第16课 三国鼎立 课件(共28张PPT)+素材

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名称 第16课 三国鼎立 课件(共28张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 191.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-11-18 18:11:44

文档简介

(共28张PPT)
第十六课
三 国 鼎 立
2021--2022人教部编版历史七年级上册
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
新课导入
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知道官渡之战和赤壁之战的基本史实,对比分析两次战争中曹操一胜一败的原因
通过本课学习认识到统一是历史发展的必然趋势,知道杰出人物对历史进步所起到的重要作用
知道三国鼎立局面的形成,了解三国经济发展的状况
学习目标
官渡之战
背景
1
群雄割据,梦回官渡
概况
结果分析
探究新知
白骨露于野,千里无鸡鸣。
生民百遗一,念之断人肠。
——曹操《蒿里行》
根据材料,概括东汉末年的社会景象
材料
思考
经济凋敝、民不聊生
为何东汉末年会出现这种景象?
探究新知
外戚宦官交替专权
朝政腐败
农民起义此起彼伏
中央无力镇压,改刺史为州牧,统领地方军政大权
军阀割据、烽火不休
中央朝廷
地方政府
社会底层
官渡之战-背景
探究新知
2
2
由图可知,当时北方最大的两个军阀分别是谁?
袁绍
曹操
吞并对手,统一北方
官渡之战-背景
官渡之战-概况
战役 官渡之战
时间
地点
作战双方
经过
结果
特点
影响
公元200年
曹操;袁绍
以少胜多
曹操胜利
为曹操统一北方打下基础
官渡
许攸
声东击西、各个击破、
火烧乌巢
袁绍-11万
曹操-2万
曹操比于袁绍,则名微而众寡。然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。 ——诸葛亮
募民屯田许下,得谷百万斛(Hu)……征伐四方,无运粮之劳。
汉献帝虽然是个傀儡,却是国家最高权利的象征。谁把汉献帝控制在手里,谁就可以用皇帝的名义来发号施令
唯才是举,吾得而用之
今袁氏辎重有万余乘,在故市、乌巢,屯军无严备;今以轻兵袭之......不过三日,袁氏自败也。
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官渡之战-分析
“挟天子以令诸侯”
实行屯田制
采取正确的战术
招贤纳士
《龟虽寿》
老骥伏枥,志在千里,
烈士暮年,壮心不已。
曹操
统一全国
赤壁之战
2
决战赤壁,三足鼎立
三国鼎立
经济发展
探究新知
观察曹操统一北方形势图思考,为了完成统一大业,曹操接下来会做什么呢?
三顾茅庐
赤壁之战
刘备
曹操
曹操不啰嗦 一心要拿荆州
用阴谋阳谋 明说暗夺的谋
探究新知
面对当时的局势,诸葛亮提出了什么样的建议?
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
——诸葛亮《隆中对》
联盟孙权、共抗曹操
赤壁之战
战役 赤壁之战
时间
地点
作战双方
经过
结果
特点
影响
公元208年
曹操;孙刘联军
以少胜多
曹操战败
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
赤壁
黄盖诈降、火烧赤壁
孙刘联军-5万
曹操-20万
赤壁之战
赤壁之战
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赤壁之战-分析
曹操其人极易激动,易被胜利冲昏头脑。
——张作耀《曹操传》
瑜部将黄盖曰:“今寇众我寡,难与持久。然观操军船舰首尾相接,可烧而走也。” ——《三国志》
亮(诸葛亮)曰:“……曹操之众,远来疲弊……且北方之人,不习水战 ——《三国志》
官兵来自北方,不习水战,水土不服
曹操实力强大而骄傲自满轻敌
孙刘联军采用火攻,战术得当
在赤壁之战中居于优势的曹操为何会战败?
“操军破,必北还;如此,则荆、吴之势强,鼎足之形成矣。
绘制“三国鼎立” 简图:
①明确三国方位。
②注明国家建立者、建立时间和都城。

时间:
建立者:
都城:

时间:
建立者:
都城:

时间:
建立者:
都城:
229年
孙权
建业
洛阳
曹丕
220年
刘备
221年
成都
三国鼎立
重视农业生产,
大力兴修水利。
发展经济,
改善民族关系。



开发江东、发展造船业和海外贸易、派卫温到达夷洲。
龙骨水车
造船
到达夷州
七擒孟获
蜀锦
经济发展
屯田
——曹操同时代的评论家许劭
抑可谓非常之人,超世之杰也。
——《三国志》
如今出了个奸曹操,
上欺天子下压群僚。
操曰:“宁教我负天下人,休教天下人负我”
治世之能臣,乱世之奸雄。
——许劭
奸雄
英雄
你如何评价他呢?
建安二十五年(220年),曹操病逝。
曹操死三国始
曹操用人唯才,统一北方,促进了北方经济的恢复和发展,推动历史进步。
性格狡诈、多疑、残暴,骄傲自满。
一分为二
客观公正
人物评价
三国志
文学
三国演义
史学
“瑜部将黄盖曰‘今寇众我寡,难与持久。然观操军船舰首尾相接,可烧而走也。’”
诸葛亮不谋而合地与周瑜一起提出火攻曹操的作战方案
文学与史学的区别
三国鼎立局面的出现是历史的进步还是历史的退步?
问题探究
由少到多
由衰到兴
由多到少
经济
人口
政权
东汉末年军阀割据示意图
三国鼎立形势图
白骨露于野,
千里无鸡鸣。
魏—农业大国
蜀—丝绸大国
吴—造船大国
三国末期应有3000万人,而东汉三国期间的人口谷底大致在2224万~2361万之间。 —《中国人口史》
乱→治
分裂→局部统一
进步
问题探究
东汉末年军阀割据
——曹操统一北方
袁绍
曹操
官渡之战
孙刘联军
赤壁之战



229年-孙权-建业
220年-曹丕-洛阳
221年-刘备-成都
三国鼎立局面形成

课堂小结
1.(2021·甘肃定西·3)220年,曹操的儿子曹丕在洛阳称帝,221年,刘备在成都称帝,229年,孙权在建业称帝。三国鼎立的局面形成于( )A.公元2世纪前期 B.公元2世纪后期C.公元3世纪前期 D.公元3世纪后期
2.(2021·广西桂林·4)诸葛亮指出曹操大军南下,远道而来,犹如强弩之末,又不习水战,孙权刘备合作定能取胜;曹操败后势必北撤,三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是( )A.牧野之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.赤壁之战
C
D
课堂练习
3.(2021·山东临沂·4)“臣下只有竭尽全力,到死方休罢了。至于伐魏兴汉究竟是成功还是失败,是顺利还是困难,那不是臣下的智力所能预见的。”(摘自《汉晋春秋》中《后出师表》的白话译文)这句话中的“臣下”所指的我国古代历史人物是( )A.霍去病 B.诸葛亮C.周瑜 D.司马炎
4.(2021·江苏南京·2)三国两晋南北朝时期,首个定都南京的政权是( )A.吴国 B.西晋
C.东晋 D.南朝
B
A
谢谢
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