜欢在作品中描写 ( http: / / www.21cnjy.com )诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、飘渺的梦境等非凡的环境,塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温柔多情的少女……”此类文学作品可能是( )【出处:21教育名师】
A.古典主义 B.浪漫主义
C.现实主义 D.现代主义
【答案】B
【解析】据题干材料可知,此 ( http: / / www.21cnjy.com )类文学符合浪漫主义文学特征,故B项正确。古典主义文学具有和谐、严谨的美学特征,崇尚理性,故A项错误;现实主义文学侧重如实地反映现实生活,故C项错误;现代主义文学注重自我,反传统,故D项错误。
5.(2019·扬州模拟)他们孤傲、狂热、 ( http: / / www.21cnjy.com )浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小。这就是英国诗人拜伦笔下的“拜伦式英雄”。这些“拜伦式英雄”反映了( )
A.光荣革命时代的理性之光 B.启蒙运动时代的浪漫之声
C.工业革命时代的浪漫情怀 D.蒸汽时代社会的黑暗现实
【答案】C
【解析】根据所学以及材料信息“他们孤傲 ( http: / / www.21cnjy.com )、狂热、浪漫,却充满了反抗精神;他们内心充满了孤独与苦闷,却又蔑视群小”体现了浪漫主义文学的特点,故C项正确;欧洲的浪漫主义思潮,是在人们对启蒙运动“理性王国”的失望,对资产阶级革命中的“自由、平等、博爱”口号的幻灭和对资本主义社会秩序不满的历史条件下产生的,A、B两项是对应启蒙思想,D项是对应现实主义文学,故排除。
6.(2018·镇江一模 ( http: / / www.21cnjy.com ),33)十九世纪以来西方文学领域中的道德观念和文化价值观念发生了重要变化,浪漫主义和批判现实主义是其中重要的文学流派。两者的共同之处是( )
A.揭露社会黑暗面 B.鼓吹暴力革命
C.真实地再现历史 D.塑造英雄形象
【答案】A
【解析】浪漫主义对“理性王国”的失望使其对社会的丑陋行径有一定程度的批判,批判现实主义则是无情地揭露了社会的黑暗面,故A项正确。
7.(2019·南京月考)《西方艺 ( http: / / www.21cnjy.com )术史》认为:“艺术应该从所有的思想领域中解放出来,自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化。冲动的抒情取代了理性的劳作。于是,与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位,因而也损失了精细准确的画面。”与该描述相符合的美术作品是( )
A.《格尔尼卡》 B.《日出·印象》 C.《伏尔加河上的纤夫》 D.《自由引导人民》
【答案】D
【解析】从材料中“冲动的抒 ( http: / / www.21cnjy.com )情取代了理性的劳作”“色彩效果便占据了统治地位”等信息可知,该画作属于浪漫主义风格。浪漫主义不再刻意突出人的理性,而是深入发掘人类的感情世界。A项属于现代主义,B项属于印象画派,C项属于现实主义,D项属于浪漫主义。故选D项。21教育名师原创作品
8.(2018·南京三模 ( http: / / www.21cnjy.com ))“它创造的艺术世界基于现实,但又不是模拟现实的‘镜像世界’,而是一个想象的、超现实的、主观化了的世界。因此它所创造的艺术形象常常会改变生活原有的形态,在感情和理想的强烈作用下,大胆地、人为地、创造出虚构的意向、人物或环境。”下列作品表现的风格与材料描述一致的是( )
A B C D
【答案】A
【解析】浪漫主义美术注重表现 ( http: / / www.21cnjy.com )人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画,与材料中“不是模拟现实的‘镜像世界’”“在感情和理想的强烈作用下”相符,故A项正确。2-1-c-n-j-y
9.文艺复兴时期的艺术家米开朗基 ( http: / / www.21cnjy.com )罗曾经说过:“风景画是给那些无力画人物的人准备的。”而风景画却是19世纪印象派画家的重要题材,对此理解正确的是( )21*cnjy*com
A.印象派画家追求创新,努力颠覆传统的风格
B.风景画易于描绘光与影,符合印象派的追求
C.印象派画家摆脱宗教的束缚,描绘田园风光
D.印象派画家追求内心的表达,题材相对次要
【答案】D
【解析】根据所学知识可知追 ( http: / / www.21cnjy.com )求创新、努力颠覆传统的风格的是立体派画家,故A项错误;根据所学知识可知印象派的研究中心是“光”与“色”,故B项错误;根据材料“风景画却是19世纪印象派画家的重要题材”,而不仅仅描绘田园风光,故C项错误;根据材料“风景画是给那些无力画人物的人准备的”得出印象派画家追求内心的表达,题材相对次要,故D项正确。
10.(2018·邳州一模,35)1958 ( http: / / www.21cnjy.com )年中国出现“新壁画运动”,其创作的手法往往十分夸张,如水中的渔船装不下一个南瓜。与此艺术风格相符的作品是( )
A B C D
【答案】B
【解析】“1958年中国出现‘ ( http: / / www.21cnjy.com )新壁画运动’,其创作的手法往往十分夸张,如水中的渔船装不下一个南瓜”表明其艺术风格是浪漫主义风格,反映了人们建设社会主义的极大热情,《向日葵》是印象派绘画,故A项错误;《自由引导人民》是浪漫主义风格,故B项正确;《亚威农少女》是现代主义绘画,故C项错误;《拾穗者》是现实主义绘画,故D项错误。
11.(2019·苏州一模)在纪实 ( http: / / www.21cnjy.com )影片《帝国的毁灭》中有如下片段:秘书打错了字或做错了其他什么事,希特勒总能宽大为怀;希特勒是一个素食主义者,是一个对狗有着深情厚谊的人。这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录设计拍摄。对影片创作合理的解释是( )21cnjy.com
A.艺术作品一定要反映真实的历史
B.作者意在尽可能真实地反映历史
C.希特勒不愧为有教养、受人尊敬的领袖
D.作者企图颠覆人们对希特勒的固有印象
【答案】B
【解析】艺术作品不等于真实的历史,不能说 ( http: / / www.21cnjy.com )“一定要”,故A项错误;作为“纪实影片”,“这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录设计拍摄”,一定程度上能反映真实地历史,故B项正确;希特勒是法西斯独裁者,不是“有教养、受人尊敬的领袖”,故C项错误;“这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录设计拍摄”,难以充分说明作者企图颠覆,故D项错误。
12.(2018·启东一模, ( http: / / www.21cnjy.com )33)20世纪30年代末,在英国每四个成年人中就有一个每周看两次电影,五分之二的人每周看一次电影。欧洲大陆国家的人们大致相同。这反映了( )
A.电影成为人们休闲的主要方式
B.电影成为人们逃避现实的主要方式
C.卓别林成为人们追逐的明星
D.工业革命为人们休闲提供了物质基础
【答案】B
【解析】20世纪30年代末,英国和欧洲大陆国家的人们热衷于看电影,联系1939年德国入侵波兰,第二次世界大战爆发,故B项正确。
13.(2018·如皋一模,40)阅读材料,回答问题。
材料 1859年,英国作家狄更斯发表了他著名的小说《双城记》,该作品以1789年法国革命为背景,是那个时代著名的批判现实主义代表作。
在《双城记》的开头,狄更斯说:“这 ( http: / / www.21cnjy.com )是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱。”
在小说发表之前的1854年 ( http: / / www.21cnjy.com )底,狄更斯曾坦言,“我相信,不满情绪像这样冒烟比火烧起来还要坏得多,这特别像法国在第一次革命爆发前的公众心理,这就有危险,由于千百种原因——如收成不好、贵族阶级的专横与无能把已经紧张的局面最后一次加紧、海外战争的失利、国内偶发事件等等——变成那次从未见过的一场可怕的大火。”可见,《双城记》的创作动机在于借古讽今,以法国大革命的历史经验为借鉴,给英国统治阶级敲响警钟;同时,通过对革命恐怖的极端描写,也对心怀愤懑、希图以暴力对抗暴政的人民群众提出警告,幻想为社会矛盾日益加深的英国现状寻找一条出路。
(1)结合材料和所学知识,分析狄更斯文学创作的主要特点。在狄更斯看来,法国大革命能够为当时的英国统治阶级提供哪些历史借鉴?(6分)
(2)你如何理解材料中“这是最好的时代,这是最坏的时代……”一段话。(8分)
【答案】(1)特点:直面现实与批判性;社会改良与人文关怀。
借鉴:发展社会经济;推进民主化 ( http: / / www.21cnjy.com )进程;保障人民生活,缓和社会矛盾;防范社会不满情绪蔓延;妥善处理偶发事件,增强国家治理能力;等等。(结合材料,言之成理即可。)
(2)理解:“这个时代”是 ( http: / / www.21cnjy.com )指英国工业革命时代 。一方面,社会生产力大大提高;城市化进程加快;民主政治发展;世界市场初步形成。另一方面,贫富分化加剧,经济危机爆发;阶级对立明显,社会矛盾激化;殖民扩张加强;生态环境日益破坏。但从历史发展的角度看,这个时代的主流是进步的。
14.文艺作品往往随着时代变迁而呈现出鲜明的特点。阅读下列材料:
材料 启蒙学者们认为,按照他们 ( http: / / www.21cnjy.com )的思想推翻封建统治之后,一切“迷信、偏私、特权和压迫,必将为永恒的真理,为永恒的正义,为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤”。可是,事实却完全出乎他们的意料。……法国大革命确立的资本主义制度使贫富的对立变得更加尖锐,资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来。商业日益变成欺诈。革命的箴言“博爱”在竞争的诡计和嫉妒中得到了实现。贿赂代替了暴力压迫,金钱代替了刀剑,成为社会权力的第一杠杆……为此,文艺领域的一些人把对革命之后现实的不满转向了对内心情感的关注。
——摘编自朱维之、赵澧《外国文学史》
(1)据材料并结合所学知识,概括封建统治被推翻后的社会状况与社会情绪。
(2)材料描述了哪种文艺潮流产生的历史背景 结合所学知识,分别以法国的文学作品和美术作品为例说明其特征。
【答案】(1)状况:政治黑暗;社会仍然不平等。情绪:对“理性王国”深感失望;寻找新的精神寄托。
(2)潮流:浪漫主义。举例:雨果的《巴 ( http: / / www.21cnjy.com )黎圣母院》,深入发掘人类的感情世界,情节跌宕起伏,想象丰富,手法夸张,富于幻想和传奇色彩。德拉克洛瓦的《自由引导人民》,注重人物感情,色彩丰富、笔法奔放;不拘泥于局部和细节,强调整体完整统一。21*cnjy*com
【解析】第(1)问的第一小问,结合浪漫主义文 ( http: / / www.21cnjy.com )学的所学知识和材料“法国大革命确立的资本主义制度使贫富的对立变得更加尖锐,资产阶级的恶德败行以最丑恶的形式表现出来”得出政治黑暗;结合浪漫主义文学的所学知识和材料“贿赂代替了暴力压迫,金钱代替了刀剑”等信息得出社会仍然不平等。第二小问,据材料“文艺领域的一些人把对革命之后现实的不满”和所学浪漫主义的知识,得出对“理性王国”深感失望;结合浪漫主义的核心——重视情感和材料“转向了对内心情感的关注”,可以得出寻找新的精神寄托。第(2)问的第一小问,据材料和所学知识,我们很容易可以判断出是浪漫主义。第二小问,文学方面,我们可以举出雨果的《巴黎圣母院》、雪莱的《西风颂》等例子,特点在教材上讲授得很清楚——深入发掘人类的感情世界,情节跌宕起伏,想象丰富,手法夸张,富于幻想和传奇色彩;美术方面,我们可以举出德拉克洛瓦的《自由引导人民》,特点在教材上也十分集中——注重人物感情,色彩丰富、笔法奔放,不拘泥于局部和细节,强调整体完整统一。
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第二十四单元 19世纪以来的世界文学艺术
【考纲解读】
1、文学的繁荣;
2、美术的辉煌;
3、音乐与影视艺术。
【思维导图】
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【知识梳理】
知识点一 文学的繁荣
一、19世纪的浪漫主义文学
1.时间:18世纪末到19世纪30年代。
2.背景:工业革命后,贫富分化,使人们对现实不满,对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。2·1·c·n·j·y
3.特点
①人物塑造:深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。
②创作风格:以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。
4.代表人物和作品
①英国:拜伦的《唐璜》;雪莱的《西风颂》和《解放了的普罗米修斯》。
②法国:雨果的《巴黎圣母院》(顶峰)和《悲惨世界》。
③德国:海涅的《德国,一个冬天的童话》。
二、19世纪的现实主义文学
1.背景:19世纪30年代以后,欧美资本主义国家的社会矛盾日趋尖锐。
2.特点:关注社会问题,典型地再现社会风貌,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。
3.代表人物和作品
①法国:司汤达的《红与黑》、巴尔扎克的《人间喜剧》(被称为资本主义的“社会百科全书”)。
②俄国:列夫·托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》。
③英国:狄更斯的《大卫·科波菲尔》。
④美国:马克·吐温批判了美国社会中的种族歧视现象,痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。
三、20世纪的现实主义文学
1.时间:20世纪早期。
2.代表人物和作品。
①英国:萧伯纳的《苹果车》。
②法国:罗曼·罗兰的《约翰·克里斯朵夫》(被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品)。
四、20世纪的现代主义文学
1.时间:20世纪初以来。
2.背景:面对社会危机、两次世界大战和经济危机,人们对资本主义现代文明感到失望和迷惘。
3.特点:集中表现自我;手法比较怪诞,故事的开头和结尾没有明显的理由;故事背景模糊不清,因果关4.代表人物和作品【来源:21·世纪·教育·网】
①美国:海明威的《老人与海》(海明威也创作现实主义作品)。
②爱尔兰:贝克特的《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。
③哥伦比亚:马尔克斯“魔幻现实主义”的代表作《百年孤独》获1982年度诺贝尔文学奖(属于后现代主义)。www-2-1-cnjy-com
五、20世纪的苏联文学
代表人物和作品
(1)高尔基的《母亲》。
(2)奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
六、亚非拉文学
1.特点:反映了反帝反殖和爱国主义精神。
2.代表
①印度:泰戈尔的《戈拉》。
②中国:鲁迅的作品昭示着中国新文学时代的到来。
③哥伦比亚:马尔克斯的《百年孤独》反映了拉美人民的生活和斗争。他开启了现代小说创作中的“魔幻现实主义”流派。21世纪教育网版权所有
④尼日利亚:索因卡的作品具有很大的世界影响。
知识点二 美术的辉煌
一、新古典主义美术(18世纪末19世纪初)
1.背景:法国社会剧烈动荡;资产阶级追求古希腊罗马英雄主义精神。
2.特点:强调理性;注重画面的严整与和谐。
3.成就:法国大卫的《马拉之死》和《拿破仑加冕》;安格尔的《泉》。
二、浪漫主义美术
1.时间:19世纪初期。
2.背景:拿破仑统治结束后,人们对启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望,开始寻求新的精神寄托。
3.特征
①注重感情表现,画面完整与和谐,强调色彩的作用。
②强调理想,追求自由,反映了资产阶级上升时期的意识形态。
4.代表人物和作品:法国德拉克洛瓦的《自由引导人民》,创作于1830年,以法国七月革命为背景,把浪漫主义推向高峰。2-1-c-n-j-y
三、现实主义美术
1.时间:19世纪中期。
2.特征:强调时代特点,直接描写当时的时代风貌和斗争。
3.代表人物及作品
①法国:米勒的《播种者》《拾穗者》。
②俄国:列宾的《伏尔加河上的纤夫》。
四、印象画派
1.背景:19世纪后半期,社会经济的发展和科学技术的进步;“不关心主题思想”画风的推动。
2.特点
①前期:借助光学领域的新成就,捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。
②后期:主张个性的抒发,作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。
3.代表作品
①早期:法国莫奈的《日出·印象》。
②后期:荷兰凡高的《向日葵》;法国塞尚被称为“现代绘画之父”。
五、现代主义美术(20世纪以来)
1.背景:20世纪的两次世界大战的影响;工业化的推动;科技的发展;艺术家的创新。
2.特点
①反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。
②流露出艺术家的复杂心理。
3.代表:西班牙毕加索的《格尔尼卡》。
4.新发展
①时间:第二次世界大战后。
②表现:表现形式形形色色,千奇百怪;绘画材料种类繁多;充分表现了现代人的精神困惑。
知识点三 音乐与影视艺术
1.19世纪的音乐
(1)浪漫主义:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。杰出代表有贝多芬和约翰·施特劳斯。21教育网
(2)歌剧:意大利威尔第的《茶花女》,法国比才的《卡门》。
(3)民族乐派:俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》闻名世界。
思考 贝多芬被称为伟大的“主观”作曲家、“乐圣”式人物。结合所学谈谈你的理解。
提示:“主观”作曲家:贝多芬追求进步,酷爱自 ( http: / / www.21cnjy.com )由,其作品具有强烈的反封建与追求民主革命的精神。“乐圣”:对交响曲的发展和创新,将声乐与器乐结合,开创了交响曲的新形式;将古典音乐发展到顶峰,又开创了浪漫主义音乐的先河。21·cn·jy·com
2.20世纪的世界音乐
(1)特点:20世纪,现代主义音乐蓬勃发展,轻松活泼,通俗易懂。
(2)爵士乐:起源于19世纪末的美国,在一战后流行。
(3)摇滚乐:20世纪50年 ( http: / / www.21cnjy.com )代初,摇滚乐对美国青少年造成巨大震撼;20世纪60年代,摇滚乐在美国进一步发展。英国的披头士乐队在西方也有很大影响。21·世纪*教育网
(4)趋势:随着传播技术的革命和交通的日益便捷,各国间的音乐交流和交融日益增强,推动着世界音乐的繁荣。21*cnjy*com
3.电影
(1)背景:19世纪晚期,科学技术的长足进步。
(2)产生:1895年底,法国卢米埃尔兄弟首次放映电影短片。
(3)发展
①“默片”:20世纪初,美国人格里菲斯的《一个国家的诞生》、苏联的《波将金号战舰》等。
②有声影片:1927年,美国首次拍摄成功,电影进入有声片时期。
③彩色电影:1935年,第一部彩色电影《浮华世家》拍摄成功。
④第二次世界大战后,宽银幕和立体声电影等相继问世。
4.电视
(1)产生:20世纪20年代中期。
(2)发展
①1929年,英国首次播送了电视节目。
②20世纪30年代播出世界上第一部电视剧。
③20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目。
④第二次世界大战后,电视进入大规模的普及运用阶段。
(3)影视艺术的影响:极大地丰富了人类的精神生活,而且急剧地改变着人类的生活方式。
【核心素养】
素养一、各种文学流派的盛行与时代背景的关系
1.18世纪末至19世纪30年代浪漫主义文学:反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”的失望,反映了欧洲大变革、大动荡的时代特征。【来源:21cnj*y.co*m】
2.19世纪30年代至20 ( http: / / www.21cnjy.com )世纪初批判现实主义文学:随着工业革命在西欧展开、资本主义社会矛盾尖锐。一方面它力图真实地表现现实生活,另一方面对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。
3.19世纪末期以来的现代主义文学:资本主义进入垄断时代,两次世界大战、频繁的经济危机使人类处于一个动荡不安的环境中。【出处:21教育名师】
4.20世纪五六十年代荒诞派:对资本主义文明失望、苦闷和迷惘,以荒诞的主题把现实的丑恶、人生的痛苦与绝望描绘出来。【版权所有:21教育】
素养二、不同文学流派的特征
1.浪漫主义文学:在政治上反对封建制度,体现反叛精神和理想主义的追寻。
2.现实主义文学:剖析社会生活的 ( http: / / www.21cnjy.com )本质,揭露和批判社会的罪恶。刻画典型环境中的典型人物,注意细节3.现代主义文学:用怪诞的手法集中表现自我,反传统、反理性,表达苦闷、迷惘、变态的心理。
素养三、20世纪世界文学多元化特点的表现
1.从表现形式上看:20世纪世界文学中的批判现实主义和现代主义作品都得到了发展。
2.从表现内容上看:不仅有资本主义文学形式,而且无产阶级文学和各殖民地半殖民地的民族文学也出现并且成就很高。www.21-cn-jy.com
3.20世纪世界文学可以说是全面繁荣,表现手法各异,反映的思想内容也体现出时代性和多元化的特点。
素养四、不同美术流派的特征
(1)浪漫主义:深入发掘人的感情世界,注重画面整体的完整和统一,强调色彩的作用。
(2)现实主义:注重表现社会现实。
(3)印象画派:借助光学领域的新成就,醉心于光和色的研究,强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”。21cnjy.com
(4)现代主义:反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。21教育名师原创作品
素养五、影视艺术产生的条件及影响
(1)条件
①物质基础:第二次工业革命使人类进入电气时代,科学技术和生产力迅猛发展。19世纪末,电学、光学、化学的发展为影视艺术的出现奠定了基础。21*cnjy*com
②社会动力:社会的巨大变化和人 ( http: / / www.21cnjy.com )类新的精神需求、商业利润的驱动,是影视艺术发展的动力。随着社会的发展,观众的精神需求提高,这就需要不断地推出满足观众需求的作品。
(2)积极影响
①具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,可以引领文明发展的趋势和社会风尚,满足人们不同层次的审美需求和精神追求。
②影视艺术已经成为现代社会人们日常生活的重要组成部分。
③加速了信息在世界范围内的传递,扩大了人们的视野,提高了人们的素质。
④通过特有的技术手段,使人感受到视觉的冲击和心灵的启迪。
(3)消极影响
①使人们减少户外活动,产生肥胖、近视及心理疾病等。
②暴力、色情等内容对青少年的身心成长有一定的危害性。
③减少了人际交往及生活体验,使人类的生存能力相对降低。
【学法指导】
1.浪漫主义、现实主义、现代主义三大文学流派
2.现实主义美术与现代主义美术
现实主义美术并不是现代主义美术 ( http: / / www.21cnjy.com ),二者虽只一字之差,但有很大区别:现实主义美术注重表现社会现实;现代主义美术(如立体派)的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
3.影视艺术的发展
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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