苏科版九年级物理13.2电路连接的基本方式练习（有解析）

苏科版九年级物理13.2电路连接的基本方式练习
一、单选题
某电动自行车，骑行过程开关闭合中，用任意一只手柄刹车时，该手柄上的开关或立即断开，电动机停止工作，下列电路符合设计要求的是
A. B.
C. D.
年月，为了应对武汉发生的新型冠状病毒疫情，国家卫健委及相关单位在武汉建立了武汉火神山医院、武汉雷神山医院，以及所方舱医院。如图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：号床的病人按下开关，护士值班室的灯亮；号床的病人按下开关，护士值班室的灯亮。下列电路图符合要求的是
A. B.
C. D.
某同学用电源、开关、导线将三个灯泡连接起来，组成如图所示电路，下列说法中正确的是
A. 开关闭合，灯、、都可以发光
B. 开关断开，灯、并联，、串联
C. 开关闭合，若发生短路，发光
D. 开关断开，若发生短路，发光
学校的前后门各安装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯、电铃和电池组，若前门来人闭合开关时，红灯亮、电铃响；后门来人闭合开关时，绿灯亮、电铃响。图中符合要求的电路图是
A. B.
C. D.
壁挂式拿起即亮手电筒的实物及结构示意图如图所示，手电筒插入基座不亮，拨离即亮，塑料片起到了开关作用。该手电筒的工作电路图是
A. B.
C. D.
如图，用导线连接使灯和组成并联电路的正确方法是
A. 用一根导线连接、，再用另一根导线连接、
B. 用一根导线连接、，再用另一根导线连接、
C. 用一根导线连接、，再用另一根导线连接、
D. 用一根导线连接、，再用另一根导线连接、
小英回家时发现有两个开关可以控制小区的门，闭合任何一个开关，电动机都会工作，把门打开，下列电路图符合上述要求的是
A. B.
C. D.
如图所示的电路中，开关能同时控制电灯和电铃工作与否的是
A. B.
C. D.
如图是简化了的玩具警车的电路图，以下说法中正确的是
A. 开关控制整个电路
B. 电动机与小灯泡工作时互不影响
C. 和都闭合时流过电动机与小灯泡的电流一定相等
D. 和都闭合时电动机与小灯泡是串联的
甲、乙两灯连接在同一电路中，若断开开关，甲、乙两灯一起熄灭；丙、丁两灯连接在同一电路中，丙灯熄灭后，丁灯仍能继续发光，根据上述情况可得出
A. 甲、乙两灯一定串联，丙、丁两灯可能串联也可能并联
B. 甲、乙两灯一定并联，丙、丁两灯可能串联也可能并联
C. 甲、乙两灯可能串联也可能并联，丙、丁两灯一定并联
D. 甲、乙两灯可能串联也可能并联，丙、丁两灯一定串联
新冠病毒疫情防控期间，为了严格控制区分外来车辆出入小区，很多小区装备了门禁系统，内部车辆可以被自动识别，横杆启动；外部车辆不能被识别，需要门卫人员按动按钮才能将门打开。若将门禁系统看作一个自动开关，按钮看作一个手动开关，其内部电路最接近下图中的
A. B.
C. D.
如图所示，当开关闭合时．
A. 三灯都亮
B. 三灯都不亮
C. 和灯亮，灯不亮
D. 和灯亮，灯不亮
对如图所示电路的分析，错误的是
A. 当断开，闭合、时，与为串联
B. 当断开、，闭合时，与为串联
C. 当断开，闭合、时，与为并联
D. 只要同时闭合、，就会出现短路现象
二、实验探究题
如图所示，把两个小灯泡串联接入电路研究串联电路特点．
请根据实验电路，在下面虚线框内画出电路图．
在连接电路时，开关必须___________；开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到_____________________________的现象．
以上两个现象都说明了串联电路各用电器________________填“相互影响”或“不相互影响”这一特点．
开关闭合并且两灯都发光时，使其中一个灯泡短路，可观察到被短路的灯泡___________，另一个灯泡___________均填“变亮”“变暗”“不亮”或“不变”
小刚和小强在组成串并联电路的实验中，
在连接过程中，开关应该是______选填“断开”或“闭合”的。
小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将______选填“不会发光”或“会被烧坏”，出现______选填“开路”或“短路”现象。
小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除这一根导线，就能成为两灯______选填“串联”或“并联”的正确电路。小强将多余的导线拆除以后，闭合开关时，小电灯、都不亮。用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮；接触、两点时，两灯也不亮；接触、两点时，只有灯亮。对此，下列判断中正确的是______
A.灯开路灯开路开关开路灯短路
小强认为，在小刚连接的电路中，如果将某根导线的一端移接到另一位置，电路就能成为两灯并联的正确电路了。请在图中要移接的导线上打上“”号，并画出改动后的导线。
小刚和小强在进行连接串、并联电路的实验。
在连接电路过程中，开关应该是______选填“断开”或“闭合”的。
小刚连接了如图所示电路，如果闭合开关，将会出现______选填“通路”、“开路”“短路”现象。
小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除这一根导线，就能成为两灯______选填串联”或“并联”的正确电路。小强将多余的导线拆除以后，团合开关时，灯泡、都不亮。用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮；接触、两点时，只有灯亮；接触、两点时，两灯也不亮。对此，下列判断中正确的是______。
A.灯短路
B.灯断路
C.灯断路
D.开关断路
如果图中的导线的右端改接到点，闭合开关，可以观察到电路的现象是______，如果此时灯泡灯丝烧断了，则灯泡将______选填“亮”或“不亮”。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：
由题知，任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作，说明两开关相互影响、不能独立工作，所以两开关应串联接在电路中，根据选项可知符合题意，不符合题意。
故选：。
任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开、电动机停止工作说明两开关相互影响、不能独立工作即为串联。
本题要牢牢把握住关键点“任一只手柄刹车时，开关立即断开、电动机停止工作”，从而判断出两个开关的连接方式是串联。
2.【答案】
【解析】解：号床的病人按下开关护士值班室的灯亮，说明开关控制；号床的病人按下开关护士值班室的灯亮，说明开关控制；且两灯泡能独立工作、互不影响，即为并联，故选项A正确，选项B、、D错误。
故选：。
串联电路中各用电器相互影响，并联电路中，各支路的用电器互不影响。
会设计串、并联电路，并且会根据要求分析出正确的电路。
3.【答案】
【解析】解：、由图示可知，当开关闭合后，发生短路，灯、并联；若发生短路，则电源短路，两个灯泡都不发光，故AC错误；
、开关断开，灯、并联，然后与串联，为混联电路；若发生短路，不发光，发光，故D正确，B错误。
故选：。
串联电路电流只有一条路径，各处电流相等，用电器不能独立工作；并联电路电流有两条或两条以上路径，各用电器可以独立工作，各支路电压相等。
该题主要考查了学生根据实物图判断电路的连接方式，是一道好题。
4.【答案】
【解析】
【分析】
根据题意得出两灯泡的连接方式和开关的位置是解决本题的关键。
绿灯亮，表示人在后门按开关，红灯亮表示前门人在前门按开关；说明两灯互不影响，即为并联关系。
【解答】
经分析可知，两个灯泡并联，且各有一个开关控制，前门开关控制红灯，后门开关控制绿灯，电铃接在干路中，故ABC不符合题意，符合题意。
故选D。
5.【答案】
【解析】解：由实物图知，手电筒是利用两节干电池串联为一个小灯泡提供电能，其中外壳相当于导线，已知塑料片起到开关的作用，位于两节干电池之间。所以电路图是干电池与灯泡组成的串联电路，并且开关位于两节干电池之间，故B正确。
故选：。
手电筒电路为基本电路，即用导线将电源、开关以及灯泡顺次连接起来即可。
此题考查了电路图与实物图的互化，属于基本技能的考查，难度不大。
6.【答案】
【解析】解：、用导线连接时灯泡被短路，故AB错误；
C、连接和时，两灯泡时并联的，故C正确；
D、连接和时，灯泡和被同时短路，故D错误。
故选：。
电路元件首首相连、尾尾相连的连接方式是并联，分析清楚电路结构，并且不能出现短路和断路的情况，然后答题。
知道什么是并联、分析清楚电路结构即可正确解题。
7.【答案】
【解析】解：根据题意可知，闭合任何一个开关，电动机都会工作，把门打开，这表明两个开关互不影响，是并联的，故B正确，ACD错误。；
故选：。
闭合任何一个开关，电动机都会工作，把门打开，说明两个开关是并联的。
根据题意得出两开关的连接方式是解决本题的关键，解决此类问题要抓住题干中有用的信息，即电路元件是否可以独立工作并联，还是相互影响串联。
8.【答案】
【解析】解：、电灯和电铃并联，开关控制电铃不能控制灯泡，故A不符合题意；
B、电灯和电铃并联，开关控制灯泡不能控制电铃，故B不符合题意；
C、电灯和电铃并联，开关位于干路，能同时控制电灯和电铃，故C符合题意；
D、电灯和电铃并联，开关控制灯泡不能控制电铃，故D不符合题意．
故选C．
串联电路中，电流只有一条路径，开关的位置改变，其控制作用不改变；
并联电路中，电流有多条路径，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路，开关位置改变，控制作用可能改变．
本题考查开关的控制作用，最大一个开关同时控制两个用电器，用电器可以串联，也可以并联；串联时，开关在哪个位置都能起到作用，并联时，开关必须在干路上．
9.【答案】
【解析】解：
、根据电路图可知，开关和闭合时，电动机和小灯泡并联，因此电动机与小灯泡工作时互不影响；
开关串联在小灯泡的支路上，则只控制小灯泡，故B正确，AD错误；
C、并联电路中各支路两端的电压相等，但各支路的电流不一定相等，所以电动机与小灯泡工作时通过的电流不一定相等，故C错误。
故选：。
根据电路图可知，开关控制小灯泡，开关控制电动机，两开关都闭合时电动机和小灯泡并联；根据并联电路中各支路互不影响、并联电路的电流、电压特点、开关所在的位置决定其作用进行解答。
本题考查并联电路的特点、电压和电流规律以及并联电路中开关的作用等内容，属于基础知识。
10.【答案】
【解析】略
11.【答案】
【解析】解：小区内部车辆门禁系统可以自动识别将门打开，外部车辆需要门卫人员按动按钮才能将门打开，若将门禁系统看做一个自动开关，按钮看做一个手动开关，则两个开关单独都能打开大门，即两开关并联后再与电动机串联，只有C正确。
故选：。
根据题意确定两开关的连接方式；开关控制电动机时，应与电动机串联。
本题结合生活实际考查根据要求设计电路图，关键是确定两开关的连接。
12.【答案】
【解析】略
13.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查开关在电路中的作用，关键是会识别串联电路和并联电路，会根据通路判断用电器是否工作。
串联电路是指元件顺次连接的电路；并联电路是指元件并列连接的电路。
根据串并联电路的特点和开关的状态进行分析。
【解答】
A.当断开，闭合、时，为的基本电路，被短路，故A错误；
B.当断开、，闭合时，与为顺次连接，是串联，故B正确；
C.当断开，闭合、时，与为并列连接，是并联，故C正确；
D.只要同时闭合、，电流从正极流出通过，直接流入电源负极，形成电源短路，故D正确。
故选A。
14.【答案】如图所示 断开；另一个灯会熄灭 相互影响 不亮；变亮
【解析】解：
为保护电路，在连接电路时，开关必须断开．由于该电路是串联，各用电器之间相互影响，故取下其中的一只电灯，另一个不能发光．开关闭合并且两灯都发光时，使其中一个灯泡短路，被短路的灯泡不亮而另一个灯泡变亮．
15.【答案】断开；不会发光；短路；串联；；
【解析】
【分析】
连接电路时，开关必须处于断开状态；
导线将电源两极连接起来的电路叫短路；短路时，用电器都不能工作，电源将被烧坏；
串联电路中，电流只有一条路径；并联电路中，电流有两条或多条路径；
串联电路中两灯泡都不亮，说明电路出现断路，根据导线连接的位置以及灯泡的发光情况判断电路断路的位置；
把几个用电器并列连接在电路中的两点之间，属于并联。
本题考查了连接电路的注意事项、故障分析、电路的状态的识别、电路的改正及短路的危害，能正确区别串并联电路。
【解答】
连接电路时，开关必须处于断开状态；
根据电路图可知，电源两极直接将导线连接起来，形成了电源短路，因此灯泡都不发光；
根据电路图可知，拆除这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联连接；
小强将多余的导线拆除以后，闭合开关时，小电灯、都不亮，说明电路出现了断路；
用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮，说明开关完好；接触、两点时，两灯也不亮，说明灯泡完好；接触、两点时，只有灯亮，说明灯断路，故选B；
使两灯成为并联的电路。从电源的正极出发，经开关分别流入两个灯泡、然后汇合，回电源的负极，如图所示：
。
16.【答案】断开 短路 串联 两个灯泡都发光 亮
【解析】解：连接电路时，开关必须处于断开状态；
根据电路图可知，电源两极直接将导线连接起来，形成了电源短路，因此灯泡都不发光；
根据电路图可知，拆除这一根导线，电流从电源正极依次经过两个灯泡回到电源负极，因此两灯串联连接；
小强将多余的导线拆除以后，闭合开关时，小电灯、都不亮，说明电路出现了断路；
用一段导线的两端接触、两点时，两灯都不亮，说明开关完好；接触、两点时，只有灯亮，说明灯断路，故选B；
如果图中的导线的右端改接到点，闭合开关，此时电流的路径有两条，该电路为并联电路，两个灯泡都发光；如果此时灯泡灯丝烧断了，由于并联电路各支路互不影响，所以灯泡依然发光。
故答案为：断开；短路；串联；；两个灯泡都发光；亮。
连接电路时，开关必须处于断开状态；
导线将电源两极连接起来的电路叫短路；短路时，用电器都不能工作，电源将被烧坏；
串联电路中，电流只有一条路径；并联电路中，电流有两条或多条路径；串联电路中两灯泡都不亮，说明电路出现断路，根据导线连接的位置以及灯泡的发光情况判断电路断路的位置；
根据导线的位置判定电路的连接方式；并联电路中，各支路互不影响。
本题考查了连接电路的注意事项、故障分析、电路的状态的识别，难度不大，要掌握。
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